2022年中学体育工作自评报告四篇.docx

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1、学校体育工作自评报告近年来，我校认真贯彻关于深化教育改革全面推动素 质教育的决定，学校体育、卫生工作坚持建立“健康第一” 的指导思想，把面向全体学生，全面推动素质教育，增强学 生体质，增进学生身心健康调和发展作为工作目标，认真贯 彻两个条例、全面实施国家学生体质健康标准，根占有 关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细贝L 针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报以下:一、领导重视制定规划我校领导十分重视体育、卫生工作，把该项工作作为学 校工作中的一件大事来抓。成立体育健康工作领导小组，分 管校长专人负责。对学校举行和参加的重大体育活动，则给 予人力、物力、时间上的保证。平时

2、校长除亲身抓之外。学 校还安排专人亲身催促检查全校“两操、二课”的进行，对 检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进 一步发展。学校、教导处在制定工作计划和总结工作时，把体育健 康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、 二课、运动队练习、体育大课间等活动。学校还严格执行课 程计划，开足、开齐、开全体育课程，并按课程标准的要求 卫生条件试行基本标准。即使学校经费困难，学校仍坚持 从公用经费中年年投入20余体育经费，用于场地、设施的 维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及 劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和 课余体育训练的进行。目前学校建有

3、250米环形跑道的人工草皮运动场以及 2000平方米的风雨操场，三个标准篮球场、一片200平方米 的室外乒乓球活动区、一间100平方米的体育器材室和两间 100平方米的多功能健身房，生均运动场地面积平方米。学 校硬件设施、设备的齐全为教育、教学秩序的正常开展提供 了物质保障。四、建立评价机制，监测健康状况：1 .科学评价，实行目标考核。学校坚持以素质教育为导向，切实加强监督管理和考核 评价，全面推进学校体育工作。体育领导专班坚持定期检查, 随堂抽查，从体育课的教案、课堂教学质量到体育课外活动 组织落实，发现问题及时指出，限期整改。实行多种评价方 式相结合的原则，把体育课程计划执行、“两操气课外

4、活动、 学生体质健康状况和举办大型体育活动等纳入体育教师年 度目标考核。2 .定期体检，建立健康档案。学校对全体体育教师进行了学生体质健康标准的实 施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法, 学会了表格的填写和统计。制定学生体质健康卡，掌握 了学生身体素质、发育和体能情况。学校每学年配合薪春县 卫生防疫站对全校学生进行一次体质健康检查，对检查结果 进行了统计测查，研究补救措施，制定健身计划，保证学生 健康成长。学校体育工作自评报告根据国家关于开展中小学体育工作督导检查的通知 精神，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则， 对照XX省中小学体育工作督导评估细则进行了自查，现 将

5、自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的 终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全 体学生，认真贯彻关于深化教育改革全面推进素质教育的 决定，落实关于加强青少年体育增强青少年体质的意见、学校体育工作条例等有关规定，按照“健康第一”的指 导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育工作。 我校全面树立健康第一思想，提出了 “健康第一”、“我运 动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共 识，牢固树立人才培养新理念。、管理体制1、提高认识，加强领导。校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期计划时，都 把体

6、育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在校 务会议、教研组长会议上学习，提高全体教师对体育工作改 革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任 组长，体卫主任具体负责工作，做到专项管理，专人负责， 规范体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度，保证学 校体育教育工作的全面落实，有专项的体育计划及工作总结。2、经费保障及设备添置。几年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长， 促进学生全面素质的提高，为了抓好体育教育工作，学校加 大了经济投入，改善办学条件，近三年，投资近万元，添置 篮球、羽毛球等体育用品，体彩捐赠的健身器材为学生体育 锻炼提供了有力保障，大大改善了办学条件，优化

7、了育人环 境。3、师资培训。我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作 来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习 相结合的方法，优化队伍，体育教师除了参加专业培训之外， 还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训，在岗教师整体具有较强的专业素养。（二）、深化改革，阳光体育。体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主, 就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。1、体育器械让学生快乐起来。我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分 利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一 件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、握子、乒 乓球、沙包等，

8、使学生随时随处都可以健身，保证学生每天 一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学 期都有所投资，还落实体育器材管理员一名（体育教师兼） 并做好记录。2、课堂教学让学生身心愉悦。学校严格执行市教科局印发的关于进一步加强学校体 育工作的若干意见，在课程表上落实“两操两活动”，广 播操、眼保健操、课外活动长期坚持。推行第X套中小学生 系列广播体操和校园集体舞，并严格要求专课专用，不许占 课，教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。 以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的 趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻 研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点

9、，使学生全面 掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学 方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、 短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣, 增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。 提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师 生积极参加各种体育锻炼，随时随地开展小型竞赛活动。学 校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育活动， 活动器材以自制为主，学校还举行了校园集体舞比赛，开展 了以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、 合作、和谐，同时也丰

10、富了校园文化。每年学校还召开一次 田径运动会，一次趣味运动会，邀请学生家长参加，让家长 关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛， 使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进 取精神。(3)每年冬季，我校举行“阳光体育冬季晨跑活动”， 要求高年级学生每天跑步不少于1000米，并因地制宜结合 实际地开展好此项活动。当天有体育课的，在课上由体育教 师组织千米跑，当天没有体育课的，课外活动由班主任组织 千米跑，雨雪天不能开展千米跑的情况下，由班主任组织好 学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼 的态度和习惯普遍增强，校内自觉进

11、行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。三、存在不足，努力方向总之通过几年努力，学校在体育、卫生等教育工作中取 得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性 特长提供了舞台，增强了学生的体质。但也存在一些问题, 譬如：活动场地偏小、部分学校体育器材设备不足，体育教 学与活动的开展受到限制，对学生体质健康水平的提高产生 一定的影响。为此，我们将积极争取办事处党委、市政府的 大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材 设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施 素质教育，增加学生体质奠定坚实的基础。时代在进步，社会在发展，学校体育、卫生工作的要求 与标准也在不断提

12、高，我们的工作还任重而道远，我们将继 续扎实努力工作。学校体育工作自评报告学校成立了由校长XXX为主管，副校长XXX为副主管、 教务处，政教处及体育教师共同参与的体卫工作领导班子， 将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径、篮球传统 项目放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作, 并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、 持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及 训练落实到位，取得了积极的成效。我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年 学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体 育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒 乓球案、球

13、拍等达到体育资源共享。从而方便了我校师生开 展田径、篮球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解 决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练 活动的开展。与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配 置桌凳和日光灯。我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标” 的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神， 结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工 作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同 时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏 向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来 的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中， 我

14、们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课， 设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动 学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管 理，特别是对七年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方 法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练, 多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利 用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到 这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准 确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运 动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐 养成。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励 学生积极

15、进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体 评价标准。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高 我校体育标准成绩，每学年初期即制定学校健康标准 达标计划，要求各达标班级认真开展标准训练和测试工 作，在校长领导下，由体育组牵头，以七到九年级班主任为 组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方 努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参 加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标 准活动。田径和篮球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作 的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到 梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发 队员训练积极性。兴趣是最好

16、的老师，兴趣是学生积极参与 运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田 径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中 必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使 学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在 训练中，遵循青少年生长发育规律，进行科学化规范化系统 训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划， 在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的 训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多 彩的课余活动和体育比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、广播 操比赛、篮球乒乓球比赛等，尤为注重的是每学年定期举行 两次内容不同的运动会，每次进行学

17、生比赛的同时，也进行 教职工比赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生锻炼 的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼 的热情。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近 几年，在全体师生积极努力下，我校运动代表队在县级中学 生运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。XX年我校参加教 育局组织的中学生田径运动会，取得了团体第三名的好成绩。 XX年参加县中学生球类运动会取得了女子篮球第四名的好 成绩。我校目前共有专职体育教师三名，其中本科一人大专两 人，近年来均已参加了各种岗位培训和学历深造，其理论水 平和专业技能都得到了不同程度的提高。学校全面贯彻卫生工作条例，积极开展健康教育活 动，

18、全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环 境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。近年来，学 校投入相当的资金修建了学生公寓和食堂，对教室、办公室 全面粉刷和维修，改善教室采光，更新课桌凳，并购置了高 低床，投资三十多万元新建环保厕所一座。加强食堂卫生管 理和食品、饮用水安全保障工作，及时对学生进行预防接种 查证验收。积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检 工作，体检经费从公用经费中列支。制定防近措施，定期检 查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关 心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率 得到有效控制，目前我校学生近视率为5%学校操场正在规划修建之中，现

19、有活动场地仅限于学校 院子、学生上体育课、上操、队组训练，均集中在学校中院。 体育器材设备不足，体育教学与活动的开展受到一定限制， 对学生体质健康水平的提高产生影响。但这只是暂时的，我 们已积极争取政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场 地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正 常秩序，为全面实施素质教育，增加学生体质奠定坚实的基 础。虽然我校的体育工作取得了一定的成绩，但与上级的要 求相比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步 加大贯彻学校体卫工作两个条例的力度，积极开创体育 工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。

20、学校不以任何 理由挤占和挪用体育课时间，同时展开大课间活动，保证了 阳光体育锻炼的实施，确保了正常教学秩序。二、加强管理提升素质严格落实学校体育工作1、认真执行国家课程标准，开全开足课时，-2每周4 课时，36年级每周3课时，确保上课质量。2、展开一小时体育课外活动。今年九月新校舍建成后 才开始正常展开体育课外活动。由于学校人数多场地小，做 到“定时间、定职员、定内容、定责任”，安排天天以年级 下午第二节后学生进行1小时的体育活动，内容丰富，落实 到位。3、坚持展开冬季长跑活动。天天长跑间隔基数很多于 1000米，天天以班级为单位组织学生完成跑步里程。4、学校每年召开一次春季运动会，并因地制宜

21、地经常 展开阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和比赛, 做到人人有项目、人人有器械、班级有活动，年级有特点。5、让学生在各项比赛中展现自己的才能。我校每年都 要展开情势多样的体育比赛，如：“踢健、拔河、跳绳比赛” 等，其主要目的是面向全体学生，让他们感受本身的价值, 建立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的 集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本根据教育局下发的关于转发市教育局关于印发XX市 中小学体育工作督导评估工作方案的通知的文件的精神, 结合我校实际情况，成立体育工作专项检查自查小组，对照 XX市中小学体育工作督导评估指标体系的评估细则，认 真的自查，现将

22、自查情况汇报如下：我校目前在20xx-20xx学年度：共11班，其中：七年 级2个班，八年级5个班，九年级4个班；在校学生人数567 人，住校生225人，属非寄宿制学校，现有教职工40人。我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长XX同志 任组长，XX任副组长，XXX、XX、XXX、XXX、同志为成员的 体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫 生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划； 学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育 工作专题会议，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实 际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的教学中 均对体育作出相应的计划、总

23、结、考核、评比、学生奖励等 工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，齐心协办地 搞好学校体育卫生工作。我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课， 并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严 格按体育教学大纲和课本规定内容制定教学计划、写好 教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。积极推行国家体育锻炼标准。坚持了每天的两操，并 且严格按照细则对学生进行督促、检查，按照教务处的统一 安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了 时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时极认 真实施学生体质健康标准，各种体育活动，认真组织学 生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。

24、我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作, 达标率确保100%,优秀率逐年提高等。我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁。其中：本 科学历3人。按初中每6-7个班配备1名体育教师，我校应 配3人，已达到条例规定的体育课教学、课外体育活动、 课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师 资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教 师的素质。即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入 体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图 的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证 了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。学校落实专人负责卫生管理，学校卫

25、生组织、工作计划 （包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期 检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时 到位，确保学生健康成长。但学校目（乡镇关心下一代工作 自查报告）前校医还没有配备。学校体育场地较好，但体育设施、设备较差：无正规的 足球场，体育器材较少。学校厕所蹲位不足，下课时上厕所较拥挤。学校目前无食堂，师生均感到非常不方便。学校由于资 金有限，学生食堂仍得不到解决。（7）实施学生体质健康标准及学生体质监测情况。 学校对全体体育教师进行了学生体质健康标准的实施培 训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会 了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体

26、能情 况。（8）学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护 眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材 不足。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响, 学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。2、学校无食堂，学生吃饭得不到解决。整改措施：（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程， 尽快改变学校硬件不足的现状。（2）进一步筹积资金，加大 体卫工作的投入。总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过 全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私 奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那 样的不足和缺点，但

27、我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础 上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领 导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出 自己的贡献。上做到每学期有活动内容，并且在各种比赛的内容上有新意 创新激起学生的爱好，使学生的参与率到达90%以上。严格落实学校卫生工作1、加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划， 按规定开设学生健康教育和卫生教育课，学生卫生习惯良好。2、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生把握了科学 用眼的知识和方法，重视纠正不正确的浏览、学习姿势，控 制近间隔用眼时间；坚持天天上、下午组织学生做眼保健操， 努力下降学生近视率。三、条件保障加强评价机制师资配备与

28、培训我校共有6名专职体育教师，兼职1名，结构公道，能 够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的 展开，积极组织体育教师参加体育专业学习或培训，进步专 业技术技能。体育卫生设施设备学校硬化了路面，建有塑胶田径场、1块塑胶篮球场、7 副乒乓球场地，1块塑胶羽毛球场，1块塑胶排球场，并维 护良好，充分发挥作用。教室采光照明条件。学校教室采光和照明到达国家学 校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校课桌椅配备符 合国家学校体育卫生条件试行基本标准，教室内学生每 人一席，其课桌椅功能尺寸符合标准。评价机制1、全面实施国家学生体质健康标准，根据国家学 生体质健康标准，定期对在校学生进行体质测试。

29、2、实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预 防接种证，并对有关情况予以登记。3、按规定展开国家学生体质健康标准达标测试。严格 对学生进行体质健康标准达标测试，并将测试成绩登记造册, 记入学天生绩报告单和学生档案，作为学生评选三好学生和 评选先进集体的重要内容之一。四、查找题目，认真整改。最近几年来，由于校园重建，学校体育工作固然没法正 常展开，但是我们因地制宜的组织一些小型的体育活动，并 且积极参加阳泉市及矿区组织的各类比赛活动，在今年XX 市运动会中我们校取得精神文明奖，并且有多名学生获奖， 这些成绩的取得离不开上级主管部分对我校的大力支持，固 然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些

30、不足，由于学 校教学楼和操场的重建，使得学生几近在两年的时间里，未 能正常的展开体育课及进行体育课外活动，因此，今年在落 实国家学生体质健康标准测试的工作中，导致学生体质 严重降落，各类数据不够理想，今后我们将认真展开各类活 动，使学生的身体素质得以进步。体育教师教学水平存在一 定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作 的责任心培养，进一步进步教师队伍整体水平，不断进步教 育教学水平，不断向高层次的目标迈进，在我校“相信种子， 相信岁月”的办学理念下，让我们共同见证我校种子的成长, 静待体育之花的盛开！学校体育工作自评报告XXX中学是XX市示范高中，是XX市体育传统项目学校。 教学

31、设施先进，各类设备齐全，师资力量雄厚，校园环境优 美，校园面积为万平方米，建筑面积万平方米，现有51个教 学班，3100余名学生，教职工246人，其中专任教师208人。 学校连续十四年荣获“XX市高中教学质量优秀奖”，先后被 XX市政府授予“安全文明单位”，市教育局授予“学校体卫 艺工作先进单位”学校认真贯彻的教育方针，积极实施素质教育，体育工 作坚持以“健康第一”为指导思想，认真贯彻学校体育工 作条例，秉承“在开放的教育中培养现代人，在民主的教 育中培养自主人，在文明的教育中培养健康人”的全面育人 的办学理念，落实每天一小时和体育艺术“2+1项目”工程, 促进学生健康、快乐、和谐发展。现根据

32、教育局关于转发省教育厅的通知文件精神, 结合学校实际情况，对照中小学体育工作督导评估指标体 系的各项指标，学校体育工作领导小组坚持软件从严、硬 件从实的原则，进行了体育工作自查，现将自查情况汇报如 下：一、切实加强领导，设立专门机构学校领导高度重视体育工作，成立了以校长为组长的学 校体育工作领导小组：组长:XXX副组长:XXX. XXX. XX 组员：XXX. XX. XXX全体体育教师领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方 面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作两个条例的规 划；学校每学期都把体育列为学校正常工作内容，召开体育 工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动, 总结先进经验，解

33、决体育工作中的存在的实际问题，使学校 体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评 比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实 行目标管理，学校各科室之间工作协调，齐心协办地搞好学 校体育工作。二、实行科学管理落实各项指标1、建章立制，明确目标要求学校制定了一系列的规章制度，使学校体育工作正常、 有序地开展，如住校生早操制度、体育器材借用制度、学生体育考勤制度、学生体育考勤处理规定、业余训练制度、体育教学常规、体育课常规等 多种规章制度。通过建立健全体育管理机制，明确了各部门、 各年级责任范围和目标，完善了体育工作管理制度，使学校 体育有序地正常开展。2、认真教学，努力提高质

34、量体育教学是学校体育工作的中心环节，我校对上好体育 课提出严格的要求，要求体育教师必须制定好教学计划，根 据课程标准选好教材教法，掌握好重点难点，认真书写教案， 在课堂上以身示范，启发和调动学生学习的积极性和主动性, 使学生更好的掌握体育基础知识、基本技术和基本技能。在 教学中认真贯彻课堂教学常规，严格考勤、考核制度，积极 开展教改实验，学校每学期都举行多种形式的体育活动。3、勇于创新，实行课堂改革为使学生在每周2学时有限的教学时数的体育课上最大 限度地提高学生技能，发展学生素质，培养终身体育能力， 改革旧的体育教学模式，让学生做学习的主人，充分发挥学 生的主观能动性，以便在发展学生技能、体能

35、和培养终身体 育意识方面收到事半功倍的效果使学生玩有新乐、乐有新健、 健有新长，经过探索和实验我校体育课堂教学改旧的“讲解 一示范一分组练习一巡回指导一总评”模式；为“趣味导入 一情境教练一情境活动一游戏结束”的模式，实现了激发兴趣一形成意识一发展能力的科学过渡。4、调整时间，丰富课间活动。传统的课间操存在着形式机械，时间紧促，内容单一等 局限性，很多学生不喜欢，倒“味口”，为改变现状，我们 改革了 “大课间活动”，由原来的20分钟改为40分钟，由 单一的全校集中改为分散与集中相结合的模式。内容由单一 的广播操变为形式多样的音乐伴奏练习操和学生自由选择 的锻炼内容。学校统一按排、科学轮换，每学

36、期教授一套新 操，使学生有了新鲜感，调动了积极性保证了质量，在欢乐 的乐曲中大家进行所喜爱的体育运动，调节了学生的身心， 展示了学生的才华，吸引了广大师生踊跃参与，丰富了校园 文化生活。5、全民参与，创立兴趣小组学校除了利用现有的教学设施，按照方案组织和开展好 课外体育活动外，还设立了篮球、乒乓球、羽毛球、田径等 多个传统项目兴趣小组。提高了师生参加体育活动的兴趣， 培养了他们积极参与体育活动的意识。在重大节日和纪念日, 我们还组织各种形式的友谊赛、对抗赛等，赛事频繁，长盛 不衰。6、培养特长，提高办学效益。学校重视体育特长生的培养，组建了体育高考体训队， 配备专业的教练员与辅导教师。在训练场

37、地、运动器材、伙 食住宿等方面为体训队提供最好的条件和便利。由于严格有 序的管理和科学的训练方法，学校体训队工作成绩喜人，捷 报频传：学校三个年级参加体训队的学生超过200人，每年 高考体育院校上线人数超过50人。近三年参加各级竞赛有 30多人次获奖。7、入校军训，强化纪律观念。每年高一新生入学，我 们首先进行的就是为期10T5天的集中军训；通过军训，提 高学生的身体素质、心理素质，强化学生的组织纪律观念、 集体主义观念。三、加强教师培训，保障装备投入1、及时“充电”，促进科研兴教。全校目前有专职体育教师6名，为加快体育教师专职化 进程，不断更新体育教师教学观念，提高教学效率，学校积 极选派教师参加各级各类的学习培训活动，组织教师到外校、 外县参加听课活动。积极支持体育教师每年参与县、市田径 运动会的裁判工作。通过活动的开展与参与，提高了体育教 师的专业素质。每年组织体育教师参加课堂教学研讨和教师 基本技能比赛不少于两次，以充分调动广大体育教师钻研业 务、提高教学质量的积极性。2.加大投入，改善硬件环境。学校以标准化学校建设为载体，加强硬件建设。学校体 育场地、器材、设施、设备齐全，基本符合国家学校体育