班主任个人工作计划报告七篇.docx

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1、班主任个人工作计划报告七篇你们清晰吗？身为一位合格的班主任不仅要向同学传递理论学问, 还必需教会他们为人处事的各种道理。以下是我为您整理的班主任（个人（工作方案）（报告）七篇，诚心盼望能为您供应关心！班主任个人工作方案报告篇1秋风送爽，又是一年金秋季节，随着新学期的到来学校又迎来了一 批一班级新生。我刚刚成为一名老师又第一次担当班主任，而且又是 一班级班主任，深知自己肩上的责任重大。有人说：一个好班主任就 是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚和热 忱为他们撑起一片挚爱的天空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的 光辉。为了让班级布满活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他 们得

2、到全面的进展，特制定（班主任方案）如下：一、常规（教育）刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应, 每一项（规章制度）对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及 早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的 引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有 针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：1、一班级新生刚进入学校学习，年纪尚小，留意力很难集中。40 分钟一节课的时间长度对他们来说很难坚持，开学第一周主要利用课三、主要工作和详细措施：(一)加强同学之间的评比制度的鼓舞机制：(1)每个月均有一次读书沟通活动一一“好书传传传”。进行“读 书大

3、王”的评比。(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个 人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。(3)班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行(总结)，嘉 奖。(4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。(二)行为规范教育：1、把握必需的劳动技能，关怀团体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打 招呼。3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲仔细，能进取思索，踊跃发言。6、在教学大楼里宁静，不喧哗。(三)依据班级详细情景本学期工作重点：1、加强理财和管理本领的培育：合理

4、利用零花钱，会管理班级的 事务。2、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理 自我的学习用品，学做家务。4、加强自理本领的培育：独立支配自我的学习生活，能制定合理 的作息时间，能培育必需的（爱好（爱好）。（四）班级管理：1、逐步构成一支小干部队伍，并经过培训和轮番助力制度，帮忙 每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管 理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步构成帮忙相互帮忙，相互竞争的好品质。4、自我整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事，人人管，自我管理好自我。6、逐步把握帮助老师

5、管理班团体的本领。7、独立完成学习任务，对自我提出必需的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参加报数。（五）同学心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举 手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的（学习态度）好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自我的同学，得到大家的 欢迎，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找 一个帮忙别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。班主任个人工作方案报告篇5随着新一轮课程改革的到来，我有幸接任一班级（2）班，为了更 好的做好从高段班主任到低段班主任主角的转换，为了能把本班

6、建成 具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有幻想、有 道德、有（文化）、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设 者和接班人。我做了一些预备工作，特制定班级工作方案：一、班级基本情景本班共有44名同学，其中有男生26人，女生18人。本班基本上 是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控本领比较弱，所以 需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的同学需要重点抓 好平安工作。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班团体的共同奋斗目标，是班团体的幻想和前进的方向，班团体假 如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好 的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这

7、个目标应是远期、中期、近 期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大 的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、 生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中, 要充分发挥团体每个成员的进取性，使实现目标的过程成为教育与自 我教育的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果, 要让他们共享团体的欢快和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感。2、培育同学良好的学习习惯，学习态度这学期要经过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把 握科学的（学习方法）和良好的学习习惯。利用水果栏，心境树等资 料抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级

8、的纪律，由于纪律是成 果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲（故事），多听故 事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通, 了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提 高熟悉，不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果， 也要不断督促，使他们不断取得提高。进取参与学校组织的各项活动, 使同学在活动中受到教育。三、详细措施1、充分利用晨会、班会以及一切能够利用的时间对同学进行思想 教育。一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培育同学良 好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同 学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规

9、章制度，提示同学做好上 课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表此刻同 学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的进取性，渐渐养 成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲礼貌、讲礼貌的好习惯。2、进取组织同学参与团体活动，培育同学的分散力、团体荣誉感 班团体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百 花争艳。团体活动，最能培育同学的分散力、团体荣誉感。本学期学 校支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，各种 活动能让同学展现各方面的才能，进展共性。逐步构成一个健康向上、 团结协作的班团体。四、工作支配九月份：1、打扫学校环境卫生2、做好新生报到工作3、上

10、报中午就餐同学、乘车同学名单，并做好管理工作4、五项竞赛开头5、庆祝其次十个老师节6、假日活动开头7、班报刊出8、爱心捐款活动9、期初家访十月份：1、小型体育竞赛（一班级广播操）2、庆祝第十七个老人节3、班报刊出4、建队节活动H-*一月份：1、镇运会（暨校运会）2、各年段家长会3、讲故事竞赛(13)4、校报班报刊出十二月份：1、一二三班级口算过关2、迎元旦大合唱竞赛3、校报班报刊出一月份：1、复习迎考2、休业式班主任个人工作方案报告篇6当一名学校一班级的班主任，教学任务是不重，任凭哪一个老师都 能教,可是我认为,教学不是最重要的，教一班级的学校生如何读书、 学习才是最重要的。学校一班级的同学时

11、第一年上学，思想和行为意 识都没有到达最好，仅有老师的不断领导和教导，将他们的学习意识 充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了本学期班主 任工作方案：一、班级情景分析：本班同学有37人，其中男生20人，女生17人。同学中大部分人 思想较好，同学有困难能相互帮忙，拾到东西归还失主或交给老师, 但也有个别同学很自私，只顾自我，斤斤计较，有2、3个同学脾气 倔强，不太听话，男同学中有20%的同学活泼好动，行为上不简单约 束自我的行为，要提高班级各方面的整体水平，需付出更多的心血和 汗水。二、指导思想本班队工作将深化落实公民道德建设实施纲要，以爱国主义教 育为主旋律，以“加强小公民道德建设

12、，争做五小小公民”为行动目 标，不断深化“雏鹰行动”推动素养育。三、奋斗目标1、加强思想政治教育，强化行为规范养成，使同学成为“五小” 小公民。2、面对全体同学，培优转后，充分挖掘、培育同学的潜能，使同 学在德、智、体、美、劳方面全面进展。3、抓好班级建设、建立进取向上班风。4、以“心育”为主题，培育同学健康的心理素养，使同学身心健 康协调进展。5、以（社会实践）活动为资料，培育同学社会职责感和适应社会 的本领。6、重视个别教育，构成教育合力四、主要班队工作：1、以重要节日、纪念日和重大大事为契机，开展思想道德教育活 动，提高同学的道德素养，帮忙他们树立诚恳守信、喜爱祖国、喜爱 团体、喜爱他人

13、的良好品质。2、围绕“诚信、明理、惜时、节俭”，开展形式多样的体验活动,使同学的身心得到健康成长。3、利用集会课、班会的时间，利用（黑板报）等宣扬阵地，贯彻 落实学校生日常行为规范同学在校一日常规要求，抓好同学的 行为养成教育。4、加强班级组织的建设和健全，培育一批本领强、学风正的班干 部。五、详细措施：（一）常规教育方面刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应, 每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进 入主角，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导, 并且资料要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性 的常规教育。所以，依据我们学

14、校的相关常规要求及本班实际，我打 算从以下几点入手：1、充分利用班队会及早读的时间学习学校生守则和学校生 日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学明白什么行为是对的, 什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立 “小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，比如学习眼（保 健操）、形体训练（好好走路），经过监督岗的汇报，评出，赐予加分 加星的激励。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育，做好同学 常规教育，让同学早日进入正常学习生活轨道。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期 利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意 义的主

15、题班队会，开展礼仪教育、评比“每周之星”，对同学进行敬 重老师,敬重父母的教育，使同学懂礼貌懂礼貌,并懂得做人的道理， 培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感， 使同学心中有他人、有团体。比如：能够利用学校广播站、流淌红旗 的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内的 板报的教育作用，采纳敏捷多样的栏目进一步规范同学的行为习惯。 对于同学的书写、读书的姿态，我将采纳“闪闪星我最亮”的活动进 行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。(二)加强班风建设1、营造向上氛围依据同学的年龄特点，努力营造公平

16、、围结、和谐、进取的班级氛 围。(1)制定班级公约、班风，给自我班级、小组取个新名字，创作 班歌等。(2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我 们在那里成长等文化背景。(3)让同学参加班级管理，培育同学的组织本领和职责心，使每 个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同 学才华的机会，在潜移默化中渐渐构成自理自治本领，体现同学的主 体地位，发掘创新精神。2、培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培 育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作， 教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、本领上取得更大 提高，在纪

17、律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用, 亦即以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够经过干部这 个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批判与自我批 判，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。（三）针对特别同学，开展特别教育1、期初排出特别同学名单（贫困家庭同学、智力障碍同学、自控 力差同学），建立特别同学档案。2、经过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。经过观看与同学谈心听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时 把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任 老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特 别要充分调动家

18、长的进取性，取得共识，协作学校教育好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的同学，进行思想品德、学习态度、 日常行规等方面进行教育和训练。4、开展帮困助困活动。经过结对助困等活动，从生活、学习等方 应对贫困同学进行关怀帮忙。（四）深化爱国主义教育堂时间对全体同学进行入学教育，让他们对自己的身份，对学校的生 活有全面的熟悉，并了解各项学校及课堂的规章制度，学会约束自己, 遵守纪律。2、同学经过一周时间，对学校的学习环境有了初步的熟悉，由生 疏渐渐转为熟识。日常规范的教育仍旧不能松懈，课堂上不断重复课 堂纪律，使同学能养成良好的行为习惯。发觉问题，准时订正，随时 随地对同学进行常规教育，为营造良好的班

19、风打下基础。3、从小事做起，关注每一个同学。常规教育要落到实处，落实到 每一个同学。观看同学的一言一行，课间多与同学沟通，以便于今后 的教育，了解同学是教育同学的大前提。4、奖惩适当，鼓舞为主。每天放学前都评比出一个优秀的小组， 这一小组是在课堂表现、行为规范上最好的一组，评比出来之后赐予 适当嘉奖。表现欠缺的一组赐予肯定的惩处，并告知他们哪些地方做 得不好，鼓舞他们改正。5、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。这学期 利用（老师节），（国庆节），少先队建队日和（元旦）等重大活动进 行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主 义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中

20、学会合作，学会生活。二、班纪班风俗话说：无法规不成方圆。好的班级离不开纪律的约束。古人云: 近朱者赤，近墨者黑。环境对一个人有着极其重要的影响，这就需要 班主任为同学制造良好的班风，让每一个孩子欢乐学习，健康成长。1、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对同学的爱 国主义教育非常迫切，我们不仅仅要告知同学为什么爱国，更要告知 同学怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同 学、爱学校、爱家乡做起。2、结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、(重阳节)、元旦等) 适时地组织活动，对同学进行爱国主义教育活动。(五)加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好学校生日常行

21、为规 范，开创我校的德育特色。围绕同学学问、本领、魄力的培育目标， 实施有幻想、有道德、有文化、有纪律的育人工程，逐步贯彻五小行 动，详细落实十个道德好习惯：(1)今日的事情今日完成，简便迎接每一天。(2)出门照镜子，整理头发、服装、领巾、鞋子等，干洁净净迎 接每一天。(3)主动招呼别人，微笑礼貌待人。(4)用过的东西放回原处，到处想着别人。(5)中午、放学不吃零食，每一天节俭几元钱或几毛钱。(6)每周至少了解几条国内外新闻，并抢先在同学间沟通。(7)每周向家长讲解几个学校里发生的趣事，和家长多沟通。(8)每周学讲一个故事，从中自我观赏。(9)每月至少为家人做一件自我力所能及的事。如打扫卫生、

22、整理房间等。（10）每月至少为老师做一件好事，让老师了解你。经过详细十个好习惯的强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同 学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从要我这样做转变为我应当 这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。2、课间纪律课间是同学简便休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来 活跃而简便的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律 乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开 展”下棋、猜（谜语）、做嬉戏”等活动，使同学既健体又受教育， 还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要 留意的危急活动和场地，寓教于乐。3、养成教育融于班级活动

23、中，结合班会课，传统节日、纪念日开 展丰富多彩的养成教育的系列活动。4、重视良好学习习惯的养成教育，让同学终身受益。5、加强班级文化建设，如卫生角、学习园地、图书角、荣誉角等， 营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展五星组评 比活动。（六）抓好阵地建设1、增加育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特 点，有机渗透德育。2、充分利用宣扬栏、黑板报宣扬学校礼貌佳事，树立榜样。准时 采集同学间的好人好事，加大宣扬力度。3、依据每月教育重点和班级实际，有方案地组织好每周一次的班 会课和品德教育课。（七）加强同学心理健康教育工作1、落实同学心理健康教育，培育同学健全的人格。要广泛

24、开展（心 理（健康学问）的宣扬活动，普及心理健康学问，让同学人人懂点 心理健康学问，使心理健康教育成为全员参与的大合唱。2、要进一步加强心理健康教育。（1）多（渠道）地了解和把握同学的心理问题信息，准时帮忙同 学解决心理障碍。（2）常常性经过黑板报、班会等形式进行心理健康教育。（3）结合后进生的帮教转化工作，把心理健康教育与后进生转化 工作有机结合，提高转化率。（八）抓好三个结合教育1、加强学校、家庭、社会的联系，构成共同抓好德育工作的合力， 做好家访工作2、举办新生家长学校，提出同学在家、在校的学习常规要求，使 孩子在家长指导下，加快常规养成。3、结合社会实践活动，组织同学参与校外教育活动，

25、了解家乡变 化，感受祖国的腾飞。另外，我还重视平安教育，把平安教育贯穿始终，除了每节课5分 钟平安教育外，每周周一都将对部分同学进行谈话，从中了解动态, 对有危急性的活动进行引导，订正，让其意识到危急性；周五进行周 末平安教育从而加强同学防火，防盗，防中毒等意识，同时组织同学 学习学校生平安守则从今来提高同学自救，自护本领。班主任的工作是锁碎和细致的，我想工作方案只是一个设想而已, 关键在于付诸行动并有所收获，有所提高。在今后的共同学习生活中, 我将不断摸索出同学们的特点，以备在班级工作中能对症下药。过去, 转瞬即逝；将来，就在眼前，让我们一齐努力！班主任个人工作方案报告篇7一、指导思想：执行

26、党的教育方针，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展，教 育中必需讲究艺术，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展。另外 把德育放在首要地位，引导同学喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖 国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。二、同学现状分析：本班共有X名同学，X名女生，X名男生。每个孩子都活泼可爱， 有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪 心强, 求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课 时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、工作目标：第一：建立完善的管理制度。其次：狠抓同学的学习，促使良好学习氛围的形成。提高同学学习 的主动性。第三：重视主题

27、班会和各种活动的开展，培育同学团结协作的精神。第四：保持良好的卫生习惯。四、详细措施：1、重视养成教育：依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作 亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规 训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的 道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉 队。2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的 辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同 学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地

28、上升。4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和（家庭 教育）有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至 多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全 班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失 的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优 缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间 的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信, 制造机会，熬炼和培育他们的力量。6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立

29、公平和谐的师生关系，做同学的知 心伴侣，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作， 是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作 学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与 体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加, 培育同学的参加意识。五、班级主题活动支配：将学期方案以周方案的形势总结出来。总结自身以及同学在第一周 至第十八周的的工作重点以及学习规划，注意言传身教。1、班委会诞生之前，由班主任自行制定班级公约并贴于教室墙面， 每个班级成员都要时刻遵守班级公约。班委

30、会成立后，师生共同制定 班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力， 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变 被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们 班的宗旨是2、除了课堂纪律要遵守，课间纪律更重要，孩子的平安是老师的 头等大事。一班级同学还不会照看自己，这就需要班主任的工作细致 到位。班主任利用课堂时间对同学进行（平安教育），课间尽量在教 室，时刻提示同学，发觉平安隐患要准时制止，对屡教不改的孩子应 严峻教育，讲明缘由和后果。还要随时教育同学对待同学要友好，互 帮互助，共同制造和谐的班集体。三、卫生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入

31、。整理好卫生，既能使身体健 康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着干净，做好个人卫生。2、班级卫生：每天中午和放学后分派值日生清扫，设立卫生监督 岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行 嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。四、班干部的培育留心观看并发觉表现优秀，力量较强的同学，培育同学自己管理自 己的力量。首先选出小组长，起到一个小组的领头作用，时刻提示组 员遵守纪律，遵守班级公约。再利用班会时间竞选出班干部，成立班 级委员会，培育出老师的小助手，共同管理班级。让孩子的潜能都得 到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩

32、子们学会学习，学会生活，学 会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同 学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因 此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小 创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动 中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充 分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育 阵地，加强管理。班主任个人工作方案报告篇2一、班级建设存在的问题：1、日常行为规范需要一进步规范：课堂常规：部分孩子课前预备不足，铃声响起后没有准时静息；课 堂上玩学具、谈

33、天的同学明显增多；课堂倾听习惯较差，只要不是自 己发言，不关怀同学在讲什么；最终10分钟有个别同学的坐姿特别 不雅观。课间：男女生都有追跑打闹现象；没有养成下课阅读课外书的习惯; 还有部分同学没有养成准时完成、上交课堂作业的习惯。就餐：排队舀饭的习惯养成比较好，但是队伍里有不少人爱挤前面 的同学，同时存在说话现象；依旧有少部分同学挑食和倒饭。路队：排队速度慢，队伍里说话和打闹不断，路队时爱说话，不管 是横排还是竖排都还不够整齐。课间操：到达操场不能马上按（体操）队形散开，部分同学喜爱捡 操场上的黑色塑料颗粒玩，做操时爱相互打闹，动作不到位。2、班干部的培育缺乏序列。对于同学的责任意识培育不够，

34、同学还没有树立完成老师交给的任 务肯定要完成，简单由于其他缘由遗忘做自己的责任。对于同学完成任务的（方法）指导不够，同学没有（阅历），不清 晰完成任务的步骤，缺乏正确的方法，常常没有完成好，没有准时赐 予确定与鼓舞，导致比较想表现自己的同学缺乏自信和办事的力量。对于表现突出的孩子确定不够，没有树立良好榜样作用，没有形成 良好的班级氛围。3、孩子们的自主力量培育不够。相当一部分孩子做事拖沓，简单受他人影响，学习、清洁等各方面 做事的效率低；爱管别人，却忽视管好自己；自己整理、预备东西的 习惯差，需要老师、家长提示才能预备好红领巾、书本、学具等。二、改进（措施）1、结合评比栏和班级激励机制，师生共

35、同争论、制定班规，寻求 家长支持，打算奖惩措施。以小组或大组开展各种评比，培育同学的 团体意识、协作意识。课堂上常常表扬表现好的或有进步的同学，树 立榜样，正面引导，而非负面强化。邀请同学做值日班长或小老师, 关心老师提示和管理班级常规。2、课间教给孩子一些平安的课间嬉戏，建设图书角，提倡课间乐 观开展课外阅读活动，引导孩子把读书状况向家长汇报。设立班级平 安监督员，提示同学们文明平安的休息。3、引导同学重视路队纪律，要求不讲话、不推挤。指导同学进行 自主管理，定期依据同学的良好表现确定一个小队长，定时向老师汇 报路队状况，准时监督，准时调整。4、充分利用午会、班会时间，结合学校组织各种活动，

36、在丰富多 彩的活动中针对同学日常的行为习惯和心理问题进行思想教育。同时, 也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养， 培育同学的分散力、集体荣誉感。5、加强班干部的建设。结合值日生制度，每天确定两名同学担当 值日班长，帮助老师管理班级的各种事务，并每周轮换一排同学担当 小组长收语文作业，从中发觉有责任感，有愿意为集体做贡献的同学 来进行培育。安排任务，明确做事的方法，详细落实每个小干部的责 任，对班级各项事务进行商讨讨论，准时反馈准时处理。树立正面榜 样，以此带动全体同学形成一个良好的班风。6、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访、家校 通等形式对同学进行普访，使

37、班级工作得到家长的支持协作，并准时 告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者 之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面进展。三、预期成效我盼望一班的同学课前能做好预备；课堂表现更有序、更乐观，学 习效率有所提高，上课走神的同学能有进步；课间桌椅整齐、地面干 净，孩子们基本能做到文明休息；路队宁静有序，排队快速；课间操 动作到位，无打闹现象；就餐基本能自理，挑食的孩子削减，杜绝铺 张现象；各个部门有专人负责，分工明确，小干部能独当一面，整个 班级更有分散力。班主任个人工作方案报告篇3一班级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚 至一生都会留下深刻的痕迹。大家

38、都特别重视启蒙教育，班主任这个 角色显得尤为重要。作为一名低班级新班主任，我打算向有阅历的同 事虚心学习管班方法，用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起 一片挚爱的晴空。为了培育孩子们的良好的行为习惯和道德意识，增 加孩子们自我意识和自我管理力量，更好地塑造孩子们美妙的心灵; 为了让班级布满活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定（班 主任工作方案）如下：一、班级基本状况：我班共有同学9人。其中男生6人，女生3人。每个孩子都活泼可 爱，有着很强的求知欲和奇怪 心，他们纯净和善可爱。但是孩 子年龄小，自理自制力量弱，在幼儿园接受的教育与学校教育有很大 的不同。二、基本工作内容：（一）、搞好日

39、常管理工作，组织和建立班集体。1、编写上课纪律儿歌，训练同学的课堂纪律，保证同学尽快做 到自觉遵章守纪。2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪 律强，效果好。3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握 正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学 喜爱劳动的好习惯。4、推选小班干部，培育团结协作的优秀小干部群体，发挥榜样作 用。（二）、对同学进行思想品德教育。1、制定班级公约、班主任寄语，并组织孩子们学习学校生 守则和学校生日常行为规范。2、每周一升旗的时间，训练同学尽快的排好队，听从口令。利用 国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行

40、注目礼。3、结合生活情境，适时对同学进行品德教育。教育同学要诚恳信 用，喜爱班集体，主动关怀关心他人。（三）、教育同学努力学习。1、亲密与各任课老师联系，留意教学模式的创新，留意（教学方 法）的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。3、加强对个别学习困难，留意力难以集中的孩子的教育辅导，提高同学学习的乐观性。（四）、关怀同学身心健康。1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生 意识。2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。3、教育同学养成良好的生活习惯和学习习惯。（五）、加强与家长的合作。1、建立学校、家庭电话联系制

41、度。班主任留有每位同学家长的电 话号码，有特别状况在第一时间告知家长。2、创建微信群，利于和家长沟通沟通，能让家长准时把握孩子的 在校动态，也利于家长们在群里相互沟通教育孩子的阅历。班主任个人工作方案报告篇4一、班级概况：本学期全班同学共计39人，男生27人，女生12人。本班同学喜 爱班团体，进取向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识, 能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从 中熬炼和提升自我，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的 行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需 要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多 数同学的影响和帮忙下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转 变。二、班团体的目标：每一天提高一点点。