七年级上册Unit5Doyouhaveasoccerball七上U.docx

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1、Unit5 Do you have a soccer ba 11?学习指南一、本课主要知识点（一）学习 球类的 8 个名词 sports, tennis, ball, ping-pong, bat, soccer, soccer ball, volleyball, basketball,助动词 do/does 和行为动词 have。（-）学会用have表达拥有的球类及对物品的所属进行提问以及应答：Do you have a soccer ball?Yes, T do. /No, I don, t. I have a ping-pong ball.（三）初步了解、运用助动词do和行为动词have

2、o二、本课重点（1）掌握有关球类的 8 个名词 sports, tennis, ball, ping-pong, bat, soccer, soccer ball, volleyball, basketball,助动词 do/does 和行为动词 haveo（二）掌握用have表达拥有球类的句子:1/they have和I/they don t have（三）掌握助动词Do引导的一般疑问句：Do you / they have ?Yes, I/they have No, I/they don don t have三、本课难点（一）行为动词have的一般现在时的用法：肯定句I/they have

3、.否定句 1/they don, t have（二）使用do引导的一般疑问句的构成和使用。（三）区别以下四组词的用法：soccer 与 soccer ball, tennis 与 tennis ball, ping-pong 与 ping-pong bat, bat 与 racket.四、考情分析（）本课有11个单词,其中有关球类的名词8个（sports, tennis, ball, ping-pong, bat, soccer, soccer bal 1, vol leybal 1, basketbal 1），助动词 do/does 和行为动词 have,这些都是 高频、易考词，而且贯穿于本

4、单元的整个教学中，为后面的进一步学习奠定基础；（二）熟练用行为动词have表达拥有，即为英语的日常表达和写作做好积累，也为本单元后面学 习第三人称单数打下基础；（三）熟练掌握助动词Do引导的一般疑问句及其回答，为实意动词的各种句型的学习奠定基础， 同时也是本课、本册书乃至初中学习英语的重难点。五、学习方法指导（一）从出示照片basketball引入，介绍I have a you have a basketball? ”让学生感受学 习本课的趣味，从而吸引学生的注意力，认真学习本课单词和句型；（二）本课单词多跟球类有关，也贴近生活，所以学习时用“guess”游戏，让学生根据球星猜单 词，巩固球类

5、的名词，学生既乐于参与活动，又激发学生学习之余不忘了解球星和积极参加体育运 动；（三）利用pair work鼓励人人大胆张口练习重点句型：“一I have ,Do you have*? Yes, I have/No, I don, don t have”；通过“Let s sing”，用学生熟悉的旋律两只老虎来 唱 I have a soccer have a soccer ball, soccer ball. Do you have a soccer ball? Do you have a soccer ball? Yes, I do. Yes, I do.通过唱歌，学生轻松、熟练掌握重点句型。