海南省2023年社会工作者之初级社会综合能力提升训练试卷B卷附答案.doc

《海南省2023年社会工作者之初级社会综合能力提升训练试卷B卷附答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海南省2023年社会工作者之初级社会综合能力提升训练试卷B卷附答案.doc（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、海南省海南省 20232023 年社会工作者之初级社会综合能力提升年社会工作者之初级社会综合能力提升训练试卷训练试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、符号思维能力从()阶段开始形成。A.婴幼儿B.学龄前C.学龄期D.青少年【答案】A2、根据最低生活保障审核审批办法（试行），家庭收入是指共同生活的家庭成员在规定期限内的全部（）收入。A.工资B.财产C.可支配D.动产和不动产收益【答案】C3、社会策划模式体现的是一种()的改变。社区工作者扮演着专家的角色，运用知识、科学的决策能力及其权威，推动及策划改变。A.由下而上B.由上而下C.由宏观而微观D.由微观而宏观【

2、答案】B4、(2018 年)社会工作者小邓在社区开展服务时，一直严格遵守机构的要求，与服务对象保持专业界限。今年春节时，他接到了好几个服务对象发来的微信拜年红包，这让他左右为难，接受红包违反机构规定；不接受又怕让服务对象没面子，导致关系疏远。小邓面临的社会工作伦理难题是（）。A.制度规定与人情的矛盾B.信息披露与保密的矛盾C.价值介入与中立的矛盾D.职业责任与利益的矛盾【答案】A5、下列不属于青少年思维的主要特点的是()。A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段B.青少年逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式

3、的和反省的思维D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期【答案】B6、社会工作者小李经多方链接资源，推动项目顺利完成，在同事中树立了自己的威信，也让机构负责人和项目落地社区的领导更加信任他，根据马斯洛需求层次理论，上述情形满足了小李（）。A.尊重的需要B.归属与爱的需要C.安全的需要D.自我实现的需要【答案】D7、(2015 年)学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题，小王制定了干预方案，其中属于针对学校进行的干预措施是（）。A.纠正欺负者的攻击行为B.帮助学生家长改正错误的教养方式C.提升受欺负儿童的自信心和社交技能D.指导教师在班级

4、内开展“反欺负行为”班会【答案】D8、一般来说，在个案工作中转介的理由是()。A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围B.服务对象生活在本机构的服务区域之内C.服务对象不愿意接受服务D.服务对象和服务者之间无太多的关联【答案】A9、社会工作者小在持居民会时，发现部分发所表达的意见与建议模糊，不够完整。为了帮助大家清楚了解发言者所表达的意思，小吴用自己的话括了大家发言的主要观点。小吴运用的会议技巧是（）A.转述B.引导C.关注D.鼓励【答案】A10、用利他林治疗多动症时，下列描述哪一项是错误的A.有效率为 75%80%B.可用于 4 岁以上儿童C.低剂量有助于改善注意力D.高剂量能改善多

5、动症状，减少行为问题E.最佳效果出现在用药后 1.53 小时【答案】B11、社会工作者小赵就社区环境问题逐户征求居民的意见。来到居民老张家时，老张热情邀请小赵进屋。进屋后，小赵发现老张家中正好有客人。于是表示，不知道家里有客人，可以改日再来拜访。小赵的做法体现了社会工作者在与居民接触过程中的()技巧。A.澄清B.同情C.关注D.体谅【答案】D12、小林与其工作单位因合同履行的问题发生争议，关于双方劳动争议调解程序的说法，正确的是()。A.若小林想申请劳动争议调解，只能书面申请B.一旦达成调解协议，双方必须遵守调解协议书，不得反悔C.在双方调解不成，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁D.调解协议书

6、由双方当事人签名后即可生效【答案】C13、某社区居民参观了另一个社区之后，觉得这个社区的便民超市、健身器材、娱乐设施 等十分完善，很希望自己所在的社区也能有这么完善的配套设施。在英国学者布赖德?肖看来，这属于（）需要。A.规范性B.表达性C.感觉性D.比较性【答案】D14、孤独症的临床表现不包括A.社会交往障碍B.语言及非言语交流的障碍C.仅仅用手势与人交流D.兴趣范围狭窄E.行为刻板【答案】C15、下列关于社会策划模式的特点描述错误的是()。A.社会策划模式注重任务目标的实现B.社会策划模式强调运用理性原则处理问题C.社会策划模式体现一种由下至上的改变D.社会策划模式控制和指导着社区未来【答

7、案】C16、小组的结束阶段，也是小组历程的最后阶段。这一阶段，小组和组员易出现的变化不包括（）。A.离别情绪B.退化行为C.逃避态度D.竞争加剧【答案】D17、在下列社会工作者的角色中，属于间接服务的角色是（）。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源筹措者【答案】D18、国际社会工作认同的社会工作价值观中的“个人的尊严及价值”是指()。A.对所有的服务对象，社会工作者都应该一视同仁B.每个人都有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异C.能真诚地和服务对象分享自我的问题和需要D.社会工作者对每个人都给予关心和尊重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性【答案】D19、关于定

8、性研究特点的说法，正确的是（）A.注重分析可操作变量和统计数据B.注重研究问题的普遍性和代表性C.注重独特现象与收集非数字化资料D.注重研究者在调査中保持价值中立【答案】C20、(2019 年)社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料，进行社区分析、策划服务方案等工作，根据社会策划模式，小张扮演的角色主要是（）。A.技术专家B.协调者C.方案实施者D.中介者【答案】A21、个案会谈的技巧中，下面属于支持性技巧的是（）。A.澄清B.对焦C.摘要D.同理心【答案】D22、社会策划模式中，()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。A.社区居民B.社区领导

9、者C.社区工作者D.社区民间组织【答案】C23、某社会工作服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务。A.建构社会资本B.促进人与社会环境的相互适应C.维持社会秩序D.促进社会和谐【答案】B24、关于小组目标制定原则的说法，不正确的是（）。A.小组目标清楚，可以测量和评估B.小组目标要适合小组组员的实际能力C.小组目标要超越组员的能力限制D.小组目标要可测量且可评估【答案】C25、段某，男，36 岁，由于严重车祸，至今在家养伤，心情郁结，担心有残疾的可能，不愿与人交流，变得暴躁易怒，什么也不做。其妻子多次劝导也无济于事，于是向社会工作者小赵求助。小赵了解了情况后，运用专业的方法和技巧减轻了段某

10、的困扰。社会工作者扮演了()的角色。A.联系人B.治疗者C.教育者D.使能者【答案】B26、研究者将 16 位残疾人分为匹配的两组，利用自信心量表对两组人员进行测量，结果显示，实验组和控制组的自信心平均分分别是 25 分和 29 分。然后，安排实验组参加生活技能培训，控制组不接受任何训练。之后再测发现，实验组和控制组的得分分别是 40 分和 30 分。由此得出技能培训对残疾人自信心提升的效果。研究者采用的是()。A.前后测控制组设计B.单后测控制组设计C.行动研究D.比较研究【答案】A27、某福利院的社会工作者小李发现院内一位失智老人的女儿伪造老人签名，擅自篡改遗嘱。下列做法中，正确的是()。

11、A.家丑不可外扬，从维护老人利益的角度出发，小李要为此事保密B.根据服务对象自决的原则，老人不求助，小李不能采取行动C.这是老人的家事，小李不必干预D.小李应向福利院相关部门报告此事【答案】D28、某城乡结合部房租便宜，吸引了许多外来务工人员，由于生活方式、习惯和语言差异，本地居民和外来务工人员经常产生摩擦和争执，为了让本地居民和外来务工人员融洽相处，社会工作者宜开展的服务是()。A.社区教育B.社区矫正C.社区照顾D.社区救助【答案】A29、某养老院的服务对象老王最近常常失眠，还总是怀疑自己的东西被别人偷走了，过几天又说找到了。养老院的护士建议家属带老王到医院精神科就诊，但老王不同意。为此护

12、士将老王转介给了社会工作者小丁。针对老王的情况，小丁首先应该做的是（）。A.与老王对质，请家属协助劝说老王去就诊B.替老王保密，不将老王目前的状况告知家属C.尊重老王的决定，建议护士暂不用理会老王的状况D.接纳老王的状况.与家属和医护团队商讨解决方案【答案】D30、授权是指（）。A.上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程B.将社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程C.上级主管将信息向下属传达的过程D.上级主管将工作布置给下属的过程【答案】A31、在大学生职业规划小组中,组员小芬和小芳就毕业后直接工作还是继续读研究生产生了争执。社会工作者对此进行了回应:“刚才,小芬和小芳分别发表了自己

13、的观点。先工作可以更早适应社会,实现经济独立,但在后期职业晋升时可能会因学历受到限制，继续读研究生则能培养研究能力,提升未来工作的竞争力,但无法积累工作经验,”上述社会工作者的回应,运用的小组工作技巧是（）A.鼓励B.示范C.限制D.中立【答案】D32、张琦初中毕业后就在某工厂做杂工，后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长，又无学历，所以一直待业在家。因没有生活来源，生活窘迫，张琦遂向社会工作者叶琳求助。叶琳的下列做法中正确的是()。A.对张琦进行心理辅导B.建议居委会举办就业技能培训班C.对张琦的生活给予经济补助D.对张琦进行安慰和鼓励【答案】B33、小明学习成绩优异，在考试中经常获得第一

14、名，但小明妈妈看邻居的孩子都报了培训班，于是也给小明报了很多培训班，结果让自己和小明都很疲惫。从上述情况分析，影响小明妈妈决定的社会环境是（）。A.社区B.学校C.工作单位D.大众传媒【答案】A34、在某成长小组进行到第三节时，开始出现了一些次团体，并且影响到小组过程的正常进行。对此，社会工作者决定把这个问题拿出来在小组中讨论，让组员商讨如何更好地运行小组。这个过程体现了小组工作的()特点。A.尊重组员的权利和能力B.互助互惠C.民主参与D.注重团体的动力【答案】C35、社会工作者最近在撰写一份与服务对象李某有关的书面内容。在这份书面内容中，包括如下内容：A.个案资料B.服务计划C.问题诊断D

15、.服务协议【答案】B36、某社会工作服务机构为了解青少年对“快乐阅读”项目的满意度，设计了一份调查问卷。根据问卷设计原则，下列问题适合排在最后的是()。A.过去一个月，你参加过几次“快乐阅读”活动?(1)0 次(2)1 次(3)2 次(4)3 次(5)4 次以上B.你对“快乐阅读”的活动安排满意吗?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意C.你对“快乐阅读”活动有何建议?D.通过参加“快乐阅读”活动，你的阅读兴趣有何变化?(1)提高(2)不变(3)降低【答案】C37、社会工作督导是由（）对机构内的新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的

16、监督、指导，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。A.机构内资深的工作者B.社工师C.研究者D.专家【答案】A38、关于问卷调查中问题排序的说法,正确的是（）A.单选题在前,多选题在后B.个人背景等敏感问题必须放在后面C.被调查者感兴趣的问题应放在前面D.行为与态度方面的问题应该放在前面【答案】C39、(2016 年)社会策划模式实施策略中，自我评估的内容是（）。A.寻找既有解决问题手段的缺失B.比较所有达到目标的可行性方案C.了解对计划有影响的人士和团体D.分析所属社会服务机构的优点和不足【答案】D40、在很多情况下，社会工作者服务需要组织多功能型

17、团队，关于多功能型团队的说法，正确的是（）A.团队成员来自不同专业领域，共同完成某项任务B.团队是自然形成的工作小组，被赋予较大自主权C.团队成员间能快速建立信任关系，实现真诚合作D.团队的成员具有临时性特点，任务完成后即解散【答案】A41、为实现邻里互助和环境保护目标，社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活A.生理因素影响人的成长B.社会因素影响人的成长C.人类行为影响社会环境D.心理因素影响社会环境【答案】C42、丽丽从普通高中转入重点高中后，学习压力骤增，成绩明显下降。周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人，常常逃学，甚至还有过轻生的念头，根据危机介入理论，丽丽目前面临()。A.特

18、殊生活经历危机B.情感危机C.普通生活经历危机D.信任危机【答案】A43、让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系，迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。这种行为治疗技巧被称为（）。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法【答案】D44、(2017 年)社会工作者小王为社区里的青少年举办了一个小组。该小组旨在通过公益活动，为青少年创造相互认识和交流的机会，增强朋辈支持。从小组的目标来看，最适合该小组的工作模式是（）A.治疗模式B.社区目标模式C.互动模式D.社区行动模式【答案】C45、某社会服务机构近期在筹备一次大型的关爱艾滋病儿童的社会募捐活动。活动负责人周某向

19、相关的部门和人员就募捐活动的具体时间安排、活动过程进行了合理搭配和安排。根据社会服务机构的协调活动的类型划分，活动负责人周某所做的工作属于（）。A.程序性协调B.工作性协调C.组织性协调D.宏观协调【答案】A46、中学生阿飞的父母整天忙于工作，对他的学习、生活不管不顾，只给他足够的零用钱，导致阿飞学习成绩一直较差，迷恋网络。影响阿飞这一行为的主要社会环境是（）。A.学校B.家庭C.社区D.朋辈群体【答案】B47、社会工作者老林在进行低保家庭经济状况核查时，了解到老张的孩子患了再生障碍性贫血，虽已四处筹集治疗费用，但缺口仍很大。于是老林协助老张向街道办事处申请医疗救助金。从社会工作领域角度看，上

20、述老林的工作主要属于（）。A.医务社会工作B.企业社会工作C.学校社会工作D.社会救助社会工作【答案】D48、（2018 年真题）社会工作者小张最近开设了一个小组，每周将医院里白血病患儿的家长召集在一起，带领他们沟通交流照顾经验，共同探讨缓解心理压力的办法。该小组的类型是（）。A.教育小组B.支持小组C.成长小组D.治疗小组【答案】B49、针对社区环境卫生差、街面秩序乱和邻里纠纷多等现象，某社会工作服务机构组织居民志愿者成立了文明倡导队，开展说服和调解工作，有效地改善了社区环境，促进了邻里和睦。该机构的做法体现的社会工作在社会层面的功能是（）。A.维持居民正常生活B.缓解居民心理压力C.促进社

21、会和谐发展D.激发居民内在潜能【答案】C50、社会工作者对每一名服务对象都给予关心和尊重，充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面的差异，同时对文化和种族的多元性保持开放和敏锐的意识。主要是因为()。A.社会工作者的服务是有组织的B.社会工作者践行社会公正C.社会工作者的服务是无偿的D.社会工作者强调服务对象个人的尊严和价值【答案】D多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、7 个月女婴，腹泻呕吐 34 天。查体：神萎，面色苍灰、口唇樱红，前囟眼窝凹陷，皮肤弹性差，心肺未见异常，腹软。入院诊断腹泻病，中度失水，代谢性酸中毒，予补液后出现抽搐。最可能为下列哪项并发症A.低血糖B

22、.低血钾C.低血钠D.中毒性脑病E.低血钙【答案】2、社会工作专业教材中的对社会工作专业功能的论述中，强调社会工作专业具有维持社会秩序的功能。你认为下列选项中，（）活动是发挥社会工作专业的维持社会秩序的功能。A.制止社会闲散人员骚扰居民正常生活B.为受到丈夫虐待的妇女开展个案服务C.为失业居民提供再就业训练D.为刑满释放的社区居民提供回归社会训练E.参与社区巡防队的巡逻值班【答案】BCD3、社区照顾模式十分重视动员亲属、邻里、朋友、志愿者帮助服务对象，该模式的主要特点有()。A.能保护服务对象隐私B.可以发扬社区互动精神C.促进多方共同分担提供服务的责任D.能够确保服务的专一E.十分重视非正式

23、照顾的提供【答案】BCD4、与服务对象初次接触时，社会工作者可能会遇到一项工作提供转介服务，通常允许转介的情况包括()。A.服务对象需求与问题过于复杂B.服务对象本身认为没有问题，不需要帮助C.服务对象的问题不是本机构的服务范围D.服务对象生活在本机构的服务区域之外E.服务对象没有任何问题和需求【答案】CD5、在一个老年人情绪治疗小组活动的过程中，老王因不满老张的发言而对其大加指责，且不允许其他组员替其辩护。在此情形下，社会工作者应()。A.帮助老王澄清冲突背后的价值观差异B.果断制止老王的行为并对其批评教育C.重新调整小组规范和契约D.运用商定扮演的方法，重现冲突情况情境，以增强自我了解和对

24、他人处境的敏感度E.中断小组活动，请老王和老张离开后重新启动小组【答案】ACD6、在社会资源链接过程中，社会工作者需要根据资源存在的方式以及提供过程中的要求采用不同的方法，常见的有（）。A.资源的提供B.资源的发现C.资源的使用D.需求的表达E.权益的保护【答案】ABD7、根据工伤保险条例，以下选项中应该认定为工伤的是（）。A.醉酒后操作生产设备失误导致受伤B.在生产线工作时顶棚脱落被砸伤C.步行下班途中被酒醉司机驾车撞伤D.疫情期间赴外地支援抗疫被感染E.上班期间突发疾病，抢救 72 小时后死亡【答案】BCD8、社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中，了解了阳阳的学习生活状况，与阳阳

25、的父母讨论亲子沟通问题，布置家庭作业，鼓励阳阳父母陪伴孩子学习，并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中，小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况，并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中，属于治疗性会谈的有（）。A.了解阳阳的学习和生活情况B.与父母讨论亲子沟通面临的困扰C.鼓励阳阳父母陪伴孩子学习D.跟进了解家庭作业任务完成情况E.提供亲子沟通训练营的资讯【答案】BC9、社会工作督导是专业训练的一种方法，下列关于它的叙述正确的是()。A.它是由机构内资深的工作者对新进入的工作人员进行的训练B.它通过一种定期和持续的监督、指导来进行专业训练C.在督导中督导者承担更多责任D.通过督导可以

26、使被督导者提高专业技巧确保服务质量E.在咨询式督导中，督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任【答案】ABD10、9 个月男婴，7kg，腹泻 2 天，解蛋花汤样大便，白天 20 多次，尿少，前囟及眼窝明显凹陷，皮肤弹性极差，脉细弱，COA.见尿补钾按 0.20k，浓度补给B.首先用 1.4碳酸氢钠液 140ml 扩容C.补液速度为每小时 810m1kgD.扩容后选用 3：2：1 液 600ml 静滴E.液体为第 1 天总量的 12【答案】D11、定量研究中，资料收集的基本步骤包括()。A.对调查员进行培训B.选择合适的人士担任调查员C.首日问卷的回收、审核与指导D.同步督导调查员的资料收集工

27、作E.研究者处理问卷反馈中的问题【答案】ABCD12、为了更好地发挥志愿者的作用，某儿童福利机构计划建立一套完整的志愿者管理制度。这一制度的内容应该包括()。A.评估志愿者参与的动机B.制定志愿者的岗位工作职责C.定期和持续对志愿者进行督导D.与志愿者签订正式的劳动合同E.设立与志愿者绩效相适应的岗位津贴【答案】ABC13、下列属于社会工作在社会层面的目标的有（）。A.解救危难B.缓解困难C.推动社会进步D.解决社会问题E.促进社会公正【答案】D14、小组工作准备阶段，社会工作者的任务是()。A.确定工作目标B.协调小组内部工作关系C.招募及遴选组员D.申报并协调资源E.活动场地及设施的选择和

28、安排【答案】ACD15、某公益社团计划推行“小蜜蜂”公益活动，该行动的目标是把志愿服务与儿童保护工作相结合，通过“徒步城市行”、“爱心义卖”等活动呼吁人们关注城市贫困儿童在服务方案策划问题的认识和分析阶段，社会工作者应开展的工作有()。A.掌握城市贫困儿童数量、分布等信息。B.制定公益行动的活动计划C.配置公益行动所需的人力、财力、物力等资源D.了解人们对城市贫困儿童的认识E.确定公益行动的目标对象【答案】AD16、社会服务策划的形式有（）。A.创新策划B.指导性策划C.战略性策划D.方案发展策划E.问题解决策划【答案】ACD17、社会工作者在个案结案会谈中所涉及的重要工作包括()。A.回顾服

29、务过程与成效B.处理结案引发的情绪反应C.确定与服务对象保持交往的方式D.讨论与处理工作过程中遗留的问题E.讨论结案后服务对象可能遇到的困难及应对【答案】ABD18、于某，男，18 岁，系某高校大二学生。因来自农村，而产生了处处不如人的消极心理特征，但是自尊心又极强，不满足于现状，想以优异的学习成绩来展现自己的才能，而且案主是一个在应试教育体制下的十足的考试狂，在种种不同的压力和环境下，唯分数是从，忽视了别的方面的学习、培养和锻炼。自从上了大学之后，由于过度的学习和承受着来自各方面的压力，注意力难以集中，在临近期末考试的一段时间里，案主感觉到压力比较大，情绪和心态不够平稳，并且出现了一定程度的

30、失眠现象。在这种情况下，社会工作者认为应当对其进行学校社会工作。学校社会工作主要形式有（）。A.针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的治疗型学校社会工作B.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的适应型学校社会工作C.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的变迁型学校社会工作D.延伸到学校之外的社区一学校社会工作E.延伸到学校之外的社会一社区社会工作【答案】ACD19、小组工作在准备阶段的工作，不包括()。A.组员的招募及遴选B.确定工作目标C.制订工作计划D.营造信任的气氛E.了解机构分工和自己的工作内容【答案】D20、社会工作督导可以通过教育性督导，有效缓解社会工作者的工作压力，督导者的具体工作内容包括（）。A.教导时间管理技巧B.教导沟通技巧C.培养价值伦理抉择能力D.培养积极人生观E.发展压力管理培训课程【答案】ABC