湖南省2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库练习试卷B卷附答案.doc
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1、湖南省湖南省 20232023 年教师资格之小学教育学教育心理学题年教师资格之小学教育学教育心理学题库练习试卷库练习试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是()A.过分依赖B.吸烟C.认为生活没有乐趣D.一到考试就有不适应反应【答案】B2、下列提出“范例教学”主张的教育家是()。A.赫尔巴特B.瓦?根舍因C.怀特海D.克伯屈【答案】B3、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()。A.20 世纪 50 年代以后B.20 世纪 60 年代以后C.20 世纪 70 年代以后D.20 世纪 80 年代以后【答案】B4、
2、依据经验或直觉选择解法的方式是()。A.推理式B.启发式C.算法式D.演绎式【答案】B5、认知结构迁移理论的提出者是()。A.布鲁纳B.维纳C.苛勒D.奥苏伯尔【答案】D6、人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作活动方式,称为()。A.心智技能B.表演技能C.写作技能D.操作技能【答案】D7、教学工作的中心环节是()。A.备课B.上课C.作业检查D.成绩评定【答案】B8、在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()。A.课程计划B.教学大纲C.教科书D.教学原则【答案】A9、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。A.偏爱人文、社会科学B.善于察言观色C.喜欢抽象思维D.学习
3、欠主动【答案】C10、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。A.制定课程标准B.创定教学计划C.课程设计D.明确培养目标【答案】C11、心智技能的执行具有()。A.外显性B.展开性C.内潜性D.客观性【答案】C12、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】C13、按照新定义,健康管理的目标包括A.制订健康计划B.完善健康和福利C.预防疾病高危人群患病D.增加临床效用、效率E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】B14、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。A.教育的社会性B.教育的平等性C.教育的
4、阶级性D.教育的生产性【答案】A15、就西方资本主义国家而言,严格意义上的学校教育系统基本形成于()。A.18 世纪末B.20 世纪初C.19 世纪下半期D.19 世纪初【答案】C16、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。A.赫尔巴特B.斯宾塞C.泰勒D.博比特【答案】B17、教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】B18、教育从生产劳动中第一-次分离出来的标志是()。A.班级授课制的出现B.脑力劳动与体力劳动的分离C.学校的产生D.教有制度的建立【
5、答案】C19、认知内驱力属于()。A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】A20、下列表述中符合先进生的心理特征是()。A.自尊心强B.不接受教师的当众批评C.意志力薄弱D.学习动机不强【答案】A21、学生最主要的角色权利是()。A.受教育权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权【答案】A22、使子女获得足够的安全感,自立自信有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是()A.民主型的教养方式B.专断型的教养方式C.权威型的教养方式D.放任型的教养方式【答案】C23、狭义的教育一般是指()。A.学校教育B.思想道德教育C.社会教育D.家庭教育【答案】A24、疾病筛查、普查属于A.第
6、二级预防B.第三级预防C.化学预防D.第一级预防E.三级预防策略【答案】A25、博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主张。A.朱熹B.墨子C.荀子D.孔子【答案】D26、中华人民共和国义务教育法颁布的年份是()。A.1950 年B.1977 年C.1980 年D.1985 年【答案】D27、健康风险评估的 3 个模块是指A.问卷、危险度计算、评估报告B.问卷、危险度计算、总结报告C.问卷、发病率、危险度计算D.问卷、计划、总结E.问卷、发病率计算、总结报告【答案】A28、活动和交往是学生品德形成的()A.基础B.关键C.内容D.遗传【答案】A29、在现代教育科学体系
7、中,教育学是()。A.应用学科B.新兴学科C.基础学科D.边缘学科【答案】C30、教育性质的规定性主要体现在()A.教育具有相对独立性B.教育具有社会性C.教育是一.种转化的活动D.教育是培养人的社会活动【答案】D31、心理咨询是一个内涵非常广的概念,涉及的方面包括A.心理健康咨询B.能力咨询C.教育辅导D.职业指导E.婚姻家庭咨询【答案】A32、在解几何证明题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的()。A.反推法B.算法式C.简化法门D.类比法【答案】A33、认为人的发展
8、是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是()。A.外铄论B.内发论C.遗传决定论D.多因素相互作用论【答案】D34、相互作用论的代表人物是()。(2009-05)A.皮亚杰B.普莱尔C.吴伟士D.班杜拉【答案】A35、健康风险评估包括A.健康状况B.未来患病危险C.未来破产危险D.未来死亡危险E.社会保险状况【答案】A36、基本卫生保健的特点不包括()A.艰巨性B.群众性C.紧迫性D.长期性E.社会性【答案】C37、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。A.目的性B.预见性C.创造性D.选择性【答案】C38、采用化学预防的对象主要是A.已出现症状的病人B.正在康
9、复的人C.无症状的人D.正在治疗的人E.有既往病史的人【答案】C39、心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍【答案】C40、在教与学构成的一对矛盾中,()是矛盾的主要方面。A.教B.学C.教学D.教育内容【答案】B41、关于目标心率的表述不正确的是()A.运动时的心率B.作为训练时运动强度的监测指标C.以个体运动时的平均心率计算D.也称为靶心率E.可通过颈动脉或四肢动脉直接测量【答案】C42、清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级授课制的学校是在()。A.1901 年B.1903 年C.1904 年D.1905 年【答案】D43、学、思、
10、习、行的提出者是()A.孟子B.苟子C.孔子D.墨子【答案】C44、()在他的终身教育引论中,提出了终身教育的思想。A.卢梭B.凯洛夫C.杜威D.朗格朗【答案】D45、人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了()。A.自然属性B.社会属性C.实践属性D.现实属性【答案】A46、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”这显示了儿童身心发展具有()A.不均衡性B.可变性C.稳定性D.个别差异性【答案】D47、课程计划的中心是()。A.课程目标B.开设那些学科C.课时分配D.教育目的【答案】B48、下列表术中不属于班级授课制优点的是()。A.扩大教学规模B.有利于发挥教
11、师的主导作用C.有利于因材施教D.提高了教学效率【答案】C49、下列有关学校课程的表述中正确的是()。A.学校课程是一-级课程B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量【答案】C50、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。A.基础教育B.职业教育C.成人教育D.髙等教育【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、按使用的教学方法可以将课分为()。A.单一课B.讲授课C.演示课D.练习课E.复习课【答案】BCD2、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出()等普遍
12、特点。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性E.分化与互补的协调性【答案】ABCD3、影响课堂管理的因素有()。A.教师的领导风格B.班级的规模C.班级的性质D.学校的规章E.对教师的期望【答案】ABC4、奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。A.强化的内驱力B.认知的内驱力C.好奇的内驱力D.自我提高的内驱力E.附属的内驱力【答案】BD5、教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。A.教育观B.人才观C.应试升学观D.教育质量观E.精英教育观【答案】ABD6、品德中最主要的构成部分分别是()。A.道德意识B.道德动机C.道德情感D.道德认识E
13、.道德行为【答案】ACD7、下列对学习策略描述正确的有().A.学习策略是学习方法或技能B.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体C.学习策略是内隐的学习规则系统D.学习策略是学习是学习的调节与控制技能【答案】BCD8、自述法的具体形式有()。A.日记B.周记C.作文D.自传E.内心独自【答案】ABCD9、关于个体身心发展的动因的观点有()。A.内发论B.成熟机制C.多因素交互作用论D.教育E.外铄论【答案】AC10、新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。A.知识与技能B.目标与过程C.过程与方法D.情感态度与价值观E.达标与测试【答案】ACD11、()是构成教育教学活动的最基本
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