2023年心理咨询师考试案例分析严重心理问题.docx
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1、心理征询师考试案例分析(严重心理问题)案例:一般资料:男性,18岁,艺术学校三年级学生 求助者自述:从小喜欢绘画,一心想报考中央美术学院。认为上文化 课纯粹是浪费时间,故从一年级就经常借故逃避上文化课。自认为应当用这些时间来练习自己的绘画技巧,但家长不批准,理由是文化课必须要有一定的分数才干录取。自认为只要稍微看看就能通过,用不着花费那么多时间,为此经常与父母冲突,很是心烦,即使在家作画,也没用好心情。进入高三后,发现自己绘画的水平没有多大提高,三个月前,文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕,排在了班里倒数第三名,历来没有考过这么差,恐怕自己考中央美院的抱负要落空。从此以后很是焦急,睡眠开始不好
2、(重要是入睡困难),总是紧张语文课考试,后来也胆怯英语、历史、政治课考试, 越胆怯越考不好。父母更是经常责备自己不听家长的意见,自己心中有些后悔,但表面上还要装出理直气壮的样子,不 愿认可。尚有几个月就要参与毕业考试了,一家人都着急, 自己更感到希望渺茫,不知道还参与不参与高考。对生活中 的其他事情,也打不起精神。拿起画笔,经常发呆,也在紧 张文化课考试,觉得画笔很沉重,而听课时注意力不集中, 记忆力很差,学习效率很差。该求助者的母亲证实儿子所说的内容属实。曾经到几家医院65单选在征询过程中,该求助者曾拒绝进行自我探索, 一再向心理征询师说“您就直接告诉我该怎么办 吧!”,这说明该求助者出现了
3、( A )。(A)依赖(B)移情(0多话(D)顺从66单选在本案例中,心理征询师帮助求助者调整求助动机, 应当在心理征询的(B )进行。(A)诊断阶段(B)征询阶段 (C)巩固阶段 (D)提高阶段67多选在本案例中,假如心理征询师提问过多,也许带来的 悲观作用涉及(ABCD )o(A)导致求助者依赖(B)导致责任转移(0影响必要的概括和说明(D)产生不准确信息案例二:(2023. 5.-)一般资料:求助者,男性,24岁,某高校在读研究生。案例介绍:求助者毕业于某名牌大学,上学期间一直追求 一位女同学,毕业前夕与其建立了恋爱关系。求助者去年毕业 后考上研究生,女友回到南方的家乡工作。求助者紧张分
4、处两 地会影响感情,曾对家人表达不读研究生了,也到女友的城市 工作。其父母和女友反复劝说,求助者很无奈地开始了研究生 生活。开始阶段两人电话、短信不断,联系频繁。后来由于学 习、工作等因素,双方感情有所“降温”,慢慢地女友不积极 与他联系了。求助者很紧张女友会变心,曾背着父母悄悄去看 女友,并提出早点结婚,女友以年龄还小拒绝了。求助者觉得 女友要变心了,更加想到女友身边,向父母提出退学,父母坚 决不批准。又恳请女友辞去工作,到自己所在的城市来,女友 最终也没有批准。求助者觉得女友不爱自己了,每日不断给女 友打电话、发短信,女友不胜其烦,最终提出分手。求助者觉 得自己父母不理解自己,女友不爱自己
5、,内心痛苦,情绪低落。 每当想起过去的幸福时光,都觉得头痛,没有胃口,吃不下饭, 失眠。没有心思上课,经常借故缺课,老乡间的聚会也推掉了。 期末有的科目考试不及格,借口学习忙春节也不回家。在老师 的建议下前来征询。心理征询师观测了解到的情况:求助者的父母是高级知识 分子,从小对他规定很严,在学习上盼望很高。求助者从小懂 事、听话,学习成绩优秀,人际关系良好,但个性懦弱。多选:11、本案例中求助者出现的躯体症状涉及(AD )o(A)食欲下降(B)心痛(O心慌胸闷(D)头痛多选:12、本案例中求助者出现的心理症状涉及(AC )0(A)内心痛苦(B)气愤(C)情绪低落(D)烦恼多选:13、本案例中表
6、白求助者社会功能改变的现象涉及(AC )o(A)考试不及格(B)内心不踏实(C)春节没回家(D)感觉没胃口单选:14、本案例中求助者经历的现实刺激属于(C )。(A) 一般刺激(B)中档刺激(C)强烈刺激(D)薄弱刺激单选:15、对该求助者最也许的初步诊断是(B )。(A) 一般心理问题(B)严重心理问题(C)焦急性神经症(D)神经症性心理问题多选:16、在与该求助者商定征询目的时,应着重考虑的征询 目的的特性涉及(BD(A)简便的(B)心理学的(C)易行的(D)可评估的单选:17、本案例中心理征询师最需要帮助求助者解决的是(B )。(A)个性懦弱(B)情绪困扰(O恋爱技巧(D)头痛失眠单选:
7、18、对求助者的心理问题,心理征询师恰当的做法是(D )o(A)与父母老师共同解决(B)给予恋爱指导(C)请女友前来心理征询(D)帮助接纳现实单选:19、假如求助者请征询师帮助说服自己的父母或女友, 心理征询师恰当的做法是(D(A)接受请求,说服父母(B)拒绝请求,告之能力有限(O接受请求,说服女友(D)拒绝请求,告之征询范围多选:20、在本案例征询中,也许影响征询效果的因素涉及(ABCD )o(A)征询师的理论知识(B)求助者的性别(O所采用的方法技术(D)求助者的年龄案例:2023.11.(二)一般资料:求助者,女性,56岁,本科学历,退休公务员。案例介绍:求助者曾在郊区某单位任科长,半年
8、前退休后 在丈夫的坚持下回到市内照顾公婆,求助者内心极其不情愿。 几个星期共同生活下来,求助者感到婆婆过于强势,家里什么 事情都要做主,自己简直就是受气的小媳妇,因此对婆婆颇有 微词,与婆婆的关系不和。求助者提出回郊区自己的家,但丈 夫坚决不批准。求助者自己单独回去生活了一段时间,感到非 常寂寞,只得回来。但想到婆婆的所作所为,很气愤。一直想 同丈夫回郊区自己的家,但因无法说动丈夫而苦恼。半年多来 经常头晕、失眠、心前区明显不适,食欲也明显下降。曾到多 家医院检查,未见明显异常。虽然与自己母亲在同一城市,也 很少回去看望,但面对母亲的体弱多病,觉得有些内心不安, 也不乐意与亲戚们来往,找各种理
9、由不参与同学、朋友间的聚 会。丈夫说她更年期,耍脾气。为解决内心苦恼积极前来征询。心理征询师观测了解到的情况:求助者好强,在单位任领 导职务数年,颇有成绩,人际关系良好。平常身体健康,目前 情绪较为低落。单选:1、对该求助者病程的鉴定是(B )o(A)数周 (B)半年(C) 一年(D)无法拟定单选:2、该求助者碰到的负性生活事件是(A )o(A)婆婆强势)(B)出现躯体症状(C)自己退休(D)无法参与聚会多选:3、能反映求助者社会功能变化的内容涉及(AC )o (A)不参与聚会(B)出现失眠等症状(C)不看望母亲(D)与公婆共同生活单选:4、为明确求助者的心理问题,对该求助者最需要核算 的资料
10、是(D )(A)婆婆强势(B)目前情绪较低落(C)争强好胜(D)鉴别更年期症状单选:5、对该求助者,最需具体收集了解的资料是(D)o(A)更年期躯体症状(B)如何解决婆媳矛盾(C)目前的情绪症状(D)与婆婆的互动模式单选:6、在该求助者产生心理问题的因素中,最重要的也许是(C )o(A)婆婆强势(B)躯体症状的困扰(C)个性好强(D)更年期情绪反映单选:7、根据案例介绍,该求助者最重要的冲突体现在(C )o(A)现在与丈夫离不离婚(B)是否再找工作(C)在郊区市内哪里生活(D)是否住院治疗单选:8、对该求助者的初步诊断也许是(C )o(A) 一般心理问题(B)神经症性心理问题(C)严重心理问题
11、(D)精神病性问题多选:9、较适合该求助者的近期心理征询目的涉及(ABC )o(A)改变对于婆婆的见解(B)减轻苦恼气愤情绪(C)改变与婆婆交往模式(D)构建良好个性特性多选:10、征询中征询师帮助求助者进行放松训练,以下对的 的涉及(AC )o(A)训练方法简便易行(B)放松引导语有五种(C)训练的关键是放松(D)每日训练三十分钟案例二:(2023.11 二)一般资料:求助者,女性,29岁,国外某公司研究人员。案例介绍:求助者医科大学毕业后到国外学习,取得了硕 土学位,后来在该国一家高科技医药公司从事研究工作,发展 前景很好,收入颇丰。半年前其父被诊断为晚期肺癌,求助者 觉得自己是医科大学毕
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