小班语言教案《小种子长大了》.docx
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1、小班语言教案小种子长大了小班语言活动教案大种子长大了【活动目标】1、乐意听到故事,并能够认知故事内容。2、介绍种子生长过程,重新认识植物的主要部分,例如: 叶子、茎、花掉。【活动准备工作】1、向日葵的种子。2、亲子故事大种子长大了(花儿的世界电子书 第4-9页)。“草”、“石”、“花掉”字卡。3、幼儿活动册第7页和贴画页。【活动过程】一、出具向日葵籽,恳请幼儿摸一摸、闻一闻,或数一 数。然后切开一粒,恳请幼儿观测其内部,说幼儿这就是向日 葵的种子,它肩高出来美丽的花朵。二、恳请幼儿分别穿上太阳、北风、花掉、草和树木的 头饰,随着教师的讲诉创造性地搞动作。教师讲诉故事春天 去了:今天天气晴朗,太
2、阳收到温暖的光芒,泥土里已经开始 短出来很多美丽的花儿和绿绿的小草,蝴蝶也在花丛间飞来飞 去。这时候,一阵风吹起去,很多大种子堆放在草地上。太阳 说道:“大种子,怎么还在睡呢?慢下班啦! ”然后,就用他温 暖的光芒反射着这些大种子,大种子慢慢短出来了小小的嫩芽 去。大种子们都十分高兴:“我们必须长大了!忽然,一块 石头下面响起一个声音“哎呀!哎呀! ”咦?存有一颗小小的种 子被石头挡住了,它不懈努力地想从石头里逃脱出。可是,石 头太重了,即使大种子耗尽全身的气力,也洗不掉石头。(屈老师)其他的小种子都替石头下的小种子心急,纷纷大声地喊 着:“助威啊!不要退出,你一定能够顺利的! ”大种子说道:
3、 “谢谢大家,我会稳步不懈努力的!大种子抬起头来,不懈努 力地往前走,不论是晴天还是雨天,它都不怕困难。日子一天 天地过去,在阳光的反射和雨水的滋润下,大种子慢慢短出来 又多又小的叶子。大种子越长越低,团块出来大大的花蕾,快要开花啦! 过了一段时间,它又一使劲儿,终于花开出来一朵可爱的向日 葵花掉!看看!草地上,盛开了许多美丽的花,就没了蝴蝶也 被迎合至这里,在花丛间高兴地冲舞动去!三、与幼儿探讨:1、大种子堆放在什么地方?(草地上。)2、谁把小种子唤起了?(太阳。)3、石头下存有什么?(一颗大种子。)4、石头下的小种子能够往上生长吗?为什么?(能够。 因为大种子有著阳光的反射和雨水的滋润,而且它不断不懈努 力往前走,没退出。)5、大种子最后孵出什么了?(向日葵。)四、融合幼儿用书或电子书,恳请幼儿观赏第4页和第5 页大种子的生长过程,明确提出问题:“大种子先长出来什 么?”、“然后又短出来什么?”五、恳请幼儿将幼儿活动册贴画页的第7页图形, 按照种子的生长过程,恰当粘贴在第7页的空格内。活动评价:1 .能够专心聆听故事。2 .能够基本精确地提问出来教师明确提出的问题。3 .能够顺利完成种子生长过程的图形。
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