中学5+2课后服务实施方案.docx

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1、中学5+2课后服务实施方案（完整版）一、指导思想深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，根据教育 部出台的关于加强课后服务实施意见和五项管理实施 意见，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于进 一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意 见文件精神，积极回应广大家长的呼声和诉求，优化学校 服务和教育服务，努力办好人民群众满意的教育。二、总体目标L减轻学生过重学业负担，全面压减作业总量和时长， 使作业布置更趋科学合理。2 .开设形式丰富的学校课后服务课程，基本满足学生需 要，让学生学习更好回归校园。3,缓解家长焦虑情绪，满足家长合理需求，促进学校教 育教学质量和服务水平进一步提升。三

2、、服务原则1,坚持学生自愿原则。学校首先向家长发放告家长书, 学生家长在告家长书上签字自愿参加课后服务，由学校 存档。3 .坚持公益服务原则。学生课后服务以坚持服务群众为 宗旨，遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，严格执 行上级收费标准。4 .坚持安全至上原则。学校加强安全教育，强化“安保” 工作，做到“集中有专人监管、活动有安全措施、进出有统 一组织”，确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书， 共同承担责任，做好安全保障工作。四、服务对象、时间、课程安排L服务对象：*中学所有在校学生。2 服务时间：初一、初二：周一至周五，每天2课时，结束时间不早于18:00；初三年级：周一至周四晚自

3、习，结束不晚于20： 30；周六课后服务一天。开学第二周（9月6日）起实施。3 .课程安排：初一、初二年级：作业+提优+补缺+兴趣与特长培养。初三年级晚自习：作业+提优+补缺。周六：周周清+阅读 +P艮时训练。五、实施顺序8月28日，学校组织全体教师认真学习*中学课后服 务工作实施方案，了解此项工作的重要意义，明确自身的工 作职责。8月31日，学校在开学报名当天，由班主任下发课后服 务告家长书并附学生课后服务报名表，同时做好宣传和 动员工作。9月1日，班主任收齐有意愿参与课后服务学生的报名 表回执，完成年级统计与上报工作。9月2日至3日，各年级根据学生报名情况完成课程设 置、学生组织、教师安排

4、、行政值班等工作。9月6日，学校全面启动课后服务工作。六、工作要求1.统一思想，提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程，全体教师要牢固 树立服务家长、服务学生的思想，积极创造条件，为确实有 困难的学生家庭排忧解难，把好事办好。2,规范操作，强化管理。要切实增强规范意识，要坚持“学校统筹、相对集中” 的原则，规范开展课后服务工作；要落实好“不讲授新课、 不集体补课、不加重学生课业负担”原则，促进学生健康成 长；要严格规范学生交接程序，确保学生安全。3.集思广益，提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势，不断提高服务质量 和水平。要加强研究和探索，使课后服务既满足家长的需求， 又符合教育规律和

5、学生健康成长规律。要与家长及学生多沟 通，多听取各方合理化意见和建议，在实践中不断完善课后 服务工作。七、安全防护L加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识 及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。2 .完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进 入学校。3 .加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便 学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速作 出反应。4,落实考勤制度，严格履行请假手续。每天服务教师都 要对学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生要严格执行报 告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。5 .严格交接制度，班主任要和课后服务教师做好交接工 作，帮助课

6、后服务教师尽快了解每位学生的具体情况，以便 使课后服务工作做到有的放矢，每天课后服务结束后集体放 学。6 .沉着应对突发事件，课后服务期间若遇到突发事件 （如发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等），应立 即启动相应的应急预案，妥善处理突发事件，最大限度降低 突发事件造成的伤害，确保课后服务期间师生的安全。7 .严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每 位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工 作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生 伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。八、保障措施1 .高度重视。学校

7、高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构, 并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强 领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重 视，认真负责，切实将课后服务作为一项分内工作，组织好、 服务好，真正让课后服务成为学校的实事工程。2 .健全制度。建立健全课后看管服务工作相关制度，包括学生看管申 报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度， 以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等，确保课后 服务工作有章可循、有规可依。3 .规范管理。课后服务工作必须做到以下几条：(1)坚持家长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强 制或变相强制学生参加。(2)严格规范办学行为，不得将课后服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。（3）课后服务教师要做好记录，详细记录每天看管情况, 出现紧急情况时，及时救助并通知学生监护人，确保学生安 全。