中班音乐教案《在钟表店里》.docx

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中班音乐教案在钟表店里中班音乐活动教案在钟表店里幼儿园中班音乐教案：在钟表店里音乐活动：在钟表店里活动目标：1、通过观赏音乐，体会乐曲中幽默欢乐、热切欢欣的情 绪变化。2、能够通过想象，大胆整体表现各种相同的钟表。3、自学与同伴合作演出。活动准备工作:音乐欣赏在钟表店里，演出道具：时钟、大徒弟帽 子等。活动过程：1、教师恳请幼儿观赏在钟表店里这首音乐第一遍， 在观赏后，教师回答：这首音乐谈的就是出现在哪里的故事？ 音乐里存有谁？2、教师向幼儿了解音乐背景。师：有个音乐家叔叔看见了这么有意思的钟表店，就根 据钟表店的形象和声音编制成了这首乐曲，名字就叫做在钟 表店里。3、恳请幼儿说一说自己讨厌的时钟的样子。师：刚才，我们也参观了钟表店，在钟表店里，你最喜 欢哪种时钟？它就是什么样子的?教师恳请幼儿大胆向同伴了解自己讨厌的时钟。4、恳请幼儿用动作把自己想象中的时钟演出出。5、分段观赏音乐，根据每段音乐相同的情节，幼儿展开 想象演出。6、分组演出：幼儿民主自由分组，挑选音乐中的角色， 听音乐展开演出。教师巡查指导幼儿根据音乐中的解说员大胆 用舞蹈动作去将音乐演出出。