健康卫生宣传工作总结报告.docx
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1、健康卫生宣传工作总结报告L健康卫生宣传工作总结报告篇一为动员广大城乡居民“积极参与公共卫生、免费享受健 康服务”,大力营造“公共卫生人人参与”的浓厚氛围,形 成健康生活、人民安居乐业的大好局面,7月26日上午11 时,在博乐市友好商场正门前,博乐市顺利开展全民健康体 检工作宣传暨国家基本公共卫生服务项目宣传月启动宣传 活动,此次活动由博乐市全民健康体检领导小组办公室主 办,由博乐市委宣传部、博乐市卫生计生委、博乐市公安局、 博乐市各街道、州人民医院、州蒙医医院、市人民医院(市 中西结合医院)、市疾控中心、市妇幼保健X生育服务中心、 市维吾尔医医院、市卫生监督所等部门协办,由顾里木图社 区卫生服
2、务中心、青得里社区卫生服务中心承办。博乐市人 民政府副市长哈利比亚提斯拉木汗、市卫计委主任买买提 力同志、克尔根卓街道副主任钱海及市直各医疗卫生单位主 要领导到现场,并与城区5个街道100余名社区居民共同参 与了此次宣传活动。通过广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动,将积极 营造家喻户晓、人人参与的良好氛围,不断夯实项目实施基 础,提高项目实施质量,将全市全民健康体检工作与基本公 共卫生服务项目工作不断引向深入,让项目实施红利更多更好地惠及广大城乡居民。2 .健康卫生宣传工作总结报告篇二一直以来,“健康教育”都是幼儿园教育中的首要任务, 健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不 开
3、生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的, 健康教育也应把握时机。健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分 发展的前提,离开健康,幼儿就不可能尽情游戏,也不能专 心学习,甚至无法正常生活。幼儿时代的健康,不仅能够提 高幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此, 我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别 差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环 境,都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康, 而且可能有损健康。现将我班的健康教育工作做以下总结:第一、树立明确的指导思想。一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个 “愉快”、“主动”、“
4、大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困 难”的幼儿。纲要再三强调让幼儿主动活动,健康教育 的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康 教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程 就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背 道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此,我十分注 意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极 性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的 环境中尽早建立起各种良好的健康行为。第二、设计多样化的健康教育形式与途径。幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集 体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育 实践中存
5、在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日 常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加 以注意和防范。我尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用 各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊 重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参 与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。第三、实施适宜的教育方法。给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的 游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。本学期我班还严格按照园内制度作好了常规工作,在加 强幼儿体能活动,增强幼儿体质的同时,让孩子拥有健康的 心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护 意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事
6、故的发生;培养了 幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;积极配合保健医生作好各 项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生。在以后的健康教育工作中,我们会扬长避短,让幼儿健 康快乐的成长,也为其它教学活动的顺利开展奠定良好的基 础。3 .健康卫生宣传工作总结报告篇三组织一个班级活动,这对我来说还是第一次,而且还有 前期的策划、活动准备、活动组织、活动总结等一系列事情 都需要我来完成,虽然很多东西可以向班委和其他同学请 教,但我的心里还是比较没底。因为接到了学校的通知,并 且我又参加了学校心理委员培训的第二期培训班,让我对组 织班级活动等方面的知识有了更深的了解,我对组织这次的 班级活动也更有了信心。这
7、次心理健康教育月主题的活动不 仅对我是个锻炼,同时也会对班级同学有很深刻的影响,让 同学们了解心理健康的重要性,为此我也要努力办好这次班 级活动。大学生的心理健康是十分需要关注的,近期发生了几起 大学生的事件,比如复旦大学黄杨投毒事件,南昌高校腐尸 案,集中反映了大学生的心理健康问题。这些心理问题不是 短时间内形成的,很多悲剧都是可以避免的,很多都是大学 对学生这方面不重视。这学期,学校加强了对同学们心理健 康方面的重视,对每个班的心理委员都进行了培训,也要求 我们心理委员定期举办心理健康教育的活动。参加了第二期的心理委员培训,我收获很大,我们在活 动中分享了快乐,也收获了知识。在活动中不仅认
8、识了很多 人,也学会了如何做好一个心理委员,同时培训时的部分活 动对我们班的活动也很有借鉴意义。为了开好这次班会,我很早就开始了准备,并写好了活 动的策划。在写策划的同时,我也向班委和其他同学请教了 如何开好班会的很多方面的问题。在策划写好后,我也询问 了我们辅导员的意见,老师也给出了一些很有意义的意见, 并且强调要我们在活动中注意安全,我才突然发现我忽视了 这个问题,于是我又修改了策划中的部分活动,对班级活动 也有了更详细的考虑。经过了这些活动的准备,我深刻的体会了开一个班会的 是很麻烦的,不是我原来想像的那么简单,很多细节方面的 事情都需要组织者细致的考虑。比如为了让这次的活动对同 学们更
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