人教部编版小学五年级语文下册第二单元基础知识复习检测（附答案）.docx

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1、第二单元基础知识复习检测.给加点字选择正确的读音，打“4”。遂心(sui ju) 迸裂(bing beng)抓耳挠腮(nao rao) *顽劣(lei lie) 山涧(jian jian) 拖男挈女(qi qie)（1）小船漂泊（bo（1）小船漂泊（bopd）在湖泊（bo pd）里。（2）街上有人摆下擂台（同lei）,不少人在那里擂鼓（I6i lei）呐喊。 1 .读拼音，写词语。du ji()shu xT()xiong tang()bang yang()jian du()shen qing()wei yuan()diao zhui()shu! zhai()lei gu()2 .下面词语意思解

2、释错误的一项是（）A.货郎：在城乡流动地贩卖日用品的人。 B.伙计：旧时称店员或长工。C.店家：旧时指酒馆、饭铺的主人或管事的人。D.郎中：新郎在中间。3 .下面加点成语运用错误的一项是（）A.看着我们的成果，我们自是喜不自胜。 B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺，拱伏无违。 C.诸葛亮神机妙算，巧妙地“借”来了东风。 D.窗前的老榆树，被风一刮，踉踉跄跄。 5.下列说法正确的一项是（）A.草船借箭选自著名古典历史小说水浒传，作者是罗贯中。B.景阳冈根据我国著名古典小说三国演义创作的，作者是施耐庵。C.红楼春趣选自曹雪芹的红楼梦。D.猴王出世这篇课文选自我国古典神魔小说西游记，作者是清代 的吴承恩

3、。6 .根据要求完成下列句子练习。（1）宝玉笑道，他认得那风筝，那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。（改为直述句）（2）宝玉道：“我还没放一遭儿呢！ （改为转述句）（3）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）（4）诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。（改为肯定句）.根据课文理解填空。（1）草船借箭以“”为明线，以“”为暗线，写了诸葛亮巧设妙计“”的故事，赞扬了诸葛亮（2）景阳冈讲述了 趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的语言和 进行描写，表现了武松的英雄性格。（3）猴王出世按 的顺序，主要写了一个石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王的故事，表

4、现了石猴的特点。（4）红楼春趣讲的是宝玉、氯玉等在大观园里的故事。曹雪芹写了很多风筝，有、等等。从这些风筝中，可以看出每个人的风筝和 相关。参考答案1. sui beng nao lie jian qie(1) po bo (2) lei lei.妒忌胸膛监督委员水寨熟悉榜样申请吊坠肋骨2 . D 4. D 5.C(1)宝玉笑道：“我认得这风筝，这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。”(2)宝玉道，他还没放一遭儿。(3)十万支箭，三天造不成。(4)诸葛亮肯定知道三天交不出十万支箭的严重后果。6. (1)借箭 斗智 草船借箭杰出的才能和顾全大局的宽广胸怀(2)武松神态豪放、勇武而又机敏(3)事情发展 活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧(4)放风筝大蝴蝶美人大螃蟹大蝙蝠七个大雁各自命运课后小知识课后小知识课外拓展学习方法弗导：学习只是一种习惯、一种状态。只要您按照计划所想，不打折的执行， 二十一天后一个学习的习惯就会形成。一个好的学习习惯，是学习成绩的保证，再加上恒心、专心、静心，那 么学习就变成了一件很简单的事对人生来讲学习是一个最务实最有意义的事情。