校长国旗下讲话:当好自己健康的第一责任人七篇.docx
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1、每个人都是自己健康的第一责任人国旗下的演讲老师们、同学们:早上好!因为疫情的缘故,出于对大家健康安全的考虑,我们又 开启了居家网课。接下来的一段时间也处于疫情防控的关键 阶段,疫情防控措施优化后,我们应更加重视个人防护,未 成年人是传染病的易感人群,因此非常有必要做好相关防控 措施。那么我们应该做些什么来减缓疫情的传播呢?L增强自身免疫目前正逢冬春季节呼吸道传染病的高发季节,增强自身 免疫力是抵御各种病毒入侵的基础条件。同学们要注意营养 膳食,饮食中注意保持食物的多样性,保证蛋白质、维生素 和矿物质摄入充足。做到起居有常、睡眠规律,保证充足的 睡眠时间。科学运动,在每天的大活动时间中充分运动,
2、每 次锻炼至少30分钟以上,不断提升心肺功能,增加自身的免 疫力。2 .做好个人防护同学们应继续坚持“防疫三件套”“防护五还要,尤 其是规范佩戴口罩,注意紧贴面部、遮盖口鼻,及时更换。 高层面的作用,今天就说阅读对学习的影响。我们语文教材 温儒敏大主编曾经在公开演讲中讲过这样一句话:在未来, 阅读能力直接影响分数,如果阅读能力不过关,连卷子都做 不完,考试更是会吃大亏!教育部在义务教育语文课程标准中对课外阅读量提 出明确要求:小学阶段1-2年级,课外阅读总量=5万字3-4年级,课外阅读总量=40万字5-6年级,课外阅读总量=100万字同学们,阅读除了能够提高学习成绩以外,还可以提升 我们的语言
3、表达能力、理解力、思考判断能力和专注力。会 阅读的孩子,通常更会学习。有些同学会说,不对不对,我 们班谁谁谁,上课都在看课外书,也没见他成绩好!同学们 提出的这个问题有点尖锐,但是是个好问题。的确,有些同 学上课没有认真听讲,偷偷看躲在抽屉的课外书。首先这个 做法是不对的,因为课堂是同学们学新知识的主阵地,你都 没有把握好主阵地,何来好成绩?其次,这类同学们往往看 的课外书是质量不高的漫画,或是搞笑的笑话书,这类书如 果内容健康,那也能够愉悦心情。但对于积淀文学素养和提 高阅读水平的作用就不大,多看了还会麻痹我们的大脑。所 以建议同学们一定要看质量水平高的书,中高年级的同学可 以逐步过渡阅读名
4、著。建议同学们都多背诵一些经典古文古 诗。第三招:运动。目前,我们同学的视力不良问题,体质 健康,跑动的肺活量、肥胖等问题,已经成为国家层面关注 的问题。前面提到了,同学们要做自己健康的第一责任人。 其实,运动不仅仅关乎身体健康,对学习也有很大帮助呢。由美国国立卫生研究院发起的“人类脑计划”研究发 现:坚持运动可以促进大脑的发育,提高记忆力。观察还发 现,有运动习惯的同学,往往神采奕奕、思维活跃、注意力 集中。运动也是一种挫折教育,不仅可以锻炼身体,更重要 的是对人的意志、精神方面的锻炼,还可以改善坏情绪。爱 运动的同学往往更乐观,抗压能力更强,内心也更强大。所以,除了在学校的每天1小时体育锻
5、炼以外,X校长 在家长会上建议家长陪伴,每天在家坚持运动半小时或一小 时。同学们可以从自己喜欢的运动开始,比如:慢跑、跳绳、 踢罐子、做仰卧起做,甚至打羽毛球、打篮球都可以。第四招:做好预习和复习。学习是我们每天要面对的主 业,就像爸爸、妈妈和老师与工作的关系一样。这个是你想 也要面对,不想也要面对的事情。所以,同学们与其拖延不 如主动面对。当然,X校长也很理解,有部分同学在学习上 遇到困难,成绩长久得不到提高,可能会暂时出现泄气、躺 平的情况。今天X校长给这部分同学打打强心针,我们一起 来努力。我曾经和一些“学霸”学生聊过,从这些“学霸”所分 享的学习心得中发现,大多数学习好的同学,所共有的
6、一个 习惯,就是复习和预习。一天的课程结束后,有良好复习、 预习习惯的同学就会再翻看一遍课本、温习一下笔记,与爸 爸、妈妈一起回顾老师课堂上讲的知识点,有些同学还会在 家里当起小老师,给爸爸妈妈、爷爷奶奶讲课呢,这么一讲, 这位同学就对学习内容记忆得特别深刻。同样,这些同学还 会在老师讲解新知识之前,先预习课本内容,在自己不懂的 地方做个标记,心中有一个大概的知识框架。这样在听老师 讲课的时候就会更有效率,老师讲解重点、难点的时候,就 更能集中精力,快速解答疑惑。坚持一个月,这个习惯就让 学习变得轻松了,长期坚持的同学就能变成“学霸” 了。记 住哦,每天写作业前复习一下当天所学内容,写完作业后
7、, 预习第二天的新知识。一二年级的小同学没有书面家庭作业, 就有更多时间把“预习和复习”当做游戏玩起来,让爸爸、 妈妈,爷爷、奶奶都来当我们“小老师”的学生吧。如果他 们学得有点慢的话,我们也要像你的老师一样,要有耐心哦。高年级有没有同学读过隋唐演义这本书?书中有个 耍大刀的大将叫程咬金,他用他的大斧头这个兵器耍三招, 就能够击退敌人。这就是“程咬金三板斧定乾坤”的典故。X校长今天给的不只三招,是四招,希望同学们好好运用这 些妙招,坚持下来,既能养成良好习惯,还能让学习更轻松, 成绩更优秀。今天,我国旗讲话就到此结束了,希望同学们返校复学 的每一天,开心、快乐,有收获、有成长。当好自己健康的第
8、一责任人国旗下讲话想当年,38度6是谈恋爱的时候我俩最喜欢的一首曲 子,但在今天这个特殊的时期,好像只要谈及“38度6”, 都会色变。我不惧“羊”,即使会出现像传说中如刀割的“宝娟 嗓“、高烧不止、浑身酸痛等症状,也没感觉对新冠病毒有 多么的恐惧。古语说得好“大疫不过三”,已经三年了,演 变到今天,它对人类的危害性已经大大的减弱。已经几乎很少听到从媒体报道的消息,抑或我们身边的 “阳”人,因为新冠而丧失生命,或是留下很严重的后遗症, 到目前为止,除了传染性比较强之外,他现在对我们来说就 像患了一场重感冒而已。同事“羊” 了,一个要好的朋友也“羊” 了,身边这两 个“羊”人,在“羊”之前,都跟我
9、有过非常亲密的接触, 和近距离的交流,自己也奇怪,这样孱弱的身躯,到今天竟 然还在坚挺着。很多没“羊”的朋友,会反复量体温,怀疑 嗓子不舒服,纠结自己“羊不羊”,精神遭受的折磨远远大 于“羊”人身体病痛的折磨。其实,大可不必如此,“羊” 了不可怕,可怕的是心态,不能有“一阳了之”的躺平思想, 越到关键时刻,越要放平心态,冷静对待,没必要陷在自己 “羊不羊”的焦虑中,戴好口罩,穿暖、吃好,我们还过正常的日子,做好自己和家人的健康守护者、管理者。自古以来,我们的国家和民族历经多少次瘟疫,哪一次 不是化险为夷,重获新生?回想历史,我们的国家和民族遭 受了多少磨难,饱受了几多风霜,每一次危机关头,我们
10、都 能重建新的“长城”,高高扬起旗帜。谁能想到,一艘小小 的红船,从上海石库门到嘉兴南湖,承载着人民的重托、民 族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,最后竟成为领航 中国行稳致远的巍巍巨轮?一个国家和民族真正的伟大之处,不在于铁骑所到之处 有多远,不在于有多么强大的军事力量,而是面对挫折和困 难时的态度。天破之时,炼石来补;洪水来了,挖渠疏浚; 十日暴晒,直接射下九日。勇敢面对,永不屈服的坚毅品质, 正是我们这个民族最伟大的灵魂所在。我们都是有民族灵魂 的人,所以“羊”来了,我们就要变成狼,同舟共济,迎接 最严竣的考验。其实,每个惧怕成为“羊人”的背后,并不是多么惧怕 感染新冠后身体遭受的折磨
11、,而是肩负使命,步履向前的人, 对家庭、工作、社会的责任感和担当,保护好自己,就是保 护好老人和孩子。我们都有自己的阵地需要坚守,步履所至,皆是使命担 当。愿天下无疫,希望再次相见的那一天,你无恙,我安康。 今天我们云端击掌约定,约定那一天,我们相聚在天安门广 场,携手同看庄严威武的升旗仪式,看国旗在夕阳的朝辉中, 冉冉升起做自己健康的第一责任人国旗下的讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:珍爱生命、 珍爱健康、做自己健康的第一责任人。2019年12月份湖北武汉爆发新冠肺炎疫情以来,在以 习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各级党委和政府坚 持人民至上、生命至
12、上,充分发挥制度优势,全国上下黝力 同心、坚持实事求是、科学防治、精准施策,顶住了一轮又 一轮疫情的冲击,有效统筹疫情防控和经济社会发展取得重 大积极成果。中国目前成为世界主要大国中新冠肺炎发病率 最低,死亡人数最少的国家,成为2020年以来率先实现经济 增长的世界主要经济体。近三年来,我国一直根据病毒变异 的特点趋势和临床治疗的实践经验,边防控、边研究、边总 结、边调整,先后印发九版防控方案,出台二十条优化防控 措施和进一步优化的“新十条”措施,不仅进一步提高了疫 情防控的科学性和精准性,彰显了中国政府的抗疫自信,也 对今后的疫情防控工作提出了更高要求,必须在落“实”、 落“细”、落“小”、
13、落“准”上下功夫。老师们、同学们,当前全国各地疫情仍呈现多点散发态 势,元旦、春节将至、全国性的人员大流动极大地增加了学 校疫情防控工作的不可控因素,加之目前奥密克戎变异株隐 蔽性强、传播力强、传播速度快、未来病毒仍有变异的可能, 工作难度前所未有,稍有不慎,就会造成难以预料的后果。 为此,做好我校校园疫情防控工作、尽最大努力将病毒阻隔 在校园外,尽最大努力减少疫情对教育教学秩序的影响,需 要全校师生同心、同向、同行。离不开每位师生的积极参与、 理解、支持与配合,切实履行好个人防疫责任,珍爱生命、 珍爱健康,自觉树立起“每个人都是自己健康的第一责任人” 意识。老师们、同学们,当好自己“健康第一
14、责任人”,才 能落实好疫情防控“四方责任”,筑牢精准抗疫防线。当好 自己“健康第一责任人”,才能节约宝贵的防疫资源,不会 发生医疗资源挤兑,降低防疫成本。当好自己“健康第一责 任人”,更是科学精准防控疫情的应有之意。尽管奥密克戎 变异株致病力减弱,但传染性增强,一旦被感染就会严重影 响个人的学习、工作和日常生活,这就要求我们每个人更应 增强自我防护意识。当好自己“健康第一责任人”,守好自 身这道防线,既是对自己负责,对家人负责,也是对学校广 大师生身体健康与生命安全负责,对学校防疫工作大局高度 负责。生命至上、安全第一。老师们、同学们,为了你和家 人、学校广大师生的生命健康和生命安全,学校希望
15、全体师 生:一、做自己健康防护的“第一责任人”。要时刻保持防护意识,养成良好的卫生习惯。饭前便后、 放学回家要勤洗手。寝室及课间教室要常通风。上下学、上 课及到食堂就餐排队时,要全程佩戴口罩。班主任老师要督 促家长在孩子上学前在家做好体温监测,切实落实学生体温 测量晨、午、晚检制度。若有发热、咳嗽、咽痛、肌痛、乏 力等不适症状,学生不得到校上课,须第一时间向班主任请 假。老师若接到集中隔离、居家隔离的流调电话,应第一时 间向学校、社区报告、报备,可以暂缓上班。若有家人需居 家隔离观察,须主动提前向学校报告,申请在学校公寓居住, 不能影响教育教学工作正常开展。要加强体育锻炼,作息有 规律,合理饮
16、食,吃好三餐,增强免疫力。二、做自己健康出行的“第一责任人”。疫情期间,出入教室、寝室、图书馆、科学馆等公共场 所,报告厅等密闭空间,乘坐电梯时要全程佩戴口罩。节假 日、双休日与社会人员不聚餐聚会,尽可能少探亲访友,不 到人员聚集的场所购物、洗浴、娱乐、游玩等等。要自觉遵 守公共卫生守则,不随地吐痰,不乱扔垃圾。食堂就餐,师 生及同学间交往要保持安全距离。课间休息,学生不得串班, 追逐打闹。课余时间校内洗衣、洗浴、就餐、打电话,要错 峰而行,不聚集,不扎堆。疫情当下,与社会人员接触,可 能存在涉疫风险,请广大师生尽可能减少与社会面的接触范 围和接触时间,“家庭一学校”两点一线,最好闭环出行,
17、尽量避免乘坐公共交通工具。要充分发挥小手拉大手的作用, 教育引导家长尽量减少与社会的接触面,自觉遵守各项疫情 防控规定。三、做自己健康心态的“第一责任人”。不信谣、不造谣、不传谣,做好家人、同学、亲朋的思 想引导和心理疏导工作,克服恐惧心理和麻痹思想。倘若有 人不幸被病毒感染,一定要坦然面对,保持良好的心态和必 胜的信心,相信科学的力量,及时就医,科学治疗。据专家 介绍,奥密克戎病毒感染者经过7至10天的治疗,99%以上 的患者都可及时恢复健康。老师们,同学们,孤举者难起,众行者易趋。在与病毒 较量、与时间赛跑的防疫战役中,没有局外人,人人都是自 己健康的“第一责任人”。只有切实履行好个人防护
18、责任, 牢固树立“每一个人都是自己健康的第一责任人”意识,自觉遵守校园疫情防控工作要求,养成良好的健康生活习惯, 才能“拨开云雾见天日,守得云开见月明” O没有一个冬天 不可逾越,没有一个春天不会到来。让我们师生并肩携手, 筑牢疫情防控安全网,共同守护平安校园,让生命之花、健 康之花在美丽的一中校园尽情绽放。谢谢大家!当好自己健康的第一责任人国旗下的讲话防控疫情,每个人都是责任链条上的重要一环。当好自 己健康的第一责任人,筑牢疫情防控第一道防线,是守护个 人健康最直接最有效的方法,也是控制病毒传播进程、统筹 防控和医疗服务、保障人民生命安全和身体健康的重要途径。当前,随着全国范围内优化调整防控
19、措施,社会面人员 流动增多,加之奥密克戎病毒传播速度快、传染性强,对增 强个人日常健康防护、提升防疫技能提出了更高要求。只有 当好自己健康的第一责任人,把个人防护动作做到位,主动 配合落实防疫政策,才能把疫情发病曲线展平,高峰推后, 减缓对医疗资源的冲击,让有效的医疗资源发挥出关键作用, 帮助有就医需求的重症感染人群得到及时有效整治,从而让 各项防控工作做得更精准、更温暖、更有效,切实保障好人 民健康安全和经济社会稳定发展。这既是对自己生命健康负 责,也是对防疫大局的有力支持。保持社交距离,不扎堆,不聚集。注意个人卫生,勤洗手, 咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻。室内每天至少通风两次,每次至 少30分钟
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