小学2021-2022第二学期德育工作总结.docx

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1、小学2021-2022第二学期德育工作总结立德树人是教育工作的根本任务，本学期在上级领导关 怀下，在学校各部门的通力配合下，小学德育管理团队抓实 德育常规，培养有素质、有品行、有修养、有习惯、肯攀登 的XX少年；细化管理，形成善于合作、乐于奉献、敢于挑 战、勇于超越的班主任团队；打造德育品牌，开展有主题、 有特色、有成效的课程研究；创新德育活动，培养有理想、 有道德、有志向的时代新人；多元德育体系，构建有家庭、 有社区、有学校的和谐共同体。一、健全组织，完善学校管理机制根据学校实际情况，采用扁平化网状管理模式。学校采 取重点级部重点关注，校级领导带级部主任的方式：一年级、 四年级、六年级为重点

2、级部，卢校长带一二年级，孙校长带 四五年级，周校长带三六年级并直接管理六年级级部。为了 迎接检测，将跟岗的XX校长安排在了四年级。这些跟岗校 长及级部主任和老师们一个办公室工作，了解老师们的思想 状态、工作态度等各个方面的情况，发现问题，及时进行协 调；走进班级，查看安全隐患、教室环境、班级管理等情况， 全面负责最基础的团队管理和团队建设。二、重点突出，紧抓班主任队伍建设一学期来，学校不断加强班主任队伍建设，调整班主任, 一部署，始终以最大的努力、最严的措施、全面防控，为全 校师生生命安全和身体健康保驾护航，构筑健康防线。（一）工作落实有责任，组织领导到位。2022年2月， 成立2021-20

3、22年第二学期学校疫情防控领导组，负责组织、 协调、指导我校疫情防控工作。春季开学和4月复课，防控 小组都会根据最新文件修订学校疫情工作实施方案、应急预 案等“三案十制”工作制度，全面安排部署排查、宣传、消 毒、外出师生返回、物资筹措等疫情防控工作，做到职责任 务明确、工作措施细化。（二）全面摸排有方法，联防联控到位。针对全校师生 排查，按照“校不漏班、班不漏人”的排查思路，统一安排， 分类实施，层层压实责任，确保数据精准，不漏一人。针对 外出流动师生的排查方面，构建家庭、学校和社区联防联控 机制。明确责任，开展科学防控，严格落实防控措施；坚持 每次排查速度快、效率高、有跟踪的闭环管理工作机制

4、。（三）精心组织有秩序，返校安排到位。2022年寒假开 学前，及时制定师生及家长返回通知、指南和开学预案，对 返回师生范围、条件、程序、要求、留观方式等作了明确要 求，按程序组织符合返施条件的师生错峰返回，专人负责督 促返施师生及家长按要求进行居家或集中医学观察14天， 并将每天医学观察情况汇总上报。（四）研究教育有举措，居家研究到位。对生病居家、10 - 居家等不能复课的学生，我校结合实际，形成灵活课程表, 推送给学生。组织优质教师利用网络，开展微课录制推送、 在线讲课、互动辅导等工作。同时，加强研究和心理辅导, 做好视力保护，增强体育锻炼，圆满完成研究任务；指导家 长在“停课不停学”期间，

5、对学生开展自主研究探究、生命 安全防范知识和良好卫生健康习惯养成等相关家庭教育。保 障师生生命安全、身心健康，始终是教育事业一切工作的前 提。我校始终保持将师生“生命健康安全”放在第一位的意 识，以最实、最细、最严措施守护我校这方净土，继续保障 好全体师生的生命安全和健康。（五）返校复课有准备，应急预案到位。2022年4月7 日上午，相关部门组成的联合检查组，莅临我校核验2022 春季学期学生开学复课工作，学校疫情防控领导小组成员全 程陪同核验。核验组专家对照中小学校2022年春季学期 复课开学条件核验细那么，逐一审阅了学校疫情防控工作方 案、开学工作方案、应急预案等档案材料，对学校的教学楼、

6、 隔离室、临时留观点、卫生间等重点场所分别进行了实地查 看，并对相关工作提出了具体指导意见。核验现场，将核验 组提出的问题全部整改完毕，顺利通过开学核验。以最严格 的标准和最严谨的态度，确保开学稳定有序，确保师生生命 健康安全。（六）后勤物资有保障，协调筹备到位。及时购置红外11 - 线体温枪、口罩、消毒液、洗手液等防疫物资以备常态化疫 情防控使用；购买身份证读卡器、扫描仪、条码打印机等物 资用以核酸检测。鼓励家长为孩子准备好每日入学所需口罩、 手消、湿巾等必备物资。通过调配、学校自采、家长捐赠等 方式，目前学校储存防护物资到达省平台配备要求。（七）科学防控有声音，宣传教育到位。普及防控知识，

7、 提高师生防控意识和能力，是打赢新冠疫情阻击战的重要手 段和重要保障。为此，我校积极通过微信公众号、家长群等 网络渠道，向广大师生及家长转发疫情防控各级通告，宣传 普及疫情防治知识和防控要求，助力疫情防控。学校按照要 求屡次开展疫情防控演练，在宋以秋主任的组织下，在三年 级刘娜主任和体育组姜栋栋、邱假设发、吴书源的帮助下在三 1中队张卫娜老师和少先队员的积极配合下，学校录制5种 突发应急处理视频，进行全校研究。开展爱国卫生运动，对 全校各部位进行清扫和消杀，全面保障师生健康。（八）核酸检测常态化，日常保障到位。开学初期，学 校根据上级统一要求，于于3月6日晚和3月10日下午准 确完成两次全员核

8、酸检测。随着疫情的深入，核酸检测成为 常态，学校的核酸检测方案也与时俱进，经历了全员核酸检 测、20%核酸抽测、三分之一核酸抽测、每周一三五全员核 酸检测几个阶段。这是一个长期且复杂艰巨的工作，学校在 图书室、综合楼大厅设立长期检测点，并组织非班主任教师12 -成立“核酸检测”团队，做到“定点、定人、定责“。核酸检测团队最真正形成学校德育工作的核心力量。同时，组织班主任举行 培训会、德育工作研讨会，通过各类活动，极大地激发了班 主任工作上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主 任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求 班主任热爱身边的每一个学生，特别关心保护后进生，真正 做到了

9、用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用 高昂的工作热情投身教育事业。（一）培训工作为保证新学期开学后工作有序开展，进一步强化班级管 理，明确新学期工作目标，学期初学校召开表彰会议，对前 期出现的团队进行表扬，一年级团队、三年级团队、二年级 语文组、音乐组提供了团队心得。在开学初学校管理工作会议上，卢赞副校长做了用心、 用情、用法，和孩子一起成长从班级内务、上放学路队、 课间秩序、午餐午托秩序等各方面进行详细的要求。为开学 后工作理清思路。每周，级部主任利用级部例会，反应本级部日常管理出 现问题带着班主任老师研究学校每周工作安排，梳理一周工 作重点、要点、存在问题以及整改措施。及时追进级

10、部管理。6月初班主任会议再次反应前期学校管理中出现的问题, 从垃圾处理、保护公物、学生纪律、随身物品等四个方面进 行强调为期末做好准备。接着，周校长针对学校安全工作进 行了布置，要求：紧绷安全意识之弦，提高安全意识；紧盯 薄弱环节，及时发现安全隐患；紧抓安全教育与实践，做好 宣传提示。（二）评优工作本学期关于班主任的各项评优工作很多，学校分别出台 小学优秀班主任评选方法小学优秀中队评选方法小 学六一评优方法，各项制度的出台，让各项评选公正、公 平、公开。在2022学年中小学校学生和班级区级评优工作 中我校XX获评优秀学生；XX被评为优秀班主任。在2022优 秀班主任的推荐中，孙韶峰老师脱颖而出

11、，代表我校参加区 里评选。在优秀辅导员和二星队员评选中，我校个人二星章 9人，其中XX；二星中队（集体）6个二（1）三（2）三（5） 四（2）五（9）六（2）,区优秀辅导员6人XX。（三）评比活动学校每个双周增加学生管理评比内容，定主题定内容， 全体领导干部参与打分，学生管理中心统计分数，每次公示， 作为班主任积分中管理一项的重要依据。其中路队评比、课 间秩序评比、班级卫生评比学校都会在双周上布置，由副校 长带着中层进行分工打分。评比成绩计入本月班级常规管理。三、 开展活动，提高德育工作实效。立足气质、山品文化，构建气质、山品教育思相体 系。学校办学精神为“气自华，品如山”，育人目标是培养 学

12、生成为具有良好道德修养，健康心理品质，高效研究能力， 良好人际交往能力全面开展的社会主义合格公民。本学期的 德育工作也会与学校整体工作融合，将学生思想道德建设贯 穿到课堂教学、学生生活各个方位，开展本学期德育各项活 动。特色活动（一）典礼与仪式1 .开学典礼：2月16日上午10： 00,小学2022年春季 开学典礼在学校操场隆重举行。抗美援朝、冬奥会、女足夺 冠激励全体学生永不服输、勇往直前。队长刘光诺代表全体 少先队员发言，马瑞霞校长向全校师生发出新春的发动号角, 号召大家在新学期不怕困难，永攀高峰。2 .升旗仪式：暨“小学思政课程”依据小学升旗仪式 流程规范升旗仪式。升旗方队和展示学生的选

13、拔，以各个 级部学生管理为抓手，突出德育和管理各方面突出的级部和 中队。每个双周，校长办公会讨论分析，从学生管理、教育 教学等各个方面推荐优秀级部，让升旗仪式成为优秀级部和 优秀中队展示风采的舞台。3 .入队仪式：根据小学红领巾阶梯性成长奖励激励机制, 5月31日，小学举行了主题为“喜迎二十大争做好队员” 一年级新生分批入队仪式。伴随着喷亮的队歌，12个中队的 少先队员排着整齐的队伍，踏着坚定的步伐有序进场。仪式 上，六年级大哥哥、大姐姐为144名新入队的队员佩戴了红 领巾。少先队大队辅导员带着队员们在队旗下宣誓、呼号， 入队仪式在队员们“时刻准备着”的呼号声中圆满结束。学 校借助入队仪式对一

14、年级全体少年儿童实施“红领巾奖章” 之“火炬章”的争章活动，使一年级学生能够到达“六知、 六会、一做基本标准。并完善特色章。4 .毕业仪式：从6月开始，六年级进入毕业季各项活动， 包括毕业合影、借助一年级入队完成新老衔接、毕业典礼、 毕业饺子宴、毕业露营等活动，丰富学生活动，帮助学生回 顾总结小学阶段生活，完善人格。（二）特色与课程1 .开学step课程，即学校为开学季打造的“STEP”开 学课程，是学校为开学周倾力打造的综合素养课程，含aSafety （安全）uTechnology （科技）“uEtiquette （礼仪）” Patriotism （爱国）四大主题，正在一步一步推进，一年级入

15、学课程，班主任和任课老师从坐立行走 最基本的要求开始，做好幼小衔接，为今后的研究打下牢固 基础。2 .班队会、心理健康课程：设立班队会和心理健康课， 在开学第一周进行学生心理健康筛查，班级和级部做好记录, 为学生心理健康服务。利用每周五下午第三节课进行少先队 主题教育、红色主题、传统文化教育、礼仪规范教育，安 全教育（15分钟），成为班级管理、实施正面思想品德教育 的重要课堂。3 .少先队鼓号操课程：为了迎接少先队鼓号操展演，学 校首先成立以大队辅导员宋以秋为负责人的工程组，王云飞、 史潇朴、郭昊、黄赛为主要成员。工程组于2月17日下午 进行少先队旗手的选拔，在五年级班主任和音乐老师的共同 选

16、拔下，共选出80多人参加训练。一个学期以来，每周一 二进行训练，在学校运动会、一年级入队活动中崭露头角。（三）比赛与活动1 .各项征文比赛：3月4日学校三至六年级学生参加参 加“德馨杯”好家风征文比赛以“我爱我的长辈”为主题， 借助文字表达感恩之情，培养学生敬老爱老之心。6月即墨 教育主管部门组织的书信文化活动，我校全体五年级学生参 加，他们在班主任老师的指导下，给父母写了一封信，“大 手拉小手，我手写我心”，以书信传情，以文字达意。2 .在第二季“墨子评书”活动中，我校各个班级积极发 动，让活动成为读书的促进。其中一年级XX、三年级XX、 四年级XX、六年级XX获奖。XX被评为优秀指导教师。

17、3 .我们的节日主题活动：借助母亲节、三八节活动培养 学生学会关心，学会感恩；借助雷锋活动月、五一劳动节、 七一建党节、六一儿童节等活动培养学生奉献、爱国、敬业； 通过春节、清明节、端午节等我们的传统节日系列弘扬中华 民族优秀传统文化。4 .通过“劳动小达人”、“学校红领巾志愿者”活动培 养学生自立、自主、责任并锻炼了孩子们自主管理和服务他 人的意识和能力。5 .趣味活动：5月31日一6月2日，小学以“智趣攀 登，未来”为主题的践行“十个一”庆六一趣味运动会开 展，通过队列展示班级风貌和文化特色，通过比赛促进团队 精神和合作能力。6 .手拉手活动：通过爱心义卖活动培养学生与人交往和 财商管理的

18、能力；“捐报筑梦爱如旭日”、“书”送阳光 点亮梦想”等捐报、捐书活动为XX和XX小学的少先队员搭 建了桥梁，促使城乡队员同悦书香，共同进步一系列活动在真实的情境之中体验、合作、探究，真正 形成适应未来社会开展的必备品格和关键能力，为今后学生 的更好地开展打下一个坚实的基础，推动学校德育整体前行。四、加强联系，形成家校和谐局面。（一）家校合力（二）服务与监督1 .义工服务小学的这支家长志愿者队伍因为有爱所以有责任心、有 服务意识。在学校家委会组织下，家长“蓝马甲测温行动”、 上放学“护学岗”成为常态，家委会也在期末对所有志愿者 进行表彰奖励。最能看出家委会团结与协调能力的.爱心助学爱心助学小学家

19、委会长期坚持的一项关爱活动，在六一 儿童节这个充满快乐的美好时刻，学校家委会再次为学校11 名学生捐赠，由学校大队部代领发放。当孩子们拿到崭新的 必读书目和漂亮的泳衣泳裤，内心充满了换了。涓涓细流汇 成大海，点滴善举成就大爱，相信在学校家委会的关怀、帮 助下，这些孩子会书写出更加绚丽的新篇章。2 .责任监督。为了进一步改善学生营养状况，加强学校食堂管理，督 促学生食堂坂菜质量、安全、卫生及服务上一个台阶，使学 生在食堂就餐有如在家的感觉，确保营养餐工作的有序开展, 学校特成立管理委员会，其中家委会和家长在其中起到重要 的监督作用。家委会积极参与制定和完善学校营养计划实施 管理方法、监督学校营养

20、计划实施的操作程序及餐饮质量和 服务水平、收集反应师生和家长对营养计划实施的意见和建 议、共同制定营养食谱、逐步提高师生和家长对营养餐的满 思度。（二）课程与讲座家长助教，陪伴成长。家委会借助家长拥有的各种专业 知识技能和特长陆续推出家长助教进课堂活动，为学校的教 育教学活动拓展思路，成为学生摄取知识的有益补充，关爱 课堂，用爱陪伴。“XX思政”课程依托各种仪式教育，任课者有老师，有 家长，有孩子，大家借助这方舞台帮助了学生树立正确的研 究价值观、研究习惯、完善学生人格。6月，高举队旗跟党走，争做新时代好队员的一年级入队仪式在学校操场举行。校外辅导区法院法官兰和老党员满 爷爷向新入队的队员们表

21、示祝贺，并深切寄语。他们提到要 好好研究，多实践、勇攀登、努力创新、创造更美好的未来。学校法律教育顾问人民检察院聂晓伟以自我保护为主题，为全体学生做了预防校园欺凌的报告，进一步提高学 生对校园欺凌和暴力行为严重危害性的认识，增强了自我保 护的意识和能力。6月，学校根据本校实际，开展了家庭教育促进法 的研究，家长代表和学校领导工具一堂，以自己的亲身体会 和实践经验诠释了高质量家庭教育的内涵，帮助和引导家长 树立正确的家庭教育观念，是学校教育与家庭教育形成合力O一系列教育活动，让孩子们看到了爸爸妈妈的另一面， 实现了与家长们之间的直接交流。提高了学校服务学生的针 对性，也更好的拓宽学校教育渠道，推动学校德育整体工作 前行。五、严防严控，打好疫情防疫战。疫情就是命令，防控就是责任，面对2022年国际国内 疫情形势，小学坚决按照防疫指挥部、区教育主管部门的统