特殊教育：班会课公开课《争做文明的亚运小观众》教案.docx

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1、:乙加州市84为拳械HANGZHOU GKNSMAN ROAD SCHOOL教学活动过程班级七年级学生数14教学地点701单元主题亚运小达人活动内容争做文明的亚 运小观众教学人员唐琳教学时间2022.10教学时长30分钟学生生情分析本班共有14名学生，自闭症3名，智力障碍11名，其中唐氏综合征3认， 脑瘫2人，多重残疾2人。根据发展性评估结果，他们的认知发展年龄为4-1()岁， 能力差异较大。现利用班会课，开展争做文明的亚运小观众主题活动。个别化 教学目标目标维度具体目标好照顾1.在教师指导下，找到国旗。2.在教师带领下，认真观看游泳比赛。好家人3.在教师提示下，指认国旗，找出中国运动员。4.

2、认真观看比赛，在提示下喊“中国队，加油二5.认真观看颁奖仪式。好帮手6.指认国旗，找出中国运动员。7.认真观看比赛，会喊“中国队，加油”。8.认真观看颁奖仪式，唱国歌。好公民9.能够指认中国运动员，在观看比赛过程中找到中国运动员。10.感受自己是中国杭州人很骄傲，表达“我骄傲我是杭州人活动二：学认中国运动员团体活动个别活动设计意图活动一：情景导入1 .分发比赛门票。2 .根据门票找到自己的座位就坐。3 .看图指认亚运主场馆。4 .了解比赛项目：男子40()米自由泳决赛。助教：同学们，今天 老师要带你们去看一 场游泳比赛，拿到票 以后，看一看自己坐 在第几排第几个。跟着做一张游泳的动 作。模拟场

3、景，导入新 课，了解游泳项 目。1 .出示运动员列表，数一数一共有几名运动员参加 比赛。2 .找一找，认一认，有几名中国运动员。3 .找一找运动员身上的国旗。看图点数。找出中国国旗，了解 中国运动员。了解中国运动员， 为观看比赛做准 备。活动三：观看比赛1 .游泳比赛时，运动员要在自己的泳道上游泳，认 一认中国运动员在第几跑到。2 .我们要成为中国队拉拉队，学习喊“中国队，力口 油”。3 .观看比赛，教师讲解。找出中国运动员游 道：4道、6道。教师打鼓，学生齐喊 “中国队，加油”学习观看比赛的 要求，学会为中国 队加油。活动四：观看颁奖典礼1 .学习查看比赛结果。2 .原地肃立，唱国歌。认一认

4、中国运动员孙杨获得第一名（冠军）学习观看颁奖典礼的要求活动五：总结课堂1 . 2022年杭州也要举办亚运会。2 .我们可以去观看比赛，复习观看比赛的要求。抒发“我骄傲我是杭州人”的情感。增强自信，抒发情 感。小结课堂。活动学习评量表助教实时评量与记录学生姓名鲁X董X周XX赵XX活动目标6791089106791067910评测记录354555434453444学生姓名孙XX汪XX朱f X马XX活动目标6791067867910679评测记录34343443445344学生姓名为XX胡XX周X朱利IX活动目标45667823456评测记录334334331333学生姓名王XX金XX活动目标123134评测记录333目标达成度（评量结果代号说明）5能独立完成；4给予手势提示可以完成；3给予口语提示可以完成;2给予示范动作可以完成：1给予肢体协助可完成；。没有反应或学习意愿。