外研版四年级下册英语教学工作计划及教学进度安排表范文.docx

《外研版四年级下册英语教学工作计划及教学进度安排表范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研版四年级下册英语教学工作计划及教学进度安排表范文.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、外研版四年级下册英语教学工作计划（20XX20XX学年第二学期）单位 姓名 20XX年2月一、学情分析（一）学生的双基情况四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有 少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开 始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所 以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学 生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学 习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期我继续任教四年级X 个教学班，我运用了多种办法，兢兢业业，但是四年级各班还都 存在差生面的问题。对教师课堂上的操练和课后的培优辅差都带 来了一定的难度。然

2、而，学生对英语的学习还是存在很大的兴趣。 作为教师，我们可以抓住这一点，调动学生的积极性，活跃课堂、 才能有效率地完成教学任务。教师除了要培养学生的“四会”能 力外，还要注意对学生的综合运用英语的能力的培养。特别是那 些学有余力的学生，教师还要对他们的思维能力、分析能力和理 解能力进行更高层次的提高。（二）学生的思想状况一部分学生学习英语的兴趣衰减，对英语学习产生畏难情绪, 英语学习已掉队。这就要求我们应关注每个学生，注重培养学生第1页共5页 对英语学习有持续的兴趣和爱好，采取有效措施，防止两极分化 现象的加剧。二、教材分析（一）总体知识结构小学新标准英语第四册共有11个模块，其中一个是复 习

3、模块。在各模块有两个单元，每单元设计了以下几个部分：首 先是 listen, point and find She s/He, s”。在这部分 学生会看到本单元的基本故事，书中的小朋友在用英语互相交流。 学生要认真听，认真看，理解他们在干些什么，说些什么，然后 努力去学着说。然后是Listen and say。这部分是对重点句型 的练习与巩固。接着是practise。这部分设计了一些课堂活动。 学生可以按照书中的范例，运用前面学到的表达方法进行交流， 进一步巩固和提高用英语听、说、做、玩、演的技能。第二单元 还专门设计了 listenand say. then singo在这里，同学们可 以结

4、合本单元的内容，唱一唱，说一说，玩一玩，做一做，动动 脑筋，使英语学习成为一件快乐的事情。这学期的教学内容，在继续培养学生的听、说、写的基础上， 继续侧重学生阅读理解方面的能力，同时也继续要求学生在写能 力方面进行要求，引导学生写出简单的小短文。比如书信，海报 等。继续对出现在每一个模块中的语法点进行形象的，生动的讲 解。做好小学阶段的复习工作。在复习阶段，应该注意区别优秀 生和学困生，加大练习量，让学困生吃饱的同时，优秀生吃好，第2页共5页 复习中提高学生的口头表达和复习重点。（二）重点1 .提高课堂效率。2 .养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。3 .发音清楚，语调正确，书写工整。（三

5、）难点使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高 语言综合运用能力。三、教学目标（一）能用所学单词和句型表述周围的人和物并作记录；（二）能用英语描述伦敦及其他地方，培养学生热爱自己的 祖国优良情操；（三）能在生活中表述自己将来的打算和采访、记录他人将 来的打算；（四）用will谈论将来可能发生的事情，培养学生的想象能 力、表达能力和写的能力；（五）学会运用形容词比较句型，培养学生比较和描述两个 人差异的能力；（六）掌握乐器知识，并能运用所学知识进行比较和评价；（七）通过学说美国著名城市的知识，让学生了解有关美国 的一些知识，培养他们的跨文化意识和国际视野；（八）学会使用was和wer

6、e谈论过去的事情和情况，培养学第3页共5页 生敏锐的观察力，留心身边的每一件事情；（九）能询问及讲述上周末的活动情况，学习掌握规则动词 的过去式，让学生热爱劳动，懂得关爱家人；（十）能描述发生过的事件，描述自己或他人身体不适的状 况及原因，掌握一些不规则动词的过去式变化及发音。四、教学措施（一）认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容 当堂掌握。采用“先学后教，当堂训练”的教学模式，提高教学 效率。（二）融会话教学与情景表演之中，设计丰富多彩的教学活 动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续 性发展。（三）巧用实物、卡片、chant及肢体语言等来帮助进行单 词教学。（四）

7、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式， 进行大量的语言操练和练习。（五）利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。（六）在课堂上尽力运用小组竞赛法，调动学生学习英语的 积极性。（七）设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习 惯，做到整洁、规范、正确地书写。附：教学进度表第4页共5页周次时间教学内容课时备注12.6-2. 1022. 13-2. 1732. 202. 2442.273.353.6-3. 1063. 13 3. 1773. 203. 2483. 27-3.3194. 3 4. 7104.10-4. 14114. 17-4.21124. 244. 28135. 15. 5145.8-5. 12155. 15-5. 19165. 22 5. 26175. 29 6. 2186. 5 6. 9196. 12-6. 16206. 19-6. 23216. 26 6. 30第5页共5页