湖南省2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案.doc
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1、湖南省湖南省 20232023 年教师资格之中学美术学科知识与教学年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力检测试卷能力能力检测试卷 A A 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、下列选项中,不属于腿部骨骼的是()。A.股骨B.桡骨C.髌骨D.腓骨【答案】B2、美术鉴赏课上,徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组,要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上,提出问题,集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是()。A.接受性学习B.技能性学习C.社会性学习D.探究性学习【答案】D3、普通高中新课标改革选择和编制课程内容的原则是()。A.基础性、启发性、应用性、拓展性B.多样性
2、、时代性、选择性、拓展性C.时代性、基础性、选择性、应用性D.时代性、综合性、选择性、应用性【答案】A4、美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果,更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价,突出评价的()。A.主观性和客观性B.整体性和综合性C.相对性与绝对性D.多样性和丰富性【答案】B5、民间美术的色彩搭配一课中的教学难点是()。A.掌握民间美术的色彩搭配特点B.如何运用民间美术的色彩搭配特点创作装饰画C.熟悉民间美术的色彩搭配的作用D.掌握色彩的搭配组合【答案】B6、除另有规定外,应在 30min 内全部溶散的是A.糊丸B
3、.滴丸C.小蜜丸D.大蜜丸E.包衣滴丸【答案】B7、下列选项中,属于 18 世纪末 19 世纪初西班牙现实主义画家的是()。A.戈雅B.伦勃朗C.波提切利D.卡拉瓦乔【答案】A8、下列选项中,属于腿部骨骼的是()。A.腓骨B.耻骨C.锁骨D.桡骨【答案】A9、美术教学中的演示法、参观法等属于以()为主的教学方法。A.以语言传递信息B.以实际训练C.以引导探究D.以直接感知【答案】D10、现代媒体艺术鉴赏教学中,不恰当的做法是()A.引导学生分析艺术形式与技术手段B.共同讨论作品深层文化意蕴C.学生学习运用动画制作的技术和程序D.自主讨论分析作品的内容与主题【答案】C11、蒙克是属于二十世纪初哪
4、个艺术流派的代表人物()。A.未来主义B.行动画派C.构成主义D.表现主义【答案】D12、下列不是后现代主义美术潮流的是()A.未来主义B.观念艺术C.波普艺术D.大地艺术【答案】A13、结构素描中最主要的艺术语言和表达方式为()。A.面B.透视C.结构D.线【答案】D14、海夫拉金字塔前的()是古埃及最大、最古老的室外雕刻巨像。A.狮身人面像B.老村长像C.书吏凯伊像D.拉荷特普王子与其妻坐像【答案】A15、单选题对“扬州八怪”表述正确的是()。A.明代八位扬州的艺术家,为院体画代表B.清代扬州画坛一批艺术个性鲜明的画家C.对清初“四王”与“四僧”的统称D.明代文人画家代表,融合院体与文人画
5、风【答案】B16、在教学活动中,创设教学情境,使学生通过体验事物的真善美,陶冶性情、培养审美能力,这是以()为主的教学方法。A.实践为主B.直接感知C.鉴赏活动D.引导探究【答案】C17、比萨大教堂属于()建筑。A.巴西利卡式B.哥特式C.拜占庭式D.罗马式【答案】D18、黄宾虹写生稿中山石的主要皴法是()。A.披麻皴B.雨点皴C.斧劈皴D.解锁皴【答案】A19、如果要准确完成教学目标,就要突出教学的()。A.操作与实效B.方法与手段C.重点与难点D.过程与环节【答案】C20、墨法中湿者为(),趁湿相化为“破墨”。A.染B.晕C.擦D.皴【答案】A21、说唱俑是()时期的雕塑作品。A.西汉B.
6、东汉C.秦朝D.战国【答案】B22、日本的风俗画“浮世绘”属于()。A.水彩画B.版画C.水粉画D.工笔画【答案】B23、利希滕斯坦的嗯,大概是()的代表作品。A.波普艺术B.欧普艺术C.观念艺术D.照相写实主义【答案】A24、下列选项中,不属于美术教学中常用的教学方法是()。A.示范法B.讲授法C.探究法D.自主学习法【答案】D25、教师在进行教学设计时应该遵循的原则不包括()。A.科学性原则B.创新性原则C.条理性原则D.层次性原则【答案】B26、根据反思的主体,教学反思可分为自我反思和()A.教学后反思B.横向反思C.纵向反思D.集体反思【答案】D27、故宫太和殿的屋顶用的是()。A.重
7、檐歇山顶B.单檐庑殿顶C.重檐庑殿顶D.单檐歇山顶【答案】C28、下列选项中,属于躯干肌肉的是()。A.三角肌B.腓肠肌C.斜方肌D.肱桡肌【答案】C29、主张“一手伸向传统,一手伸向生活”创作原则的画派是A.岭南画派B.金陵画派C.新安画派D.长安画派【答案】D30、普通高中美术课程标准(实验)中“课程性质”部分与“激发创新精神”搭配的短语是()。A.提高生活品质B.弘扬人文精神C.增强实践能力D.促进身心健康【答案】C31、地方或校本美术教材的编写既要体现()又要具有鲜明的地域特色。A.地方性限制B.美术学科核心素养C.地方性选择D.统一性限制【答案】B32、白瓷孩儿枕出自()。A.建窑B
8、.钧窑C.定窑D.官窑【答案】C33、刘老师在教学的评价环节,先让学生对自己的作品进行介绍,然后请 23位同学评最后老师发表评价意见。这种评价方法属于()。A.相互评价B.自我评价C.教师评价D.多主体评价【答案】D34、在进行建筑欣赏的课程时,教师提前请学生自己在生活中发现、观察、记录好看的建筑,在课堂上进行自主演示讲解,这种学习方法是()。A.掌握学习方法B.范例教学法C.小组合作法D.发现学习法【答案】D35、普通高中美术课程标准(2017 年版)指出,依据美术学科媒材特性和技法特点划分学习内容,帮助学生更好地形成美术学科核心素养。本课程按照美术门类将学习内容划分为()个学习模块。A.六
9、B.七C.八D.九【答案】B36、义务教育美术课程标准(2011 年版)中各学习领域分别由目标、()和评价要点三部分组成。A.教学建议B.学习活动建议C.活动建议D.教学实施建议【答案】B37、中国古代人物画线描中,线条不同描法的统称是()。A.曹衣描B.混描C.十八描D.十二描【答案】C38、评价对教学过程有监督和控制作用,对教师和学生是一种促进和强化是评价的()。A.导向功能B.教学功能C.激励功能D.调控功能【答案】C39、下列选项中,不适合激发学生创新精神的学习氛围是()。A.营造轻松的学习氛围B.创设有趣的课堂情景C.规定严格的操作方法D.提供丰富的制作材料【答案】C40、水浒叶子是
10、明末清初画家陈洪绶的()作品。A.版画B.中国画C.油画D.插画【答案】A41、一切视觉要素中,最活跃、最有冲击力的因素是()。A.线条B.块面C.空间D.色彩【答案】D42、疏肝止痛作用增强,并能消积化滞的是A.香附B.醋炙香附C.酒炙香附D.四制香附E.香附炭【答案】B43、美术教学设计的基本要素不包括()。A.教学目标B.教学评价C.教学方法D.教学观察【答案】D44、下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是()。A.引起教学方式和方法的变革B.增强教学功能.改造和丰富教学目标体系C.彻底颠覆传统性教学模式D.凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题【答案】C45、在雕塑课人类的
11、朋友一动物雕塑中,胡老师现场制作了一尊小猪雕塑,并讲解了制作过程中的要点,然后要求学生进行练习。这种教学方法属于()。A.演示法B.示范法C.比较法D.讨论法【答案】B46、下列不属于选择和运用教学方法的依据的是()A.根据课标要求、教学的具体目标和任务、教学内容和特点B.根据学生的身心发展状况和认知水平C.根据学校的特点D.教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求【答案】C47、针对有创意的钟表外观设计一课,下列选项中,合适的教学行为是()。A.讲授钟表制作的程序B.示范钟表设计的技能C.引导学生用联想和夸张的方法进行设计D.要求学生按照经典的钟表形式进行设计【答案】C48、法国画家达维特的
12、艺术风格属于A.现实主义B.浪漫主义C.表现主义D.新古典主义【答案】D49、照相机的基本结构是由机身和镜头两部分组成,镜头由透镜、()和镜筒等组成,其主要作用是使景物成像。A.光学系统B.光圈C.快门D.取景器【答案】B50、下列选项中,不属于义务教育美术课程标准(2011 年版)“设计应用”领域学习目标是()。A.以设计和工艺改善环境与生活B.观察、认识与理解基本造型元素C.体验设计、制作的过程D.了解“物以致用”的设计思想【答案】B大题(共大题(共 1010 题)题)一、案例:吴老师是一位新老师,专业很优秀。在上人像速写一课时,他觉得较容易学,材料便捷,于是他不做任何讲解,直接从局部开始
13、了一幅速写,然后要求大家按照他示范的方法进行速写练习,结果学生画的不尽如人意,吴老师觉得奇怪,自己已经做了示范,为什么学生不能很好地掌握这种方法呢问题:分析吴老师教学中存在的问题,并提出改进建议。【答案】问题:本节课是一节绘域课,教学目标应该是学生能够掌握人体的基本比例,并绘制出一幅人像速写作品。而本节课最后学生的作品并不尽如人意,所以本节课的教学目标没有很好完成。从教学内容上来说,老师自己认为容易学并没有考虑到学生的兴趣和认知程度所以教学内容的筛选上并不能很好的达成教学目标。吴老师在示范时没有做任何讲解,示范结束也没有提示学生需要注意的问题,导致学生没有学会。建议:美术是一门注重体验和实践的
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