初三以青春为题的作文600字.docx

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1、初三以青春为题的作文600字1对于我们，成熟、青春，好像不太远了，但又不近。初一 了，青春的脚步向我们靠近，我们在承受压力的挑战时，又发 现青春在号召着我们在某时某刻，我们可能会产生一些难以解答的问题，譬如, 长这么大了，什么时候才能够成年呢？人生的道路还有多长呢？ 飞向深邃蓝天的通道有多远不能解答的问题始终不能解答, 关于这个问题，只能等到以后的人生慢慢地去领悟。青春的脚 步靠近，意味着我们已经长大了，在成熟期了。在处于这种时期的我们，各种方面的技能也渐渐提高了， 可心理素质也萌生着一些成熟的念头。在学习方面，我们的压 力、知识也随着增多了，有时，在成熟的心理状态，我们会感 叹，人生的观念真

2、是很艰难哪少年时爱追梦，说明了我们喜 欢无拘无束地生活，喜欢在时尚的世界中追随，还喜欢寻找心 灵的那份纯真。清晨的第一丝阳光，射在心中的那一片湛蓝的天空，心里 在感叹：为什么生活总是千篇一律呢？这样的青春，到底是什么 样的？是什么样的颜色呢？现在的我们，心中隐藏着的那份掌声 和鼓励。“莫等闲，白了少年头，空悲切“，这正是在提醒着 我们，要把握住现在！我们在朝阳的光辉下，一路走向成长，我 们要耕耘自己的成功，鞭策和鼓励自己。在蝴蝶飞飞的季节里，我们要体会成长的乐趣，在这里， 这是一场华丽的梦，演绎着青春的剧本。青春的我们，想象着飞向蓝天的欲望，想象着走向成功的道路有多长？想象着青春的 色彩有多艳

3、我们为青春而喝彩，在青春靠近的脚步中伫立 自己“长大”的念头。青春的百花园里五彩缤纷，开满了青春 的快乐与期望！有人说：“青春的时期很懵懂，很深沉。“可是，我却说: “青春是幸福的，因为有我们存在！ ”这种原因的导致，是青春, 在号召着我们前进，走向成熟的道路，走向人生漫长的征 程初三以青春为题的作文600字2很多人只能陪我们走一段路，也有很多人只能陪我们回忆 一段流年。几天前，我的闺蜜向我大发牢骚，说是在他们的爱情中出 现了像喜马拉雅山一样的裂缝。在爱情这段马拉松中，他们一 个冲向了终点，另一个却去倒在路上。她哭得撕心裂肺，叫苦 连天。几个星期后，我再次问闺蜜：“舍得吗？”。她只是冷冷的 回

4、了我一句:“忘了”。她忘了哭，也忘了伤。几个月后，闺蜜的脸上再一次绽放了笑脸。就像郭敬明小说里讲的那样“很多我们以为不会忘记的人, 就在我们的念念不忘中，渐渐的被我们遗忘了。”生活不是小说，也不像小说。你很难或者永远也找不到那 个对你曾经沧海难为水，除却巫山不是云。的人。也没有人会因为你的离开而遗世独立，你也不会因为他的离开而要死 要活。在我眼中，我们还太过稚嫩，经不起爱情中的大起大落。 这就好比在寒冬裂谷中吃哈斯达根；在炎炎烈日下穿着棉袄。在 最不该的季节，做了最不该的事情，遇见了最不该的人。有位作家说得好“你在还年幼时偷吃了爱情，那么就注定 你将在成年时失去了爱情的兴趣与美妙。”年幼里的爱

5、情是小 打小闹或是嘻嘻哈哈的一场玩笑。然而成年时的爱情，是一生 的扶持，是风雨过后的平静，是流年里的锦上花。我坚持着年少不是恋爱天的原则，在偶尔平静如水，时而 风波涌起的生活中，寻早着自己的梦想。青春是本太仓促的书，暮然回首，翻开那泛黄的书页，你 会发现你在青春爱情中收获了很多，待到成年，然后你会了选 择一个珍惜你爱你的人，而不是你爱的人。因为爱你的人他们 转眼就可能离开，独留你一个人在原地徘回。而爱你的人他们 往往就是和你白头偕老，细水长流，将风景看透的人。初三以青春为题的作文600字3在有关青春的日子里，我写下了这些文字。在我的印象中，青春是一首激昂的交响曲。这首交响曲由 四部分组成：阳光

6、率真是它的前奏，活力四射是它的节奏，奋 力拼搏是它的主旋律，短暂美好是它的尾声。而正值青春的我 们也将用各自的方式奏响我们的青春交响曲。阳光率真小时候的我们如同轻轻一碰就破的泡沫，眼里总是盛不住 泪水。可是青春是神奇的，现在的我们如同一颗颗向日葵，追 随阳光，向着希望。可是谁的青春没有烦恼呢？所以，有时我们 也会像一个泄了气的皮球，在找到一个合适的发泄方式后，把 心中的烦恼一股脑儿的全吐出来。我们率真，我们会真诚的面对生活中的喜怒哀乐。不管遭 受什么挫折，都会勇敢的站起来面对一切。每当烦恼来敲门时, 我们都会用我们的阳光率真来迎接它。只要我们这样做，还有 什么挫折和烦恼能阻挡我们前进的步伐呢？

7、活力四射青春带给我们无限活力。我们如同一辆辆汽车等待着驶入 青春加油站为我们加满油，好踏上精彩的人生之路。青春在我 们的心田上撒下了梦想的种子，使我们的心灵净土从此不再荒 芜。我们在青春的激励下，勇敢的朝着梦想前进。在我们勇往 直前时，它在耳边为我们欢呼呐喊；在我们迷惑不解时，青春用 它的激情燃烧我们。在向梦想进发的路上，我们信心满满，因 为我们相信青春，相信我们拥有无限潜能！奋勇拼搏青春是我们人生中最佳的拼搏时光。在青春雨露的滋润下, 知识的种子已经在我们心底扎根，历经时间的灌溉，这颗小小 的种子已经成长为一棵枝繁叶茂的参天大树了。在青春里，我们珍惜每一分每一秒的美好时光，年轻的我 们在用我

8、们自己的方式积蓄力量。日复一日，年复一年，我们 从不厌倦学习。我们如同一个走在沙漠中的人，当你发现一片绿洲时，你会毫不犹豫的冲上去，尽情享受它带给你的甘甜和 畅快。而知识就正如这正是青春所特有的，我们有足够的时间 学习，我们为之骄傲，为之自豪。我们会奋勇拼搏，不错过这 青春的美好。短暂美好青春对于每个人来说都是短暂而美好的。但是青春对每个 人都是公平的。每个人都拥有青春，有人认为它过于短暂，也 有人认为它过于漫长。我想，青春短暂是因为没有抓住青春的 每一分每一秒;而青春漫长是因为不懂的用青春来充实自己。而我认为青春是刚刚好的，它在我们跃跃欲试的时候来临, 又在我们需要步入社会实践时离开。也正因

9、为如此，它才会这么美好。我想，用流星来比喻青 春应该最合适不过了吧!稍纵即逝而璀璨无比。而谁不留恋青春? 谁不热爱青春?谁又能永远拥有青春呢？在生命的长河中，青春短暂而美好，它带给我们很多，在 它离开时我们也会失去很多。但我相信，拼搏的青春是不会留 有遗憾的。因为我们可以在拥有青春时把握住这段繁华似锦的 阳光。这就是我们的青春。让我们奏响这最美好的青春交响曲吧！ 初三以青春为题的作文600字4“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每 一份希望在你手中，阳光总在风雨后”青春，正如这歌般，有阳光有风雨乌云，有晴空、彩虹和 感动“雨后天晴”的美丽使青春更具活力。初入青春门槛时我们带着对一切

10、的好奇与羞涩，带着对未 来的害怕与憧憬，也带着懵懵懂懂、乐观、自信，当遇到挫折 与打击后我们就如一头负伤的野兽不易接近同时又渴望被人安 抚。随着时间的推移我们更加稳重成熟了，就像含苞待放的花 骨朵般美丽，我们不会再孩子气，不会在遇到困难时感到不知 所措，不会在犯错后只想着逃避责任也不会因为一点小事情而 大打出手。我们的青春不应该是死气沉沉整天埋头于书海中，而是应 该充满欢声笑语朝气蓬勃的，笑声、哭泣声、欢呼声、鼓掌声、 吵闹声都是青春中特有的音符，把这些带有阳光，欢乐的音符 串在一起就演奏出了青春这首歌曲。青春正如被风吹起时发出悦耳铃声般的美好而短暂。青春 像冬日里阳光般温暖，像夏日的雨水般滋

11、润，像露珠般清纯、 晶莹，像雨后的彩虹像歌般生动、悦耳。让我们唱响青春，在青春的节奏中摇摆；让我们唱响青春， 随着梦想扬帆起航;让我们畅想青春，让青春绽放出五彩姿态青 春活力。希望以及梦想都在这青春的歌中绽放。让我们赞美青春吧，赞美它的纯洁与希望让我们唱响青春 吧，唱响未来与希望。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“时光如梭这都 是说青春不会停下节奏来等你的。所以我们一定要珍惜，把握 好青春。唱响青春，畅想青春。初三以青春为题的作文600字5秋风卷着落叶，飘然而下，望着那悠悠哉哉打着旋满天纷 飞的叶，心中莫名地感慨。蓦然回首那段不再属于自己的童年, 我们又该怎样度过一个已经到来的“青春花季。

12、”“花季”，我们将迈入人生的第一道大门，经历着自然的 选择，在这适者生存的社会，我们必将开始武装自己，不被淘 汰的历程。青春树上的那朵坚强的花绽放了，它懂得了忍耐，懂得了 坚强，也开始懂得了默默地承担。青春的到来，我们也要学会坚强应付，微笑面对。对于“青春花季”的我们而言，总喜欢把微笑写在脸上， 使那无数细胞中央聚着简单的幸福感，“花季”才绽放的更动 人。青春再难，花季再美，都需要用微笑去充实。喜欢温暖的文字，或也迷恋清冷的文字，喜欢文字里那些 疼痛或美好的字眼，喜欢它们恰如其分地表达着自己内心最隐 晦的那一种情愫。想一想，青春又何尝不是，它不多不少，不 急不缓，愿微笑长伴青春。在青春的生活里

13、，还是向往着明媚的微笑，把所有的忧伤 写进文字，换一个阳光的状态。青春花季来临，放下执念，给 自己一段风情云淡的时光，去努力、追逐、奋斗。带着微笑上路，轻声唱着那首属于我们的歌，祭奠从前的 过往，肆意地挥洒着自己的汗水和青春。我们走在青春花季的路途中，不悲伤、不哭泣，只是静静 地看这一季的悲凉与忧愁。不为谁作任何停留，我们只是怀揣 梦想，面含微笑地一往无前。一路风景，尽收眼底的壮观。当我们知道时，童年早已悄然跑走，无需回首，不用忧愁, 就让那份回忆留在那个无法交替的季节。步入斑斓的花季，在 这段岁月里，我们尽情释放自己，微笑冲向前。我们开始明白：“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 我们开始体会：“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”但这一切都需要我们微笑面对。我们将微笑写在脸上，积极去冲刺。将悲伤留给成长，去 越发的成熟和饱满。