中班安全教案《保护自己》.docx

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1、中班安全教案保护自己幼儿园中班安全教案维护自己活动目标：1、培育幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不玩玩、不吻合危险物品，不搞危险的事。3、介绍一些直观的安全常识和打火方法。活动准备工作：小朋友玩玩危险品伤势的事例图片。活动过程:一、教师分别出具折页，恳请幼儿仔细观察，并恳请个 别幼儿谈谈图上的小朋友在干什么？他们搞的对吗？二、鼓励幼儿探讨：生活中除了哪些物品或事情就是危 险的？教师总结：锋利的利器（剪刀、小刀、针、牙签）水、 火、电、气。三、找寻危险品将幼儿分为4组与，分别在教室、院子、 午休室及各个角落找寻不安全物品及玩具，然后大家一一记录 展开交流，进一步增强幼儿自我保护意识和对不能安全的

2、预知 能力。四、通过探讨的方法介绍必须怎样防止伤势1、引导幼儿探讨防治伤势的方法。2、教师用回答的方式协助幼儿忘记生活中应当特别注意的问题。五、向幼儿直观了解伤势后的打火方法。六、安全游戏1、教师拎幼儿至户外在游乐器材前逗留，向幼儿表明这 些器材可能将出现的危险及恰当方法。2、恳请几位幼儿示范点恰当玩法。活动延展：家园共同告诫幼儿注意安全，及时制止危险犯罪行为， 进一步增强安全意识。活动思考：1、因为生活中的不能安全物品和不安全隐患太多，在这 节课中无法面面俱到。2、在活动中，师幼互动存有一定的不能协同，教师应根 据幼儿情况在调整教学。3、这文言还是很顺利的，教师除了等待提升幼儿的积极 性和主动性。