小学音乐人音三年级下册(2023年新编)第1课爱祖国-祖国祖国我们爱你---教案.docx
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1、祖国祖国我们爱你(西山外国语实验学校 王玉)祖国祖国我们爱你人音版音乐教材第六册第一课内容,这是一首活泼 欢快的儿童歌曲,歌词以生动形象的语言和“画个图画比一比”的情景创设, 展现了小朋友们的丰富想象力和用画笔表达爱祖国的纯真心灵,歌曲是单二部 曲式,主要采用平稳级进的手法,加上间奏的运用,使得旋律在平稳中略带活 泼,体现了小朋友们天真可爱的音乐形象。学情分析:由于三年级的小学生活泼好动,求知欲强,我们应给学生提供更多展示自 己的机会,在音乐方面,三年级学生节奏、节拍、音准都是非常的不稳定,所 以在教授过程中关注到学生的状态,开展自主合作,培养集体观念,建立一定 信心。教学理念:本课以“爱祖国
2、”为主线,注重培养学生感受美、表现音乐、创造音乐的 能力,潜移默化中培养学生的爱国情感。教学目标:1、能用欢快活泼的情绪演唱歌曲,并积极的参与创编歌词。2、能用歌曲进行歌词的创编,能自信的、有表情的演唱创编歌词。3、热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感和自豪感。教学过程:一、导入新课1、课件展示世界地图,问:孩子们这是什么?谁能在这张地图上找到我们 的祖国?2、课件展示中国地图,问:你是怎么找到的?师:是啊!我们伟大的祖国 就像一只昂首啼鸣的大公鸡,在这上面,绿色的是山岭、草原,蓝色的是海洋、 河流。下面让我们一起来欣赏祖国的美丽风光吧!3、用祖国祖国我们爱你的伴奏做背景音乐,同时课件
3、展示祖国的风光 图片,让学生欣赏。师问:孩子们,我们的祖国美丽吗?我们的祖国强大吗?你们爱祖国吗? 那请你们跟我一起把我们对祖国的爱用歌声唱出来吧!揭示课题(课件)老师板书:祖国祖国我们爱你,并用最后一乐句曲调 范唱课题,老师引导学生唱课题,(注意强调唱祖国时像喊妈妈一样亲切),师: 谢谢孩子们的深情的歌唱,下面请听一位小朋友用她的小小蜡笔来表达自己对 祖国的爱。二、学唱歌曲1、初次聆听歌曲【课件展示歌谱】播放歌曲范唱,让学生初步感受歌曲的情绪。师问:歌曲的情绪是怎样的?欢快、活泼2、再次聆听【课件展示歌谱】听了歌曲,你脑海中出现了怎样的画面?是几个孩子画画的场景,那么他 们都在画什么呢?让我
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