四年级描写人物的作文10篇.docx

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1、四年级描写人物的作文10篇;1.四班级描写人物的作文我的姥姥是一个朴实的农村老人，她高高的个子，有一头黑 白相间的头发，脸上布满了皱纹，和树根上的年轮一样多，手也 特别粗糙。姥姥是一个慈爱的人。每次我们回家的时候，她都会早早 的站在胡同口迎接我们，假如在家住，她总是提前把被子给我们 晒好。她从来不吵我们，当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我 的时候，姥姥总是护着我，不让他们吵我打我。姥姥是一个勤劳的人。在酷热的夏天，收麦子的时候，姥 姥热得汗流泱背，我伤心地让姥姥休息一下，但她总是说不累， 说：“快收完了，再坚持一下吧。“秋天，玉米熟了。摘玉米的时 候，我一下子钻了进去，叶子扎的我的脸火辣辣的。

2、而姥姥在玉 米地里一干就是一天，脸上被划的一道一道的，手也被扎成了 “马 蜂窝”。姥姥还是一个节俭的人。她很少穿新衣服，穿的都是亲戚 送给她的旧衣服。每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃, 等下一次我们回家的时候，她再拿出来给我们吃。这就是我的姥姥，我特别喜爱我的姥姥，长大后我肯定会 孝敬她！2 .四班级描写人物的作文我的弟弟名叫杨依山，今年两岁了。小弟弟眼睛大大的，皮肤黑黑的，样子长得虎虎实实的，真像一个胖乎乎的小老虎。小弟弟特殊喜爱吃肉，每次只要一观察肉，就吵着闹着我 要吃我要吃，然后就大口大口地吃起来。记得有一次我和奶奶、 小弟弟一起去坐席，和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放 在盘

3、子里还没来得及吃，小弟弟就拿起鸡腿吃起来，引得一桌人 都哈哈大笑起来，笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那么贪吃!弟弟不仅爱吃肉，而且还特别的小气，每次我写完作业, 去玩他的小汽车，他只要一听见汽车响了，就会立刻跑过去，嚷 嚷着我骑我骑。然后我去骑摩托车，他就哭着、闹着又要骑摩托 车。最终我又去骑摇板车，他哭着、闹着又要骑摇板车，我拿弟 弟真是没方法，小弟弟实在是太小气了。我真盼望小弟弟快快长大上学，变得懂事、不再小气。3 .四班级描写人物的作文我有一个表妹，她今年刚两岁，是一个特别可爱的小女孩。 我想大家肯定还不太熟识我妹妹，那我给大家具体介绍一下吧！我的妹妹长着圆圆的脸蛋，有一双不是很大的眼睛

4、，却很 有精神。她的耳朵小小的，但是鼻子大。胖嘟嘟的身体，走起路 来左右摇摆，像个小企鹅。我给她起个外号叫“小可爱”虽说妹妹年龄小，但是她吃假特殊快，每吃一 口板都不嚼, “咕咚” 一下就咽下肚。她特殊爱笑，也特殊爱哭。可是，她每 次哭闹的时候就要抱着我，一边哭一边说:“姐姐、姐姐、呜似乎要让我劝慰她，特殊逗。她还特殊喜爱弹琴，有一次，妹妹来我家玩。一进门口就 直跑我的卧房。原来是要弹琴。她的两只小胖手在琴键上胡乱弹 起来。小嘴里还哼着全部人都听不懂的歌曲。惹得我们捧腹大笑。我很喜爱我的妹妹，你们喜爱她吗？4 .四班级描写人物的作文我有一个特别可爱的弟弟，大大的眼睛，像两颗黑宝石一样。 肉肉的

5、鼻子，粉红的小嘴巴，可爱极了！我弟弟特别可爱，不信我通过这件事。有一天我去学英语 回来，弟弟跑到我面前说：“姐姐，这个饼干给你。”“感谢！”我 兴奋的说。还有一天的下午，我放学回来，我一进屋，弟弟说: “姐姐，我买了二块雪糕，我吃了 一块，留给你一块在冰箱里J 我感动的说:“弟弟，你真好！“我明白我的弟弟比别人的弟弟好， 不像别人的弟弟欺侮姐姐，常常和姐姐抢东西吃。到了晚上，我 的作业没有写好被爸爸吵哭了，弟弟对我说了好多的劝慰话，让 我感觉好多了。星期天的早晨，我还没起床，弟弟叫我，我说：“弟弟， 以后等我醒了再玩弟弟仔细的说：“知道了。”下次的星期天 早晨，没有人叫我了，我醒来一看，弟弟在

6、客厅自己看电视呢。这就是特别喜爱我的弟弟，我觉得有这样的弟弟很幸福!5 .四班级描写人物的作文我有一个哭虫妹妹。她长着小小的眼睛，一张樱桃小嘴，加 上那圆圆的脸蛋更讨人喜爱。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑, 她哭起来那个汹涌，那个澎湃。不是吹的，她哭起来就是：“黄河之水眼泪来，奔流到海不复回”妹妹的哭声还有一绝：时长时短，有时无缘无故地哭，有 时怎么打她都不哭。有一次，我和她在客厅玩。突然她不知怎么 了，竟哇哇大哭起来，外婆和妈妈听到哭声，赶忙从厨房走过来， 以为是我把妹妹打哭的，就质问我怎么把妹妹打哭了。我刚要解 释，妹妹突然不哭了，安宁静静玩了起来。我们都哑口无言，特 殊是我，把刚才要说的

7、话整个“吞”到肚子里去了。还有一次，妹妹不当心把电视弄坏了，外婆生气极了，“啪 啪”重重地打着妹妹的*股，可平常每天哭的妹妹竟一滴眼泪也 没掉。但过了半个小时，妹妹不知是委屈还是痛得受不了，竟哇 哇哭了一个半小时。真是稀奇。你们说这个哭虫妹妹奇不惊奇？6 .四班级描写人物的作文我的爷爷是一位和气可亲，平易近人。他的双鬓都花白了。 爷爷在乡下干活的农夫，我的家乡在一个绿树成荫，柳绿花红的 地方。我的爷爷，已经花甲了，但他还是起早贪黑的干活，去山 上，种菜，挖竹笋。我们一家人，都叫他不要那么辛苦，爷爷天 还没亮就起床，去浇菜，拔草，中午，顶着，火红的太阳挖竹笋， 背上已经湿透了，仍不愿休息。现在还

8、算好的了，以前我爷爷还要种田，大中午去收害I, 面朝黄土，背朝天。大旱，爷爷怕田里的禾苗会死，大中午去河 里提水，又要走好久的路，一遍，两遍我的家乡离小镇有100多里路，一般是做车去，可我的爷 爷，要买什么东西，要走路去，一走就是一上午我的爷爷，也很 爱读书，利用晚上几分钟的时间，戴起眼睛，看书。他的手指都 已经裂开了，冬天他把手伸进冰冷的水了，浇菜。这就是我的爷爷。7 .四班级描写人物的作文我们的陈老师，不高的个头，微胖的身体，一张严厉 的面 孔上有一双不大，但却非常光明的眼睛。一头乌黑发亮的短发利 落地扎在脑后。陈老师有一项让那些淘气蛋“闻风丧胆”的绝技，那就是 一罚试卷，可千万别小看了这

9、试卷的威力，瞧！这不，陈老师又 抱着一叠试卷走进教室。刚才还无精打采的同学立马像充了电似 的，挺直了腰板，睁大了眼睛。生怕那惹人厌的试卷会从天而降。 不过，陈老师还是非常体谅同学的，只有万不得已时，陈老师才 会使用这一 “必杀技”。不但如此，陈老师敬业，爱同学的精神也令我鄙视。为了 给成果不好的同学讲题目，改作业，每天，陈老师总是最晚离开 学校。其次天，却又顶着黑眼圈来学校，我猜：陈老师肯定又背 课背到深夜了。为了让同学们的成果提高更快，陈老师往往连早 餐都来不及吃。当我们不争气时，陈老师又会大发雷霆。陈老师是让调皮包“闻风丧胆”的严老师，陈老师是让我 们敬重爱戴的好老师，陈老师真是让我们又爱

10、又恨呀！8 .四班级描写人物的作文我的弟弟，非常淘气，常常表里不一。有一次，我买回来了一大袋糖。一进门，他就帮我拿来了 拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁 着大大的眼睛，小嘴巴里始终念着：哥哥哥哥没方法，我只好妥 协，无奈地说：那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶 糖，以专业的方式快速拿出一颗糖，奔向房间。走时，眼睛还向 那一大袋奶糖瞟了一眼。我吃了几颗糖后，可怕弟弟出来偷，于是向四处望去，最 终锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里，关上保险箱, 又把锁匙放在了顶天立地的衣架上，心想这下就万无一失了。可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着 他的万能

11、椅子。他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子, 取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打 开。他把小头探进了保险柜，看到了自己想要的东西后，就隐蔽 了蛛丝马迹，回到了他的房间。当然，这一切都被我看在眼里。虽然弟弟有时淘气，表里不一，但他还是挺讨人喜爱的,我还是喜爱他。9 .四班级描写人物的作文暑假中，我和妈妈回到了老家。见到了我的姥姥和亲人们。我的姥姥非常和气。她个子不高，脸上布满了皱纹。她背 有些驼，一双粗糙的手，爬满了 一条条树叶似得茎的血管。她一 脸的慈爱，笑起来眼中藏着满满的爱意，暖和如春风。在老家我有4个兄弟姐妹，我的几个舅舅、舅妈都上班去 To家里只有姥姥和姥爷。

12、姥姥每天要看管她们的学习和生活。每当我回到老家，姥姥一有了什么好吃的东西，总是惦记 着我，乱七八糟的食品，都堆在我眼前，让我大饱眼福、口服。 在我的记忆里，姥姥总是非常的劳碌。不是喂一些森口牲口；就 是处理一些家常琐事。总之姥姥在我眼中，似乎一刻也停不下来 似的。姥姥平常对我非常的亲。每每我回到老家时，姥姥总是站 在门口望着我们回家。每次走时，又总是和我们一起等车来时才 会回家。这就是我的姥姥，一个面容慈爱，又能干的人。10 .四班级描写人物的作文马老师是教我弹电子琴的老师，长着长长细细的丝瓜腿，他 那扁扁的脸上长着“四只眼”，鲜红的嘴巴，瘦瘦的身材，简直 像棵小树，高得连走出外，都要低下头来。但是，他那严厉 的 目光经常使我变得紧急起来，始终推动着走向胜利的终点。有一次，我在上课是偷偷地做小动作，被马老师发觉了, 他严厉 地说：“陈怡欣，你再说话、做小动作的话，就走出教 室。”我听完后，浑身颤抖，立刻改正了错误。有了这一次，以 后我上课再也不敢马虎，成果也有了很大的进步！但马老师也有幽默的地方。举个例子吧，有一首曲子，它 的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子，他就装了一个酒鬼 在走路的样子表演给我们看，使我们仰面捧腹，开怀大笑。就这 样，我深深地记住了这首曲子。啊！我们的马老师多严厉，多幽默呀！