2022年创建文明学校工作总结范文.docx

《2022年创建文明学校工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年创建文明学校工作总结范文.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年创建文明学校工作总结范文 总结其实很好写的，多看看别人的范文，知道总结的格式，实事求是就可以了。那么2022年创建文明学校工作总结范文该怎么写呢？下面是我整理的2022年创建文明学校工作总结范文五篇，希望大家喜爱。 更多的学校工作总结请点击下方 最新学校工作总结5篇 2022学校平安最新工作总结 学校平安工作总结范文最新大全5篇 2022学校年度工作总结报告 2022年创建文明学校工作总结1 本学期，我校在上级教化主管部门的正确领导下，高举的宏大旗帜，以三个代表重要思想为指导，仔细贯彻党的十六大精神，深化教化改革，全面实施素养教化，一心一意抓教学，想方设法上质量，转变思想观念，切实加

2、强学校管理，不断提高教化教学质量，取得了可喜的成果。 一、从管理入手，不断增加学校的凝合力、战斗力和创新力。 1、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。 加强政治理论学习，是学校教化教学工作取得突破性成效的关键，也是强师兴校的指南。学校旗帜显明地讲政治、讲学习、讲正气，坚持把政治学习制度放在首位，坚持以和三个代表重要思想为指导，仔细学习习近平同志的重要讲话，结合公民道德教化实施纲要和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、依法治校方针政策等学习，坚持以德施教，强化老师的职业道德，铸就老师的崇高灵魂，提高老师素养，扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬

3、业的师德、师风建设，全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素养呈现在学生、家长和社会各界人士的面前，并赢得了良好的赞誉。 2、加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性。 对德育、教学、后勤、财务，尤其是平安管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，提高了教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。 二、坚固树立育人为本、德育为首的观念，不断创新班级工作管理机制，开展丰富的校内文化生活，接着推动学校德育精细化管理工作。 德育工作是学校工作的首重，是教化工作的第一要务，一年来学校接着整

4、合一切德育力气，努力实现全员育人、全程育人和全面育人，初步构建出比较明晰的思想教化体系。 1、加强德育队伍建设，努力培育一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍。 全校提倡人人都是德育工作者，要求做到时时育人，事事育人，全方位育人，进一步强化全员育人，岗位育人的意识，全面实施素养教化。接着坚持以会代训原则，每周肯定期召开班主任例会，探讨沟通班级管理阅历，主动探究创建优秀班集体的有效途径，坚持抓好班主任培训力度，不断提升班主任工作实力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案，实行班级量化管理制度，对班主任日常工作的考评更详细有效，真正起到了表彰先进、激励全员的作用。初中思品教学工作总结2、进一步构建德育

5、常规管理体系，开展好多种形式的主题教化活动。 依据学校实际须要，开展主题教化活动。先后实行了军训、艺术节、五个一活动、学规范争五好等大型主题教化活动，效果显著。同时，充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用，加强校警联动，一丝不苟地抓好学生活动平安、交通平安、卫生平安、生活平安等教化，定期实行法制讲座，努力提升学生的法制纪律观念和平安意识技能，创建平安文明的和谐学校。 三、坚持以教学为中心，推动课改，进一步落实教学常规，突出毕业班工作，保证教学质量。 质量是学校的生命线和落脚点，为此，想方设法提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标，坚持做到全神贯注搞课堂教学，一心一意谋学校发展。 1、重抓老师教

6、化理念的转变。 结合新课程改革的精神，学校要求老师在教学任务上从教书向教书育人转变;在教学观念上从以老师为中心向以老师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向智能与学问相结合型转变;在教学方法从注意教法向教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。 2、强化课堂常规管理，向45分钟要质量。 学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。切实落实了课堂教学双向反馈监督机制，在教学管理过程中进一步规范检查、落实、激励等制度，重视和发挥好老师对班级课堂学习状况的反馈以及学生对老师的课堂

7、状况的反馈，落实人人懂常规、个个守规范，班班有秩序的要求。接着搞好教学开放周活动，坚持领导深化班级听课制度，努力创设相互学习、相互观摩、相互促进、共同提高的教学氛围。校级领导、教务主任、教科研主任深化课堂第一线听课，了解老师教学状况，把握教学方向，提高教学对策，不断提高老师教学实力。一年来，学校行政和有关人员共听课180多节，并以教学汇报课为载体对多位年轻老师进行现场指导，获得了较大胜利。3、全力抓好毕业班的中考备考工作。学校始终突出毕业班工作，充分相识到中考质量是学校生存发展，被社会认同的根本保证，把毕业班工作放在压倒一切的高度来相识。坚持强化训练，强调检查，批改快速，辅导到位，团结协作，落

8、实到位，及早制定切实可行的备考安排，使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考试后集中进行总结，刚好调整复习安排和内容，使复习更有针对性和实效性 四、以提高教学质量作为工作的核心，提高老师的教化教学和教化科研水平。 1、主动组织老师外出学习、观摩，了解并驾驭最新的教科研动态、尤其是初三教学复习的最新做法和精神。只要有机会派老师外出学习，我们总会坚决支持，有些名额即使在安排上没有我校的，只要认为有必要，我们也会主动争取。通过学习和沟通，老师们对新课程的理念有了进一步的相识，对新课程的实施方法有了新的体会。这些活动对我校的新课程改革，提高老师驾驭课堂的实力，提高教化教学质量无疑具有主动的作用。

9、 2、以一人一课为平台，扎实而有成效地开展听评课活动。我们依据教研室的要求，指导并落实三类课：新授课，复习课、试卷评讲课的教学，努力提高初三年级复习课、试卷评讲课的课堂45分钟的效率，着力于学生的学法指导、实力培育。绝大多数老师能够制作教学课件，丰富教学手段。此活动活动为老师展示个人风采供应了舞台，为老师间相互学习、相互沟通、共同提高供应了机会，对全体老师、特殊是青年老师的专业成长是一次有力地促进，它也必将对学校教学、教研工作起到重要的推动作用。 3、加快青年老师专业化成长的步伐，促进青年老师肯钻研、爱学习、能沟通。在校长室、教务处及年级组的大力帮助下，组织了青年老师教学大比武活动，促使他们早

10、日成为教学能手。全体青年老师踊跃参赛参评，形成了学赶比超的喜人局面。青年老师都以昂扬的热忱，全新的理念，崭新的姿态向学校交了一份满足的答卷。通过这项教学比武活动，不但搭建了老师施展才华的平台，而且加强了老师相互学习、沟通的良好教学氛围，也促进了教学教研水平的提高，信任肯定会大面积提高课堂教学效益。4、多种形式，营造教研氛围，为协作校报荷之韵，初三年级编印了学生优秀作文集，激发学生的写作爱好。教科室组织青年老师进行读书沙龙活动，要求老师在一起探讨和探讨各种问题，自由地沟通想法，把学习后领悟到的东西运用于实际工作中，将阅历与相识毫无保留地呈现出来，在沟通和碰撞中发觉别人独到之处，从而突破和超越自己

11、的相识，与君一席话，胜读十年书。 五、接着完善后勤管理，努力提高行政后勤业务水平和服务质量，不断完善校内设施，为创建省级示范初中保驾护航。 1、严格执行财经管理制度。 学校严格执行中小学收费各项管理规定，严格执行收费审批制度和公示制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，比价招标，提高学校教化经费的运用效益，做到开支精打细算，做到花小钱办大事。 2、接着完善后勤管理。 行政后勤人员不断提倡岗位奉献精神，提倡勤俭节约，规范上班制度，逐步树立起服务至上的意识。学校历来严把食堂的卫生关，食品卫生工作长抓不懈，对食品选购、加工要定期监督检查，确保师生的平安，努力打造平安校内。不断加强伙食质量及价格

12、检查，严防中毒事务发生，使学生安心，家长放心，全年没有平安事故发生。 六、仔细做好学校体育、卫生工作，促进学生全面健康发展。 学校仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养教化，同时在教职工中加强健康为本的教化，开展健身活动，团总支、体育组也在学生中开展丰富多彩的文娱活动。卫生工作以预防常见病、多发病，提高师生的健康意识和卫生意识为重点，抓好了校内卫生、食品卫生、教学卫生和个人卫生的监督、检查工作，确保师生的身体健康。 2022年创建文明学校工作总结2 _镇20_年在上级党委、县教化局和学区的正确领导和亲切关怀下，全体老师的帮助和支持下，学校团结稳定，上下思想统一，步调一样，爱岗敬业

13、，扎实工作，仔细完成了学校既定的各项工作指标和上级下达的各项任务，各科室领导和老师工作绘声绘色，学校稳定有序发展。现做简洁总结，敬请各位领导同仁指责指正。 一、德育平安工作 本学年中重点是在加强了全校师生员工的思想道德建设意识，在党支部带领下，全体老师仔细学习了中国_廉洁自律准则(以下简称准则)和中国_纪律处分条例(以下简称条例)。引导广阔青少年深化落实了中学生日常行为规范，注意培育了学生良好的思想道德品质和行为养成教化，强化了学生自我教化管理的实力，培育学生健康、正确的心理素养，深化开展心理室的管理工作，主动部署深化平安校内和漂亮校内创建活动，德育平安教化工作取得了显著成效。 1、强化行为规

14、范管理 (1)组织学生仔细学习了新版中学生守则、中学生日常行为规范等规则来强化常规管理。做到月月有活动，月月有评比。大力宣扬五提倡、五禁止(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴实;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒)，提倡文明学生标准(即衣着整齐、举止文明、遵纪遵守法律、勤奋学习、生活俭朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关切集体、酷爱劳动)，做到人人明白，个个自觉执行。注意培育了学生良好的思想道德品质和行为养成教化，强化了学生自我教化管理的实力。主动提倡座文明学生，创漂亮校内。 (2)加强了班主任培训和管理工作。定期召开了班主任

15、会议，进一步强化了班主任的常规管理工作和后进生的教化转化工作，提高了德育教化管理水平并主动转变了工作作风，消退了对工作的拖拉、漂移等，做到了有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风刚好完成了本学期的各项任务。激励吴映、李栋等老师参与班主任培训。同时，为了发挥学生的自主管理实力，本学期加强值周班课间的督促并刚好制止学生中发生的不良行为，都取得了良好效果。 2、狠抓检查落实。 重视集体建设。抓好良好班风的建设，政教处加强督促，实施师生双轨检查，对各班早自习、下午自习、课间、室内、两课一操等状况，坚持每周检查评比，刚好公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。除此之外，政教处工作人员平常还刚好做好考核资

16、料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作，并进行通报;每周刚好更换板报、橱窗内容;张贴宣扬内容或悬挂条、横幅，起到了正确舆论熏陶学生之目的。主动开展校运动会、学生篮球竞赛、班容班貌评比、学生游园等活动，促进班集体建设。 3、加强行为养成教化。 以养成教化为重点，培育优良的学风为目标，不断改进工作方法。在课间、课外进行的检查督促中，接着做到三勤即口勤、腿勤、耳勤，四跟即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟班会;五到位即思想到位(学校无小事、到处是教化);责任到位(各负其责，管好自己的班，管好各自的区域);管理到位(一层抓一层，层层抓落实);检查到位(时时有处管，事事有人管);教化到位(贴进学

17、生，贴进实际，谆谆教导)。常常主动深化课间进行流淌督查学生中的不良行为，驾驭违纪学生的思想动态，发觉违纪事务之后深化调查、了解，整理调查材料并妥当处理，同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生刚好进行耐性细致的劝服教化，促其在思想上改正，学习中上进。重点落实男生厕所中学生不良行为的教化与管理。 4、加强学生自主管理 通过值周班管理制度，围绕管理主体敬、静、净对学生进行品德养成教化。政教处、团委形成自主、交叉、立体、互动管理机制，形成齐抓共管的主线，对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教化，紧紧围绕管理主题敬、静、净监督、检查各楼层、各班课间秩序、自习秩序、卫生状况，对在

18、操场、楼道、教室、楼梯中追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生刚好进行制止、记载并进行指责教化，做到时时有人管，事事有人抓，培育学生良好的行为习惯。定期开展卫生周、文明礼仪周活动。 5、加强法制教化、平安教化。 政治老师充分发挥了课堂主渠道的作用，对学生着重进行社会主义民主法治观念教化和社会主义荣辱观教化，增加学生的爱国意识、群体意识、权利义务意识、遵守法律用法意识，进行预防未成年人犯罪教化，使学生明辨是非、提高自我约束、自我爱护实力，预防和杜绝违法犯罪行为。在课外活动及主题班会中加_制教化的比例。通过现实的案例和当事人的现身说法，使学生感受法律的威历与公正，增加法制教化的实效性。主动开

19、展平安日平安演练活动、消防平安学问网络竞赛、平安宣扬教化活动。向学生发放中学生道路交通平安告家长书;学生平安告家长书;组织全校师生进行应急演练，6月份、12月份定期向学生假期平安告家长书包括防溺水告家长书，学校与班主任，班主任与学生签订保证书，开展食品平安教化，宣扬食品卫生学问教化。定期召开家长会，座谈会等相关活动，提高法制教化、平安教化的效果。重点支配万名好人进校内的宣讲活动，开展平安主题的手抄报竞赛。 6、做好团建工作，促进校内文化建设。 我校团委工作在校党政领导下，紧紧围绕学校的办学宗旨和学校的中心工作，以努力提高学生德育为核心，创新和实践实力为重点的全面素养为目标，坚持突出重点，重在落

20、实，力求创新，整体推动的方针，深化基层团支部、转变作风，接着全面推动团的工作上质量、上水平。 我校团委每年定期组织辖区开展慰问活动，开展学雷锋志愿者活动，今年组织学生开展献爱心捐款活动活动，主动组织好艺术节等活动，同时开展学生游园活动、手抄报评比活动，这些文化活动促进了校内文化的建设。 二、教化教学工作 教化教学工作始终是学校发展建设的核心工作，一年来，学校以科研兴校为宗旨，不断强化教学管理，深化教学改革。主要抓好以下工作： 1、狠抓教学常规工作方面 我校仔细抓好备课、上课、作业、辅导、测试五个教学环节，努力落实市教学规范达标活动，每学期在期中、期末进行了两次常规检查，在平常不定期进行课堂教学

21、抽查和推门听课活动，并将结果作为老师学期教学奖的依据。在学期学区常规检查中主要表现在老师备课仔细，看法严谨，有较强的敬业精神;各种教研活动卓有成效地开展，做到有安排，有总结。 2、主动有效落实科研常规工作方面 (1)理论学习：我校老师都能主动学习教化教学理论，并且每位老师都写出心得体会。主动激励老师参与各类培训。 (2)论文：我校老师在本学期市、县教化教学论文和案例评比及老师读书征文竞赛中多人获奖. (3)公开课活动：包括各种示范课、研讨课、调研课，各教研组基本上达到每学年1人1节。 (4)听课评课：每学期教龄10年以下的新老师听课节数节能达到15节以上，老老师能达到10节以上，主管教学行政领

22、导能达到20节以上，并且每节课后都刚好实行评课活动。 (5)集体备课：各教研组基本上能达到3次，较之以前有很大进步。集体备课材料能够按时上传博客。 (6)主动组织老师参与市、县、学区的各类竞竞赛活动并取得好成果。 3、紧抓师资队伍建设方面 (1)主动举荐骨干老师参与各类教科研培训和名师班学习，主动举荐老师参与十二五安排的各类培训(包括90学时)。另外，本学期我校参与县级以上教研活动达130多人次。戚雪淑、李栋老师获市中小学学科骨干老师，李栋老师获县教科研工作先进个人。2022学校工作总结中学|中学学年度工作总结 (2)主动担当学区、县级以上教研活动。2022年年承办了县初中英语骨干老师示范课活

23、动;学区中小学教科研工作会议;学区社会四课一体化主题教研活动;学区数学四课一体化主题教研活动。重点协作县发展中心，主动开展教学视导检查活动，三天时间开出31节高质量的教学随堂课。 在大家的共同努力下，学校教学成果不断提高，今年上重点中学人数33人，上永嘉中学30人，普高上线198人，普高上线率居永临学区第一名，毕业生质量比较稳定。2022年10份获得_镇教学成果突出单位，赢得了社会的好评。 三、后勤管理工作 本学年_镇中学顺当开展办学管理工作，落实学校后勤管理的各项规章制度，服务全校师生，针对安排，目标明确，保障有力，定时完成我校的各种后勤保障工作。 1、主动落实学校食堂工作。 学校全员发动，

24、开展食堂后勤管理活动，添置食堂设备3万元，并获得B级标准食堂称号，规范开展学生养分餐工程。 2、严格执行财务制度，改善办公条件。 重视修理教学楼门窗、课凳桌等，注意财产的保管。加强教学楼的厕所修理管理。 严格实行大宗物品政府选购制度，规范财务预算决算。 3、主动做好体育场地对外开放的场地管理及设备添置，主动做好漂亮校内的创建工作。 财产管理制度健全，图书、仪器、音体美器材、信息化设备等登记造册，并定期清查、检修、维护。接着做好物品的保管，做好领取物品时的审批和登记制度。加强电教设备的管理与维护，赔偿责任到人，管理到位，避开大型电教设备的损坏。 四、存在的问题及策略 1、创新四节活动的载体和形式

25、。 2、制定培育名优老师的安排，整体提升老师的教学实力和素养。 3、完善学校管理制度，科学制定学校发展规划。 4、创新校内文化建设，落实漂亮校内工作。 5、提高课堂效率，推动课堂改革。 2022年创建文明学校工作总结3 我部门于20_年_月_日下午胜利举办了“净化校内环境，构建和谐校内”校内文明建设活动。现将此次活动总结如下：活动目标： 1、使我校的学生更多的了解和重视“校内文明”的重要性，从而增加高校生的文明意识。 2、通过张贴一些警示性公益性的标语，达到提示警示的作用，促进校内文明的传播 3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的欢乐，并从这些活动中得到感悟。 活动

26、流程： 打算工作： 1、在学校宣扬栏张贴宣扬海报，至各班级进行活动宣扬，主动与其他各部门进行沟通与沟通； 2、对校内教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察，具体记录须要的标语，并实地测量标语的尺寸； 3、为更好更有效的提高标语的影响力，我们细心策划选定了标语的内容与风格，制作标语； 4、选定区域，将参与活动的人员进行小组安排，以便活动有序的进行； 5、为使活动顺当实行，我们进行了具体的工作规划，做了具体而高效的活动流程支配。 举办工作： 1、将参加此次活动的同学分为八个小组，各小组支配一位负责人，给个小组做了具体的工作区域划分。 2、具体向大家说明本次活动的意义以及活动中须要的

27、留意事项。 3、各小组工作完成后，在图书馆门前集合进行横幅签名活动并合影留念。 小结：本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到提示警示的作用，加强校内同学们的思想道德建设，构建和谐校内。在活动的过程中，参加的同学们始终都保持着高涨的热忱和轻松的笑容。工作虽然辛苦，但它的影响与作用是不行轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素养，又为我们文明校内的建设多贡献了一份力气，使我们的文明校内又多了些许更显魅力的地方。 为建设文明校内，创建更好的生活环境，我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力，创建出更加美妙的文明校内！ 2022年创建文明学校工作总结4 20_年

28、，我校坚持一手抓和谐校校建设，一手抓精神文明创建，以和谐校校建设带动精神文明创建，以精神文明创建形成的强大动力推动和谐校校建设，二者相互融通，相互促进，取得了可喜的成果。 一、学习十七大报告，掀起政治理论教化的热潮 紧紧抓住政治理论学习这个重要环节，以中心组学习、入党教化、党员学习等为主要载体，先后组织开展了“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会战略思想、中纪委十条规定、十七大精神等主题学习活动，刚好传达了局、镇党委关于党建和党风廉政工作的指示精神，有力提升了教职员工和全体党员的理论修养和工作实力。特殊是党的十七大召开后，我校快速行动，通过实行中心组集中学习、座谈探讨、沟通体会

29、、学问竞赛、撰写学习心得等一系列方式，反复学习报告原文，深化领悟报告精神，精确把握报告中新论述、新观点、新思想，在全校上下掀起了学习、宣扬报告和结合实际贯彻报告的热潮。通过学习，全校师生进一步端正了思想，理清了思路，明辨了是非，强化了责任，改进了作风，激发了动力，提高了政治思想素养和政策理论水平，增加了分析推断问题和驾驭局面、解决冲突的实力，为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基矗 二、开展道德法制教化，加强师德师风建设 把师德建设作为职业道德建设的核心，充分发挥老师个体道德品德与群体师德风尚的社会公共性和示范性作用，带动优良学风、校风的形成。对干部、老师分别提出不同的道德规范。要求干部清正廉洁

30、、办事公道，用自己的言行发挥管理育人的作用;老师爱岗敬业，为人师表，教书育人，以自己的道德追求、道德情感、道德形象引导教化学生;把“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，内化为自身的道德信念和行为准则。一是通过各类会议和学习，大力开展师德规范和公民道德规范、社会主义荣辱观宣扬教化活动。二是组织全体员工开展师表形象大探讨，对师德标兵进行表彰，树立身边看得见、学得着的先进典型。三是利用传统节日等契机，广泛开展文明礼仪和优良传统教化。四是通过各类主题教化活动动，深化开展法制宣扬教化，增加全体师生的法制意识。五是组织各类社会实践活动，激发师生对祖国、对家乡的无限酷爱

31、和珍惜今日、发奋进取的雄心壮志。六是设立扶贫帮困小组，仔细落实帮困工作，落实各类爱心捐赠活动。七是加强对师生的生命教化，使师生保持健康的心理，拥有正确的人生看法和生命观。 三、加强廉政建设，扩大校务公开，实行依法办校、民主理校 坚持校长负责制，健全各项工作制度，仔细落实党风廉政建设责任制和有关教化的各项法律法规，明确各个岗位详细工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政等相关制度，加强“源头预防”。对学校改革发展中的重大事项，实行行政会议、行政扩大会、教职工民主管理大会三级民主决策，并在决策前广泛征求全体教职工的看法，保证决策的科学性和合理性。同时，开通家校互动和上海市学前教化网络平台，

32、刚好公布学校、各部门、各班的工作状况，自觉主动接受家长和社会监督。 四、加强环境卫生和平安管理，打造和谐舒心学校 在全力推动和谐校校建设的同时，加强对现有学校的管理，用舒心美丽的环境影响和教化学生。一是建立健全各项平安保卫工作制度，加强平安教化，增加师生员工的平安防范意识。针对维稳要求抓宣扬;针对生源特点抓教化;针对校校布局抓预防;针对敏感部位抓重点;针对薄弱环节抓整改，建立“校校110”，设置校校监控设施，定期排查平安隐患，主动开展综合治理。二是以“人人动手，清洁家校”为抓手，健全落实一系列环境卫生管理制度，深化开展爱国卫生运动。刚好传达贯彻政府和防疫部门的要求，常常开展宣扬教化活动。对整个

33、校校卫生整治与管理，责任到人、不留死角，定期喷洒药物，灭鼠灭蚊灭蝇，坚持做到日有检查、监督，月有评比考核。始终保持学校的平安、干净、优雅的育人环境。 五、推动学校文化建设，发挥其次课堂作用 仔细做好小报、广播、橱窗、校内网站等媒体工作，不断丰富宣扬内容，创新宣扬方式，增加学问性、思想性和可读性，努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣扬指导。挂横幅、贴宣扬语、做绶带、征集格言营造文明和谐的校校氛围，“每天运动半小时”、教工联谊会、教工暑期疗养息、感恩活动、读书沙龙等各种校校文化活动，活跃教工业余文化生活，展示大家文明向上的精神风貌。 六、主动开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动 高举

34、创建上海市文明单位大旗，全面启动精神文明建设、教工队伍建设、保教质量建设、校校文化建设等“学校建设工程”。主动开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动，为争创区级文明单位统一思想、凝合力气。不断深化学校文明班组、文明班级、文明教工、文明家庭等细胞创建活动，充分发挥工会、女工、共青团、家委会的作用，号召教职员工主动参加创建，组织党团员开展“志愿者”、“讲文明、树新风”系列活动，注意文明创建活动的群众性和广泛性特点。使全校创建活动蓬勃开展，党政工团亲密协作，文明意识不断深化，文明行为蔚然成风，渐渐成为全校教工乃至家长一种内在的素养和习惯。 七、走出校校，服务社会，充分发挥教化者的示范辐射作用 利用党团

35、员和志愿服务、文明共建和参加社会公益等活动，组织老师和学走出学校，融入全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会实践，努力推动学校精神文明建设向社会辐射。定期前往敬老院进行献爱心活动，进入社区进行“清洁家校”实践活动，以及“推普”和“普法依法”等宣扬活动，党团员坚持到苦难家庭进行义务劳动，既充分展示了我校文明风采，又使师生在贡献青春与才智中升华了思想、体验到了人生的价值。 2022年创建文明学校工作总结5 根据我校创建文明学校的总体部署，主要经验了以下几个阶段： 一、仔细发动，层层落实，让创建活动深化人心 首先，制定切实可行的工作安排，结合学校实际宣扬文明学校创建的意义，帮助老师提高创建相识，增加

36、教化的服务意识。 其次，学校在全体成员中仔细学习文件，细致推敲创建的工作程序，探讨确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺当开展创建工作奠定了组织保证。 再次，学校创建文明单位工作领导小组召开特地会议探讨、探讨并制定了我校创建活动的详细方案，并刚好下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。 最终，还充分调动了广阔家长的主动性，让广阔家长参加学校的创建活动，对创建工作中加强监督，对学校创建工作和学校的发展提出建设性的看法。 与此同时，各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教化活动，落实了创建活动方案，为在全校顺当推动

37、文明创建工程营造了良好的舆论氛围。 二、细心实施方案，促学校各项工作的规范 1、仔细抓教职工的思想道德教化，提高老师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教化法规、中小学老师职业道德及老师职业道德条例的学习，与此同时，对学校有关创建活动的要求刚好传达每位教职工，让大家充分相识到当今教化要增加依法执教的意识，增加服务意识，要以敬重、理解学生为动身点文明执教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以规范有序的管理促教化教学质量的提高，为此学校还利用党员学习和政治学习时间，组织素养教化理论学习，请有关专家来校讲学，促进教职工工人先进的理论指导教化

38、教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。 2、仔细抓文明集体的创建活动，并以此为载体促文明学校的创建。各学校主动开展创建活动，从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建，通过创建，面貌有了明显改善，大家气氛融洽，氛围深厚，卫生能常常保持清洁，师生在办公室的沟通和谐、老师爱岗敬业，无体罚和变相体罚学生现象。 3、主动开展校内建设，努力为学生创设良好的校内环境 4、重视校内文化建设，以优秀的校内文化引导和激励师生学校各类活动丰富多彩，各种爱好小组(共近十种)为学生发展特长优化特性创建了条件，学校今年实行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、

39、工会活动、田径运动会并组织学生参与，为学生全面发展供应了舞台。 5、严格管理规章，努力实现依法治校 以制度促管理是我校一贯的指导思想，为此，学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章，其中也涵盖了创建文明学校的管理制度，并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙，老师的管理制度印发至每位老师人手一本。但学校设立了校务公开栏，对重大的问题刚好地向教职工公开，设立了校长接待制度，接受师生及家长的来信和监督。与此同时，学校还依据市教化局对社会的八项承诺，制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长，为家长监督学校的办学行为供应了依据。在学校管理中，学校领导班子领先垂范，严格遵守学校规章，并带

40、领党员身体力行，以自身模范的行为促教职工职业道德的规范，作为学校领导干部，大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己，工作勤奋敬业，受到师生好评。 6、严格收费管理，规范收费行为 根据市物价局和市教化局的统一要求，我校严格按要求和文件办事，凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取，同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目，发放致学生家长一封信，提出收费的详细内容。几年来，学校各项收费严格按规定执行，从无乱收费现象。 经过近一年的创建，我们认为学校的组织是得力的，创建活动促进了学校领导班子及广阔教职工思想观念的转变，促进了广

41、阔教职工管理育人、服务育人观念的形成。广阔教职工爱岗敬业、无私奉献，注意学生的“自理、自强、独立、”实力培育并通过创新教学实践课的开设，促进了教职工教学方法的更新，促进了老师全面育人、全员育人理念的形成，面对全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课老师共同的实践，刚好与家长、社会取得联系，常常召开不同类型层次学生的家长会，有效发挥社会、家庭、学校三结合教化网络的作用是老师的教化教学的切身体会，半年来，学校上下同心协力，努力开创教化教学工作新局面，努力创建条件，让学生在校学得生动活泼，应当说，取得了良好的社会反响。在前不久实行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中，我校学生

42、家长对学校创建活动的满足率达93.1%，不满足率几乎为零。前来检查的市教化局同志也认为学校与家庭沟通比较亲密、学校收费比较规范、老师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年，我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。 当然，我们也醒悟地相识到，我校处于创办初期(三年多点)，人力、物力、财力还很有限，很多工作由于人手紧、资金不足，在落实上还不能完全到位。信任有上级的大力支持，有学校领导班子和广阔教职工同心协力的工作，学校肯定会把创建工作长久深化地开展下去，努力达到创建文明学校的“五好标准”，争取早日迈入省示范学校行列。 2022年创建文明学校工作总结范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页