户外夏令营活动方案范文五篇.docx

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1、户外夏令营活动方案范文1一、活动时间：（暂定每天上午）二、活动地点与人数：三、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增强体质，挖 掘自信潜力，磨练意志能力，提高学生的综合素质。使同学们 过个有意义的暑假，愉快的暑假，有收获的暑假。四、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为 主。设立（男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺 术体操班、田径班）五、活动内容：男女篮球队：熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原 地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球 等。男子足球队：熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚 背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。男女乒乓球队：熟

2、悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿 势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队：基本功练习、球 操的基本技术和带操的基本技术。田径队：辅助性练习（如小步跑、车轮跑、后蹬跑等）、 跑的基本技术（如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点 跑）、背越式跳高技术等。六、参加人员：七、指导老师：全体体育老师。八、活动要求与注意事项：1、各学生要听从指挥，服从安排，准时到学校集合。2、以各培训班为单位组织活动，指导老师密切配合。3、组织好学生，确保学生活动中的安全。4、指导老师要做好学生的防暑工作；由于暑期天气酷热， 建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,

3、不得在中途私自离队。6、建议学生不要带贵重物品，注意财务安全。7、指导老师要与学生家长做好沟通，做好学生的接送工作。户外夏令营活动方案范文2一、活动背景：池州市初三学生迎来了 20_中考，从而完成他们初中阶段 的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这 需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂 教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了 给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人 交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美 的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新 的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。二、活动目的：在中

4、高考后放松心情，享受开心暑假，开拓学生视野。感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情。激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能 力。能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感 沟通。培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现。陶冶情操，磨练意志，接受考。三、活动主题：缤纷夏日，放飞梦想四、主办单位：第二课堂教育协办单位：恪止斋画材专营店五、活动对象：池州市所有20年初三毕业生，父母可一同报名前往。六、活动时间：20 年6月底七、活动形式及内容：1、感受大自然。所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅 游景点（如牯牛降景区

5、一秋浦河漂流）进行旅游观光，户外体 验等活动。2、户外亲子游戏。户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获 得由主办方提供的精美奖品。3、免费文化课、课外科学知识课程试听。户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化 课辅导及科学知识讲座等。八、人力支持：活动带队教师23人。后勤保障23人。九、经费预算：十、预期效果及展望：1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力, 让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜 在客户，扩大各主办方在池州的知名度。3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务, 提高第二课堂教育的教育辅

6、导质量。户外夏令营活动方案范文3一、活动的背景现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极 力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、 自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此，夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心，培养孩 子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困 境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学 习过程中积累学习方法。二、活动目的培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解 自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能；激发孩 子与人交往的能力，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；能够让 孩子感受到有知心朋友的关心，感受到

7、积极的情感沟通；理解 和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力以 及面对困境的勇气；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅 力的展现；回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑 战自我，熔炼团队！三、活动的意义为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心 理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调 节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。四、活动的主题成长与快乐融合青少年实训夏令营。联系人：户外夏令营活动方案范文4一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。 把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”；让他自由活动， 又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担

8、，让孩子 度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。一、活动目标让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提 高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小 伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场 中燃烧吧！二、活动主题童心童励趣味一夏。三、主办单位幼儿园。四、活动时间20 年月 日。五、活动地点不同主题不同的地点。六、招生对象幼儿园全体幼儿。七、活动安排1、汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。2、民间游戏：跳皮筋、踢穗子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉 小鸡

9、、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐, 又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。3、民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。 了解民间玩具的造型和色彩特征；培养孩子对玩具制作的学习 欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意 义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩 的过程中开发了孩子的智力。4、传统服饰：通过观看传统服装ppt, 了解中国不同民族 的服饰特色。5、民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中 国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、 作品的寓意等。户外夏令营活动方案范文5今年的暑假班不同于以往枯燥的困难

10、班，我们暑期在园开 办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼 并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习，既可以开 阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力, 还可以解决安置难问题，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场 中燃烧吧！列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假 期！活动主题：我是假期小主人活动时间：第一期：20年7月4 H7月29日（不含周末）第二期：20年8月1日一8月26日（不含周末）招生对象：全园幼儿活动收费与形式：1 .一期（月）750元，两期（月）1500元，（包括伙食费）与平 常收费一样。2 .每期四周，共八周，每周一个主题活动，家长们可以

11、给 孩子选择其中一期，也可以两期全部参与。报名截止时间：为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作，请家长在 6月27日之前到本班老师处登记交费。活动精彩预告：一、民俗民风周：民间游戏（踢犍子、跳皮筋、斗鸡等游 戏）。民间玩具制作（风车、花灯、风筝、脸谱）民间工艺：民间 剪纸、捏泥人、编中国结等。二、数学启蒙周：数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、 骰子翻翻乐、数学动画。三、小鬼当家：学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削 土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。四、快乐DTY： DIY冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、 创意盆栽。五、爱心周：手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买 爱心文具送给三明福利院的孩子们。六、我们有教养：每日礼仪小课堂，让宝贝们彬彬有礼， 让父母和亲朋刮目想看。七、时光穿梭机：学古诗、比童谣、赛故事，每个孩子都 是演说家。