感恩教育主题学习心得感悟参考范文.docx

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1、感恩教育主题学习心得感悟参考范文【一】首先，我要表示感谢，感谢学校给我带给了这次重新学习 和聆听报告的机会；还要感谢张老师的精彩报告，使我能够对 教育孩子，甚至自身生活也有了一个全新的认识。在树立感恩的观念上，其实在我们的意识中是存在的，但 听了张老师如此精彩的分析和讲解后，使我更有了 一个深刻的 理解。只有常怀感恩的心，才能更珍惜我们面前的一切，对周 围的人、事物都心存感恩，更是一个人心地宽广的表现，也是 用心生活的一种态度。我们感谢生在中国，使我们能够学习源远流长的中华礼貌, 如果不是这样，我们怎能学习和传承五千年的文化，身为一名 中国人，没有人不受中华礼貌的熏陶，没有人不受中华文化的 影

2、响，谁能不承认内心没有中华文化的烙印。我们此刻所拥有 的一切，又何尝不是得益于中华礼貌，又怎能不感谢生在中国？我们感谢父母，是父母带我们来到这个精彩的世界，使我 们能经历如此丰富的人生，领略如此纷呈的世界；是父母无私 的奉献、不求回报，我们才能健康成长；是父母的每一句叮嘱 每一声呵护、是父母的牵挂和关心在不停的陪伴我们，我们怎 能不发自内心说出对父母的感谢？我们感谢老师，俗话说十年树木、百年树人，可见教育对 人一生的重要，是老师无私的把知识传授给我们，不厌其烦的 讲解，才使我们能真正掌握知识，在我们的人生点亮明灯，老 师只求桃李满天下，又何曾想过得到回报？大约两个小时后，陈老师不再一个人讲了，

3、她把讲台让给 了台下的学生、家长、老师，一时光，群情激昂，大家纷纷捅 向讲台，30秒钟的时光把一个大大的舞台挤得满满的，学生们 争相发言，没有长篇大论，没有固定格式，没有羞涩与胆怯， 有的是一颗真挚而火热的心，忏悔、感激之情溢于言表。老师 被感动的学生一次次请上讲台，道歉、感激、拥抱让在场的人 无不为之动容。家长说，这样的讲座太及时了，老师说，这样的讲座太有 水准了，学生说，这样的讲座太感人了。是啊，许多没到场的 老师、家长感到惋惜，后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。 学校虽然全程录了像，制作了光盘，但这怎样能还原当时的场 景和氛围呢。我不由得想说一句：水平不在年高，感情存乎自然。一切 死板的

4、、教条的、僵化的东西必然不受欢迎，一切发自内心的 真情流露必将嬴得人心。“教有教法，但教无定法，”在那里 被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词，任何一个搞教育的都不 得不承认这是一次十分成功的教育。在我们平时的教育中，为 何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理，导之以义， 动之以情。我们用得最多的是前两者，对动之以情似乎不太钟 爱，导致教育方法简单甚至粗暴，让我们的教育效果也大打折 扣，若能受这次报告的启发，改善自我的教育方法，和谐的师 生关系、礼貌的校园之风必将构成。感恩教育主题学习心得感悟参考范文【六】伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也 想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文

5、章，听到他们饱含深 情地表达对父母、老师、同学的感激之情时，尤其是当家长留 下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和 谐时内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。 我们还抱怨什么，再累再忙，当看到这些时，就足够了。在回家的路上，我高兴着呐！不禁在想：如果让我们感谢, 我们应感谢谁呢？感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我 们的信任，把孩子交给了我，是家长给我提供了与孩子交流沟 通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会，是我 们自己感动了自己，让心灵再一次得到洗礼。于是，我拿起笔 写下了自己的感受作为教师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无 论是对待工作的态

6、度，同事之间的相处，还是面对学生，我们 不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡 的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩 我们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生 活中给与我们默默无闻的支持；在精神上给予我们最大的鼓励。 感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神， 让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对 今后的日日夜夜。感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每 一次失落。是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。 让我悟出了更多生活的真谛。wWw. A11W. cN转载请注明让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱

7、每个清晨的第一缕 阳光，用心去发现生活中的美好。我相信，我们会快乐一生。感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧! 学会感恩，我们就会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重 他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动，就会觉得心态的平和， 生命的灿烂，生活如此美好。感恩教育主题学习心得感悟参考范文【七】落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋 养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感 人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健 步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因 为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。感恩是

8、牡丹。人人都明白牡丹的惊艳，可没有多少人能真 正地沉下新来领略其中的美。就象，人人都明白我们的父母给 了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲 人。在这个世界，在芸芸众生中，我们能够没有朋友、没有同 学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋 予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自我，认识 世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教 我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖 无私而又细腻。你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个 人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你 会发现一一那个老冲着自我发火的爸爸和那个老爱唠叨的

9、妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹，他告诉我们要学 会感恩，就要先学会感恩我们亲人。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自 觉自愿地给人以帮忙，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是 凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如 果多了，社会就会变成冷酷而毫无期望的沙漠。我们鄙视他们, 不屑与他们为伍。感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图 报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的 关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭 让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，以前熏陶和感 染了一代又一代人。我们生活在先辈们用智慧和汗水改

10、变了的世界中，我们远 离了蒙昧和野蛮，远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们就 应对我们的先辈，心存感激。我们不必去捕鱼狩猎，却能品尝到美味佳肴；我们不必去 采桑织布，却能享受到锦衣华服。我们就应对我们的同辈，心 存感激。多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；多一份感激，就少一 份自大与冷漠；多一份感激，就少一份苛刻与虚荣；多一份感 激，就少一份索取，多一份奉献。对我们拥有的一切，我们就应心存感激，同时，我们还就 应明白自我所肩负的职责。感恩是中华民族，也是整个人类的一种精神美德。我们生 活在这个世界上，时时都理解着社会的“恩赐”：父母的养育、 师长的教诲、朋友的关爱、大自然的慷慨赐予我们的生命、 成

11、长、健康、财富以及我们每一天享受着的空气阳光水源，莫 不应在我们的感恩之列。“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，动物尚且 感恩，何况作为万物之灵的人类？感恩又是一种处世哲学，是一 种良好的生活态度，你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光； 你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有。能够说, 常怀感恩之心，不仅仅是健康人格的基础，也是人生幸福的基 础，更是和谐社会的需要。我们感恩于给予了自我生命、哺育自我健康成长的父母， 感恩于给了自我教诲、让自我增长知识的老师，感恩于给了自 我友爱与情谊，使自我在漫漫的人生旅途中不再孤单的朋友，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他 人恩情的人萦绕心间的情感

12、。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心 灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭 于心。许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识 和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、 一份关爱，让我们在生活安然时深深地回味而动情。我们并不缺少感恩的对象，缺少的只是发现它的双眼。每 一天早晨睁开双眼，发现我们还能呼吸到新鲜空气，我们就应 感谢大自然的无私；世界上每一天发生那么多的灾难和不幸， 却没有一件落在我们的头上，我们应感谢天地的包容；当我们在抱怨物价飞涨，生活捉襟见肘时，想想非洲那么多的难民， 其实吃得饱也是一种幸福。这也离不开农民伯伯们的辛劳，故 而在我们酒足饭饱之际

13、也当存感恩之心。人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮忙。父母省吃 俭用地养育，老师废寝忘食的教侮、配偶无微不至的关爱、朋 友不计报酬的帮忙、大自然无怨无悔的恩赐、时代与时俱进的 赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天， 都有人帮忙。正因为这些习以为常呵护，我们才度过一个个难 关，一步步走向成功，创造并享受着完美生活，而我们却常常 以为是理所当然，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每 个人的。难道我们不就应心存感激么！感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才能 得到别人的尊敬与爱戴。感恩教育主题学习心得感悟参考范文【八】5月4日，我校组织全体师生和家长一起在学校听了一场

14、 让人感动的演讲。这次演讲是王老师主讲的，她的演讲深深打 动了在座的每一位家长，老师和学生。王老师从感恩父母，感 恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。 一边听讲座，我们一边哭，王老师的演讲如同给我们的心灵进 行了一次洗礼，唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫过于父母的养育之 恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动 去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之 念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父 母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、

15、 情感上的。父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠 地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许, 父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中 不可替代的一一生命。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真 诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任 何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，出国留学已经是足 够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出, 学会感恩，怀着一颗感恩的心去孝顺父母！再次我们要感恩老师，尊重老师。我们每学一点知识，每 得到一点进步，都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血。 老师不仅赐予我们知识，还教会我们如何做人，尊重老师我们

16、不能仅仅停留在口头上，而应体现在具体行动中。王老师在讲 演中有好几个互动过程，其中一个让是让班主任老师站到演讲 台上，问学生爱不爱他们的老师，同学们一口同声说爱，王老 师说，爱你的老师就去拥抱你的老师，我们大家一起冲上去拥 抱班主任，嘴里还说着，“谢谢老师，老师您辛苦了”，此时 我的心中既是幸福又是快乐，与老师拥抱的那一刻，是心灵的 碰撞，是心灵的交流，每个学生都泪流满面，表达着对老师的 感激和尊重之情。最后我们要感谢学校给了这次机会，有这么好的演讲让我 们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心，能让我们的生命 变得无比珍贵，更能让我们的精神变得无比崇高！ 一颗感恩的心就是一粒美好的种子，因为感

17、恩不是简单的报恩，它是一种 责任，一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心快 乐的生活。我们感谢朋友，在成功时给我以庆祝，在失败时给我以鼓 励。我们感谢挫折，使我们能正确应对现实，重新审视自我。我们感谢周围的一切事物，常怀感恩之心，才会感受到爱, 才会宽容的应对一切。人人都心怀感恩之心，人人也才能得到 应有的理解和尊重。常怀感恩之心，从我做起，从此刻做起。感恩教育主题学习心得感悟参考范文【二】有一句话是这样说的：“滴水之恩，当以涌泉相报”，这句 话，说得一点都没错，3月11日，我们学校就举行感恩教育活 动。这天下午，天气很阴，老师们有秩序的组织同学们进入会 场，每个班坐成一排，各班老师在

18、自己班的旁边，从三楼往下 一看，黑鸦鸦的一片，人太多了，很多家长都来观看。开始，是彭老师先上场，一开始，讲了一些笑话，都把我 们逗笑了。后来，他介绍了俞老师，他说：“俞老师的感恩教育 曾经震撼了很多同学的心灵。”接着，他说了一句有请俞老师 上台，俞老师一上台就说：同学们，感恩，要每个人都会的接着 过来一会儿，他又讲了自己的经历，他三岁的时候母亲去世了。 他说母亲是因为劳累过度而去世的。他说，他还没有来得及报答母亲，母亲就去世了，他说了 一句话让我永远记在心里，他说：“报答母亲不一定要有钱，有 房子，有车子才能报答，平时一句关心的话语，爸爸妈妈劳累 时送上一杯茶”。关心父母，孝顺父母，感恩父母，

19、可以从生活中的小事做起，俞老师的演讲很精彩，也很感人，几乎在场 的所有人都哭了。他鼓励学生上台去，用最大的声音向父母说一句心理最想 说的话，六（1）班有个学生上台去，泪流满面大声对着说话筒 说：“爸爸、妈妈你们辛苦了！我们听了，一个感动得情不自 禁地流下泪。那一刻，好我们学校所有学生一下子长大了，一 下子懂事了好多！真是“听君一席话，胜读十年书”！确实，感恩都可以从小事做起，从点点滴滴做起，我们要 学会感恩，感恩父母、生活中的亲人、老师。感恩教育主题学习心得感悟参考范文【三】人间万物皆有感恩之心，感恩教育的心得体会。落叶在空 中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的 感恩，白云在

20、蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那 是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它， 我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生 命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩 斑斓。人生一世，不能不有一种感恩的心。在这个世界上，谁都 需要有一种感恩的心，随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰 戈尔有这样一段名言：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵 的“。而我们教师做的是叶的事业，每个教师都象是一片绿叶, 在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神 州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心，让家长们放心地把孩子交给我们吧！我要把我的爱，我的智慧，我的

21、整个 生命全部都献给教育事业。这个世界上，让自己感激的事情还有很多很多。一个人， 只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会 感恩也就是学会了生活。人的一生走过来，有太多需要感谢的 人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心，虽然自己的生活没 有别人过的精彩，虽然自己的人生没有别人走的幸福，但我依 然应该感恩我周围的一切，感恩我所遇到的一切。我要让自己 在自己的感恩中，让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间， 让自己体会到生活原来是那么的美好，值得自己去珍惜和拥有。 引用一句感恩的心歌中的话，就是：感恩的心，感谢命运, 花开花落，我一样会珍惜在尊师重教的今天，党和人民政 府对人民教师关怀备

22、至，称教师为“人类灵魂的工程师”：教 师在社会上也受到人们的尊重，得到各种荣誉. .为了表彰优秀 教师和优秀教育者的功绩，提高教师的社会地位，鼓励教师终 身从事社会主义基础教育事业，给教师发放岗位补贴和课时工 资，让每位教师感到政府对教师的人文关怀.感受到自己身负的 重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批 学生升入高等学府，我们心理那份成就感和自豪感就油然而生. 我感到最满足的是选择了教师这个职业.也由衷地感谢党和政府 给予我们一份神圣事业，受到社会的尊重.一直以来，我深深地感谢家长的信任和支持！我清楚的知 道，孩子是家长的心灵寄托生命的延续，希望之光，心得体会 感恩教育的心

23、得体会。而今天，家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们，把孩子的成长与未来托付给了我 们，把自己的信任寄托给了我们，家长的关心、支持与信任就 是我们的巨大动力。所以，我们不敢也不会懈怠，只会信心百 倍地努力工作，把您的孩子当成祖国的花朵，用心血去浇灌、 去呵护，把您的孩子培养教育得更加优秀，不负您对我们的希 望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。成就一番事业，离不开我们身边的每一位亲人和朋友，是 他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位，无论 是在物质和精神上，亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容， 配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力，使我在教师 这个舞台上进一

24、步实现了人生的价值。人说：教师是红烛，燃 烧了自己，照亮的学生。即使是这样，作为教师的我，仍然感 到骄傲和自豪。我真诚地感谢党的教育和培养，感谢所有关心过我、帮助 过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲，感谢我的家人，我 特别要感谢那些可爱的孩子们。我将永远铭记党和人民的重托, 为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子。感恩，让生活美丽；感恩，使人生精彩。学会感恩、善于 感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升 华。感恩是一种幸福的智慧感悟，感恩是一种永恒的人生支柱。 思路决定出路，态度决定成败。作为教书育人的人民教师，该 用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢？比较现实而有效的 正确态度

25、，应该是“怀着感恩的心教书”，在教书育人的全过 程贯穿感恩的灵魂。怀着感恩的心情教书，我们会更乐教、善教。我们不仅要 教授学生科学知识，而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技 能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展，我 化的心情，将会象阳光一样灿烂；我们的人生，将水存于历史 长河；我们的未来，将因学生的拓展而更加美。感恩教育主题学习心得感悟参考范文【四】落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋 养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感 人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健 步如飞。而我觉得，感恩更像是生

26、命中那一朵朵不谢的花。因 为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。感恩是牡丹。人人都明白牡丹的惊艳，可没有多少人能真 正地沉下新来领略其中的美。就象，人人都明白我们的父母给 了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲 人。在这个世界，在芸芸众生中，我们能够没有朋友、没有同 学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋 予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自我，认识 世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教 我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖 无私而又细腻。你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个 人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福

27、点滴，总有一天你 会发现一一那个老冲着自我发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹，他告诉我们要学 会感恩，就要先学会感恩我们亲人。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自 觉自愿地给人以帮忙，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是 凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如 果多了，社会就会变成冷酷而毫无期望的沙漠。我们鄙视他们, 不屑与他们为伍。感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图 报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的 关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭 让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德

28、文化，以前熏陶和感 染了一代又一代人。我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中，我们远 离了蒙昧和野蛮，远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们就 应对我们的先辈，心存感激。我们不必去捕鱼狩猎，却能品尝到美味佳肴；我们不必去 采桑织布，却能享受到锦衣华服。我们就应对我们的同辈，心 存感激。多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；多一份感激，就少一 份自大与冷漠；多一份感激，就少一份苛刻与虚荣；多一份感 激，就少一份索取，多一份奉献。对我们拥有的一切，我们就应心存感激，同时，我们还就 应明白自我所肩负的职责。感恩是中华民族，也是整个人类的一种精神美德。我们生 活在这个世界上，时时都理解着社会的“恩赐”：父

29、母的养育、 师长的教诲、朋友的关爱、大自然的慷慨赐予我们的生命、 成长、健康、财富以及我们每一天享受着的空气阳光水源，莫 不应在我们的感恩之列。“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，动物尚且 感恩，何况作为万物之灵的人类？感恩又是一种处世哲学，是一 种良好的生活态度，你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光； 你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有。能够说, 常怀感恩之心，不仅仅是健康人格的基础，也是人生幸福的基 础，更是和谐社会的需要。我们感恩于给予了自我生命、哺育自我健康成长的父母， 感恩于给了自我教诲、让自我增长知识的老师，感恩于给了自 我友爱与情谊，使自我在漫漫的人生旅途中不再孤单的朋友，“感恩”

30、是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他 人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心 灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭 于心。许多的时候，常常怀着一颗感恩的心，虔诚地给所有认识 和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、 一份关爱，让我们在生活安然时深深地回味而动情。我们并不缺少感恩的对象，缺少的只是发现它的双眼。每 一天早晨睁开双眼，发现我们还能呼吸到新鲜空气，我们就应 感谢大自然的无私；世界上每一天发生那么多的灾难和不幸， 却没有一件落在我们的头上，我们应感谢天地的包容；当我们在抱怨物价飞涨，生活捉襟见肘时，想想非洲那么多的难民， 其实吃得

31、饱也是一种幸福。这也离不开农民伯伯们的辛劳，故 而在我们酒足饭饱之际也当存感恩之心。人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮忙。父母省吃 俭用地养育，老师废寝忘食的教侮、配偶无微不至的关爱、朋 友不计报酬的帮忙、大自然无怨无悔的恩赐、时代与时俱进的 赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天， 都有人帮忙。正因为这些习以为常呵护，我们才度过一个个难 关，一步步走向成功，创造并享受着完美生活，而我们却常常 以为是理所当然，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每 个人的。难道我们不就应心存感激么！感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才能 得到别人的尊敬与爱戴。感恩教育主题学习心得感悟参考范文【五】刚从广汉风尘仆仆地回到学校，急急赶往汇演厅，很静， 进去之后，一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看，一位 年轻的女子，不急不慢，用缓缓的语气在讲故事，讲的是亲子 故事，仿佛就是在说她自我，凄楚的表情，默默的眼神，一句 一句象是摧泪弹，台下学生的眼泪如泉滂，这样的场景，无法 用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁，一个个眼睛红红 的，那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩 教育报告团，她叫陈月辛，一身黑色的衣服，着学生打扮，不 施粉黛，俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言，一 遍又一遍地敲击学生的灵魂，让莘莘学子重归真善美。