精编学校教师个人工作述职报告通用5篇.docx
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1、精编学校教师个人工作述职报告通用5篇【一】时间过得真快,随着寒假的到来,紧张而又忙碌的一个学 期又接近尾声,回顾过去的一段日子,现在感觉到进步了,并 在教学上慢慢总结了一些经验,当然也有不足,现将舞蹈兴趣 小组工作总结如下:一、少儿舞蹈的发展本学期舞蹈班少儿共计48名,均为大班,大部分学生已有 一定基础,完小合并的学生未接受过舞蹈特长班的训练,因此 基本功较弱。发展少儿动作的协调性,提高动作的韵律感、节 奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态,成了开展本班的 主要目的。通过月计划的实施和师生的共同努力,舞蹈班的孩 子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班的老师那里 了解到,上舞蹈班的孩子比
2、没上舞蹈班的孩子动作明显协调, 而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了或许这就是我们 舞蹈班老师听到的最舒心的话。孩子们都有了进步,我为他们 感到高兴。二、教育教学方面本期舞蹈班的教学活动是按照月计划来实施的,在九月份 为了 了解本班的个体差异与舞蹈基本功方面的掌握的情况,活 动的重点是复习上期基本功方面的内容,如芭蕾舞、古典舞基 本手位,少儿舞:春晓等,这样让新小朋友有了更好的过 渡。在接下去的几个月,舞蹈班的教育、教学进入了正规的训校体育教学工作热烈开展,蔚然成风。在沙洋县“洁康杯”中 小学生运动会上,蛟尾小学参赛选手四人八项,共获得六块奖 牌,满载而归。这标志着我校的素质教育改革效果显
3、著,又取 得新的突破。4、努力创建本校特色。(1)、继续开展国学教育。我校为实现国学传承的长久意 义,持续开展国学教育,并将这一课程纳入学校常规,早晚朗 经诵典。通过这一举措,我校大部分学生已经懂得四书五经等, 其中儒家文化中的修身齐家治国平天下,都是我们国学的精粹, 是全人类弥足珍贵的文学遗产。而且培养了学生正确的审美情 趣和优雅的情怀,有利于营造良好的校园文化氛围,有利于学 生构建健康的人格素养。(2)、将新、老教师“一对一”帮扶结对工作落到实处。 我校新分配五名新教师,为她们能早日了解学校的教学情况, 适应学校的生活;能早日成长为学校的骨干力量,特挑选出五 名有着十多年教龄的老教师,开展
4、结对帮扶活动,起到带、帮、 传、教的作用。5、如期召开教代会,提升民主管理进程。本期,蛟尾小学 “20xx届教师代表大会第二次全体会议”在学生餐厅按惯例如 期举行,这标志着我校立规理校、民主管理进程已步入常规化 轨道。会议由学校工会主持召开,旨在加强民主管理和监督, 增强教师主人翁责任感,推动学校各项工作良性发展。工会将 所有资料整理成册,下发到各处室,并将在全体教师会上公示 后执行。四、建立均衡发展台账,加强后勤服务,打造放心食堂。1、暑期施工,带动均衡发展齐步走。在上学期结束的时候, 我校为切实做好沙洋县义务教育均衡发展督导评估迎检工作, 推动学校均衡发展工作有效开展,大力提升办学条件,暑
5、期建 设如火如荼,硬件软件齐头并进。学校在学期结束前已经分工 明确,在暑期来临的时候,更是加快建设脚步,争取达到两个 目标:一是顺利迎接均衡发展督导评估,二是切实改善学校办学条件。学校部署安排暑期工作具体内容,硬件软件齐步走:学校 各部门紧密配合,分工明确:教导处整理档案,做好软件归档 工作;后勤处根据工作台账项目组织施工,开展学校各种硬件 项目建设;政教处昼夜巡查,确保施工安全和学校安全。目前, 各项工作有条不紊齐步展开,学校建设如火如荼。在县教育局 11月份的均衡验收中,我校的均衡发展等各项工作的综合评价 均名列前茅。2、以服务为宗旨,于细微处打造和谐校园。我校秉承以人 为本服务的理念,积
6、极响应政府号召,在暑期专门开放纳凉场 地,供学校教职员工和家属乘凉聚会,受到大家热烈欢迎。为 将以人为本落到实处,学校将学校小客厅开放,打开4千瓦/时 柜式空调,供大家消暑降温,聚会娱乐。工会为组织正当的娱 乐活动,向大家提供了像牌具等;校务办也公布了学校办公网 wlan信号密码,使校内用户可以用笔记本和手机上网;后勤处为切实做好服务工作,维持正常秩序,每天派专人打扫并供应 茶水。3、不遗余力努力打造道德食堂。后勤处为打造道德食堂, 本期在后勤相关人员的共同努力下,扎实工作,科学核算成本, 用心为师生服务,多次接受上级及社会各界不定期,不定时的 检查合格,且获得较高评价。这些具体的做法和宝贵的
7、经验也 获得同行的认可,引得兄弟学校纷纷派人参观学习推广。一年 来,共接待县内学习50多人次。4、注重教师素质提升,评选优秀教学骨干。自省级骨干教 师文件下发以来,就一直讨论不断。为解决这个棘手的问题, 校领导本着公平公正公开的原则,积极寻求平衡方法,制定本 校评选方案,从日常工作的量化评分中按规定打分,做到对事 不对人。为做好未评上教师的思想工作,安抚其情绪,主要领 导虽得分靠前,但主动退出,将指标让给下一名一线教师。学期结束,也是开始,各种工作周而复始,追求永无止境。 成绩和荣誉都是留在过去的脚印,未来求索的道路依旧曲折而 漫长。蛟尾小学愿继续乘着均衡发展的东风,再接再厉,不断 开创工作新
8、局面精编学校教师个人工作述职报告通用5篇【四】回眸一学期来的工作,在学校行政的正确领导下,我们紧 紧围绕学校工作目标,秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的 理念,求真务实,开拓进取。透过转变工作作风,坚持创新驱 动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式发展之路,推动了各项工作健康快步发展。现将上学期各项工作 状况向全体教师进行汇报。一、坚持以“队伍建设”为根本,在转变提升中推动学校 发展一学期来,学校重视干部教师队伍的建设与管理,继续完 善工作方式,改善工作作风,促使各项工作更加扎实有效地运 行。(一)重视干部队伍建设,提高了工作的质量和水平坚持中心组学习培训制度,对十八大会议资料、
9、上级文件 精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会,与50中分 校干部先后3次聆听了教育专家讲座,提高了行政干部的理论 水平;坚持民主生活会制度,召开了两次会议,针对教代会提 出的推荐,行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析,查找了 自身不足,提高了思想认识。行政干部坚持深入一线。深入课 堂,分年级听、评课300余节,了解教师教学状况和学生学习 状况;进行了教研组长、年级组长的工作述职,校领导并根据 工作状况进行了有针对性的指导;透过校长接待日、干部与一 线教师沟通交流等方式,广泛听取群众意见,有效提升了管理 水平和行政潜力。(二)加强党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用党总支以党的十八大
10、召开为契机,开展了系列教育活动。 组织党员深入学习了十八大会议精神,结合争先创优,要求党 员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。开展了党员课堂面 向全体老师开放的活动,党员教师跨学科听课共418节,并在党员会上进行了听课汇报。落实了党总支书记与党员谈心制度, 交流了思想。党总支定期听取工会、团委、教工团工作汇报。 用心做好学生党员的培养工作。在开展一帮一活动中,党员教 师与学生结成“爱心朋友”,关心他们的学习、生活,并在思 想上进行指导。在开展“养良好习惯树五十形象”活动中,党 员教师用心落实全员德育观。系列教育活动的深入开展,不仅 仅锤炼了党性,更提高了党员素质。(三)加强教师队伍建设,提升
11、了教师队伍专业化水平强调“立师德、强师能“,着力打造一支热爱教育事业, 钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍。1、加强学习培训,提高专业素质学校注重深挖自身资源,用心开展系列教育培训活动,召 开了 “正德厚生、臻于至善”德育发展论坛、“躬行自明、精 研立教”教学工作研讨会及“携手耕耘、师徒共进”拜师研讨 会。在深挖自身资源的同时,学校还邀请区教科所科研员、资 深专家及老教师为青年教师传授经验,进行专题指导。先后组 织教师外出X、X等地学习,听专家讲座,参观新课程改革示范 校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、 业务精湛的教育教学能手带给了条件。2、主题活动引领,加强队伍建设为进
12、一步提高教研组长学术及管理水平,开展了一系列教 研组长培训活动。针对“建构主义学习理论”、“如何做一名 优秀教研组长”、“课堂观察的理论和方法”等资料,进行了 深入的学习和研究;依托学科“小秘书”机制,开展青年教师业务培训工作,青年教师透过区、校两级汇报课、研究课、公 开课,提高了业务水平。组织开展校内中青年教师基本功大赛, 有40名教师获一等奖。同时,对第一届免检教师进行了增补, 新增补了 5名,共推出40名免检教师。在校本教研基础上,我 校教师为区“e网通”录课30余节,展示区级以上研究课70 余节,承办市、区级教研活动10余次。3、创新工作模式,提高管理水平坚持德育长效机制建设,落实核心
13、小组、德育处、年级组 长、班主任例会制度。在班主任例会上进行德育案例研讨,组 织了 “如何开好常态班会”讲座、“习惯教育”研讨等活动。 突出年级管理,完善落实年级德育实施细则,各年级根据 学生特点,摸索不同的习惯教育方法,确定“实施习惯教育探 索模式”研究课题,并加强校级德育课题“思齐班学生培养模 式”的研究。注重对青年班主任的培养,完成了三期青年班主 任的培训工作,透过师徒结对,促进了青年班主任的成长。并 开通了 “五十德育”微博,搭建了班主任相互学习观摩平台, 提高了班主任队伍的育人潜力。二、坚持以“文化建设”为先导,在文化引领中增强凝聚 力校园文化是一所学校最宝贵的财富,是学校持续发展的
14、核 心动力。上学期学校继续以“精神文化引领,凝神聚力创新” 为核心,始终致力于学校文化的不断构建,强化了 50中本校和 周转校的文化建设工作。文化办先后组织召开六次会议,与文 化公司共同研讨学校文化建设方案,力求构成学校独特的校园物质文化。结合校庆六十年,在教师中开展了 “为校庆方案献 计献策”的活动。为了挖掘学校的传统文化,利用假期,各处 室、教研组走访老教师,让五十精神得以更好地传承。为了凝聚校园文化精髓,营造浓厚的文化氛围,校文化办 精心修改了校刊常青藤和全员德育丹叶浓情案例集, 有95位老师的德育案例刊登在案例集中,并制作了以芳华岁 月为主题的20xx年年历。校团委相继出版了 “先锋报
15、”、 “金色港湾”,记载了学生们的感悟和成长。一本本校刊、团 刊、年历和案例集,展现了师生的精神风貌。加强对外宣传, 用心上报信息、新闻稿件,x日报、x电视台等多家新闻媒体对 我校工作进行了报道。我们用五十中浓厚的学校文化和人文情 怀,提升着学校管理的品质,扩大着学校的影响力。三、坚持以“全面育人”为目标,在特色活动中促进学生 健康成长(一)以丰富的德育活动为载体,加强学生思想道德教育, 有效促进德育特色建设坚持“以人为本”的教育理念,遵循学生成长规律,关注 学生的可持续发展。德育处在做好常规管理工作的同时,用心开展更具特色的 教育活动。各年级根据德育管理细则展开工作,进行了常态班 会交流及年
16、级展示。起始年级全面推行习惯教育,实施了习惯 教育量化管理,构成了长效机制。用心推进“蓝天工程”,安 排好蓝博课资料,组织学生到抗日战争纪念馆、大兴科普教育 基地、永定门城楼和x天文馆开展了秋季社会实践活动,用心参加志愿者服务,学生代表团参加了第三届模拟联合国大会。结合“12、4普法日”,开展了 “弘扬法制精神,增强法律意识” 的法制宣传教育。围绕“故事德育,习惯育人“,开展了读书 节、美就在你身边我与老师的故事征文撰写活动。透 过开展形式多样的教育活动,提高了学生的整体素质。注重整合德育资源,继续探索学校、家庭、社区协作机制。 初一、高一年级成立了年级家长委员会,并召开了第一次全 体会议。(
17、二)坚持以课堂育人为主渠道,不断提升育人质量在育人途径上坚持以课堂教学为主渠道,结合实际贴近学 生生活,构建了 “活力”课程体系,课堂教学资料灵活多样, 构成了活跃的互动课堂。透过用心的富有活力的教育生活,寓 德育于各学科教育教学之中,加强了情感、价值观教育,丰富 了教育形式,创新了教育资料,提高了学生的思想认识和综合 素质。(三)发挥共青团教育阵地作用,全面提高团员素质加强团队组织建设,用心开展教育活动。初一、初二年级分别举行了建队和离队建团仪式,党总支给 高一年级讲了题为“学党史树信仰跟党走”的党课。校团委围 绕主题“成长在五十”开展了系列教育活动。举办了学生代表 与人大代表、政协委员就“
18、社会教育与青少年发展”的“高端 访谈”。组织了 “老师您好”教师节庆祝活动和首届“声音传递梦想”校园金话筒主持人大赛。开设了 “新年邮局”,为校 内师生传递祝福。举行了首届校园社团文化节。总之,系列活 动的开展,充分发挥了学生的主体作用,给学生带给了展现潜 力的舞台,校团委被评为东城区团建十佳建立校。(四)重视心理健康教育,培养健康的心理素质心理咨询室继续开展好心理教育工作,接待学生、家长咨 询。在高三年级开辟心理辅导室,利用中午时间进班进行考前 心理辅导。透过校园刊物心灵之约、心语小报进行心 理知识的宣传教育。举办了第五届心理文化周活动。透过有效 的心理健康教育,提高了学生的心理素质。(五)
19、加强体育、美育、科技工作,促进学生健康、全面 发展体育老师克服了 “校安工程”带来的场地困难,确保了体 育课、课间操、眼保健操质量。举办了具有特色的师生共同参 与的校运会。坚持传统项目田径、篮球队训练。学校努力探索和开发艺术教育的途径和方法,在原有舞蹈 队、合唱队的基础上,新成立了小型民乐队、器乐队以及多种 艺术社团,多角度培养了学生良好的艺术素养。学校十分重视学生科技活动,投入了专项资金购置超多科 技设备,改善活动条件,邀请专家到校进行了科技讲座,举办 了丰富多彩的科技节活动,并有多名同学在市区级比赛中获奖。四、坚持以“优化教学”为重点,在探究实践中提升教学 质量(一)依托科研方法,立足课堂
20、实效坚持以“课堂观察方法”为依托,开展了多次“课堂观察 法”的学习培训,对有效课堂教学进行了深入的研究与实践。 各教研组结合本组的实际状况进行了深入的研究。课堂观察法 的实施促进了教师的自我反思,调整了教学策略,进而增强了 课堂教学的有效性。继续深入“注重课堂质疑,进行有效课堂提问”的研究, 数学组组织了 “聚焦课堂提问,创设高效课堂”教学研讨活动, 物理组以说课形式展开研讨,文科综合组针对“有效提问”在 “指向性、有效度、学生回答、教师理答”等几方面做了深入 研究,进行了文综组系列活动展示。其他教研组也相继从不同 角度进行了深入研究。(二)规范三级体系,强化课题研究1、在已初步建立课程体系状
21、况下,进一步寻求发展,构成 自己的特色课程。在课研部统一协调下,以教研组或学科备课组为核心,开 展课程研究工作,努力构建“活力”课程体系。建设了校本课 程库,涉及文理体艺信息通用心理及德育各个学科近百门课程, 根据不同的教育教学需求,因时因势选取适合课程服务于学生。2、以课题为牵引,促进教师课程实践成果与研究成果的相 互转化。我校多个学科在此方面做出用心的探索:青年理财、 软式垒球校本化实施与学校体育特色文化建设研究正在以 课题的形式进行深入研究。文化办撰写的构建多元开放灵活 的“活力”课程体系、全方位提升学生素养的教学实践对实练,基于上期的经验,学生对基本功的兴趣不高,多数家长也 要求少训练
22、基本功的情况下,本期的活动重点在成品舞的训练 上,并把基本功的训练融于成品舞蹈中,如在成品舞开门红 中将压腿、膝、绕手腕,融于舞蹈中,并多数采用有情节的音 乐来进行教学,这样不仅激发了少儿对舞蹈活动的兴趣,而且 也让枯燥无味的基本功训练成了孩子们喜爱的必备课,经常有 孩子会高兴地说:“老师,你看我下腰”;“老师,你看我压 腿”。这是本学期舞蹈班在教学上一点小小的经验。本学期最 有成就的是:在镇艺术周开幕式上,舞蹈班表演的节目喜洋 洋,深受观众的好评。小朋友是教学的主体,在舞蹈教学中 充分发挥主体作用,让学生自己做,尽情的表现自我。这样才 使学生在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习优美的舞蹈。真
23、诚地希望让舞蹈属于每一个孩子!精编学校教师个人工作述职报告通用5篇【二】一、安全工作无小事(一)对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,排出 了学校重点部位安全承包网和老师上课前、放学后的安全值班 表。(二)九月份举行了法制报告会和交通法规、防火知识教 育;(三)与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书,及 用电、用空调、用电脑安全责任书;(四)为各班教室、教师 办公室分别重新安装了电灯,广播,为电脑室、多媒体室配备 了灭火器;(五)利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安 全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,施新课程以来校本课程体系的开发与实践进行了全面总结归纳, 美术组完
24、成了kt板实践与研究课题,上述两项成果参与申 报了第四届X市基础教育教学成果奖。结合课堂教学实践,申 报了区级立项课题依托课堂观察方法增强课堂教学有效性的 实践研究。(四)关注毕业年级,用心做好工作学校在毕业年级的工作上确定了更高的目标,并在日常工 作中强化管理,激发动力。组织开好每次工作研讨会,在学期 末的区统测中毕业年级均取得了较好的成绩。(五)加强对外交流,拓展办学途径为进一步拓展学校发展空间,开阔师生视野,学校加强了 对外交流。上窗体底端学期,我校与X官渡五中建立了友好学 校;18名师生赴美国自由高中进行访问交流;进一步推进我校 与50中分校的深度联盟;教工团组织青年教师到房山区南梨园
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