2.土壤的组成同步练习题.docx

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1、粤教版科学三年级下册2.土壤的组成同步练习题【教学目标】1 .知道土壤是由多种物质组成的混合物2 .通过对土壤标本的观察，学习科学的观察和记录方法。3 .运用沉淀的方法分离土壤的不同成分。4 .体验到科学探究的乐趣，保护和发展探究周围事物的兴趣和好奇心。一、填空题。1 .根据大小颗粒含量的不同，可以把土壤分成、和 三类。2 .沙粒、粉粒、黏粒含量差不多的是 o.适合大部分植物生长。3 .能揉捏成团，细腻；粗糙。4 .制作土壤标本盒要标清土壤的 和采集土壤的 o二.判断题。对的打错的打“X”。1 .所有土壤中的颗粒都是一样的。（）.根据大小颗粒含量的不同，可以把土壤分成了沙质土、壤土和红质土。（

2、）2 .沙质土的黏粒最多，用手捏一捏能成团。（）.榕树底下找到了黏质土。（）3 .土壤里面含有水分、沙子、枯叶、小石块、空气等物质。（）三.选择题。把正确的答案字母写在括号里。1 .把小土块轻轻放入水中，有气泡冒出，土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗 粒越粗。说明土壤中有A.空气、水分 B.水分、沙砾 C.空气、沙砾2 .将土壤放入烧杯，盖上盖子，放置在太阳下晒一段时间后发现有A.水珠 B.雾 C.霜3 .土壤主要由哪些物质组成？（）沙砾、黏土、沙 水空气腐殖质（动植物残体）玻璃A.B.0.含大颗粒多的土壤是A.沙质土 B.壤土 C.黏质土.下列属于土壤中腐殖质来源的是A.建筑垃圾 B.塑料袋

3、C.动植物残体四.实验操作题。验证土壤成分的实验如下表所示，请把表中的实验内容补充完整。实验操作实验现象结论用纸巾包住土块，使 劲握一握，摊开纸巾发现纸巾变O土壤里有O把土块放入水中，静 静地观察一会儿土壤周围有冒出。土壤里有O搅拌水中的土壤，观 察;静置一段时间后，再 观察土壤分散在水中，枯枝碎 叶等浮在水面；静置沉淀 后，土壤大致可以分为两 层。土壤里有枯枝碎叶，静 置分层：上层细腻黏滑， 为层，下层土壤颗粒大，为层。参考答案填空题.沙质土壤土黏质土1 .壤土.壤土2 .黏质土沙质土.种类地点二.判断题X 2. X 3. X 4. V 57三.选择题.C2. A 3. B 4. A 5. C四.实验题湿 水分气泡空气黏土沙