动画专业本科人才培养方案.docx

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1、动画专业本科人才培养方案一、专业名称和专业代码专业名称：动画专业代码：130310二、培养目标培养适应地方经济社会发展、油田文化建设和动漫行业需要，具有大庆精神铁人 精神特质，德智体美全面发展，具备扎实的动画专业基本理论、基本知识和基本 技能，系统掌握动画设计制作和数字媒体设计及市场营销策划能力，能够在动漫、 电影、电视、游戏开发等领域从事动画原创、动画创意设计和数字媒体制作的具 有创新精神和创业能力的高素质应用技术人才。三、培养规格.知识规格具有扎实的动画专业基础知识、基本理论；了解动画专业的发展方向和最新研究 成果；具备较强的动画制作流程的基本知识，了解动漫行业的运营管理和营销策 划知识，

2、了解本专业的发展方向；具有一定的外语水平，能够运用计算机处理相 关信息，以适应动漫职业岗位的要求。1 .能力规格具备动画专业基本表现技能和操作能力；具备运用所学的理论知识和技能从事动 画艺术的设计制作与应用能力；具有较高的审美能力和文化艺术素养；具备一定 的社会适应与交往能力和团队合作能力、以及具有敬业精神和创新精神、创业意 识等综合能力。2 .素质规格 具有马克思主义信仰、共产主义信念、建设中国特色社会主义信心，拥护中国共 产党的领导；具有爱国、创业、求实、奉献的大庆精神、铁人精神特质；具有面 向现代动画和数字媒体艺术领域的正确劳动价值观和职业发展观；具有较强的创 新意识和团队精神；具有坚韧

3、的意志品质和健全的心理、健康的体魄；具有较高 的文化修养、良好的艺术素养和文明的行为习惯。四、学制、学位与学分要求四年制本科，学生毕业最低应修读160学分，符合学位授予条件的，授予艺术学 学士学位。五、课程体系及设置采用“平台（平台课程）+模块（模块课程）”课程体系，实践教学环节和素质 拓展环节贯穿教学全过程。（一）平台课程平台课程包括公共基础课程和专业基础课程。公共基础课程包括：思想政治理论课、大学外语、体育、计算机基础教育课程等 课程，需修满47学分。其中，应用文写作1学分，安排在第三学期；同步安排 “应用文写作训练”专业（职业）技能训练；军事理论与训练、大学生安全教育 2学分；大学生心理

4、健康教育0.5学分；大学生职业发展与就业指导、创业基础 各2学分；通识选修课包括自然科学、人文社会科学、艺术素养三类，在第2 学期至第7学期开设。要求学生大学期间至少修读6学分，其中至少修读自然科 学类课程2学分。专业基础课程包括:透视学、基础素描、动画速写、动画概论、构成基础、Photoshop 图像处理、摄影基础、动画视听语言、角色设计、动画运动规律、动画剧本写作 等课程，需修满29. 5学分。（二）模块课程模块课程包括专业必修课程、专业选修课程和创新创业教育课程。专业必修课包括：动画脚本与分镜头、插画设计、Flash动画制作、3D动画制作、 场景设计、动画后期合成、影视栏目包装等课程，需

5、修满24. 5学分。专业选修课包括：艺术概论、装饰图案、中外美术作品鉴赏、ILLUSTRATOR软件 基础、字体与版式设计、广告设计、UI设计、网页设计制作与应用、WEB界面设 计、企业品牌形象策划等课程，需修满16学分。创新创业教育课程含必修课程、创新创业实践活动和选修课程。必修课程包括: 大学生职业生涯规划、大学生就业指导和创业基础，需修满4学分；创新创业实 践活动，含创新创业项目、学科竞赛、读书活动、实验室开放等，需修满5学分； 选修课程包括消费心理学、实用商务信息技术、现代企业管理,需修满3. 5学分。实践教学环节包括专业见习、艺术考察、专业实习、毕业实习、毕业设计、专业 （职业）技能

6、训练等，需修满30. 5学分。专业见习安排在第三学期，为期1周，1学分，以市内企业认知见习和参观典型 场馆等为主；艺术考察安排在第五学期，为期3周，3学分，以省外参观实习为主；专业实习安排在第六、七学期，为期8周，8学分，以到企事业实习为主；毕业实习安排在第八学期，为期8周，8学分，以到企事业顶岗实习为主；毕业设计安排在第八学期，为期8周，8学分；社会实践，1学分，由校团委组织安排；专业技能训练包括应用文写作训练、数码图形插画技术表现训练和UI界面设计 表现训练，安排在第三、五、六学期，为期3周，1.5学分。六、专业特色 动画专业突出职业核心技能培养，与动画企业联合共建课程和实践实训基地，提

7、高学生的应用实践能力和就业竞争力。通过分层次教学、实际项目牵动、案例教 学、实践锻炼等强化学生实践能力和创业能力，促进动画专业应用技术型本科人 才自主创新创业能力的培养。七、专业核心课程.基础素描内容提要：该课程主要训练学生掌握平面和立体表现的一般规律和基础技术，学 习画面构造和组成的系统知识及实现方式。课程内容包括自然形象的认识和表现 一结构知识、面的转折、光照和形体、透视关系和空间表现、线表现的完整知识 和技术；造型因素的认识和表现一点、线、面、组织方式、疏密关系等画面构成 的基本方面；材料意识和材料运用一动画设计造型方面的相关应用。1 .动画速写内容提要：动画速写课程主要是针对动画制作过

8、程中快速的动态草图绘制而开设 的课程，通过课程的学习要求学生掌握动画角色形态与动作的快速描绘方法，并 能做到角色与场景协调表现。2 .动画概论内容提要：通过本课程的学习，使学生了解动画的基本理论和动画制作程序，明 确动画创意的概念及特征，熟悉动画创意的理论和策略，了解各种相关法规的内 容，为动画设计的制作打下良好的基础。3 . Photoshop图像处理内容提要：本课程是动画专业的基础课程，动画的制作离不开Photoshop软件的 支撑，因为无论二维动画还是三维动画都离不开Photoshop软件。主要使学生掌 握Photoshop的基本功能和命令、图层、路径的使用及蒙版与通道的应用技巧等, 为

9、专业设计学习奠定基础。4 .摄影原理内容提要：通过本课程的学习，使学生较系统地掌握摄影的基本知识，了解相机 的结构与运用技巧，能够使用相机结合光圈和快门速度拍摄出较理想的图片作为 动画创作的素材，为今后的定格动画学习打下坚实的基础。5 .动画视听语言内容提要：动画视听语言是一种思维方式，是动画反映生活的艺术方法之一。本 课程从动画电影的基础知识入手，结合动画电影的项目制作，使学生对视听语言 有一个直观的、循序渐进的认知和“消化”过程，内容包括动画的前期准备、声 音选型、画面剪辑、电影项目制作，以及视听案例分析等。6 .角色设计内容提要：角色设计为动画专业的必修课程。本课程通过讲授角色设定的基础

10、知 识,让学生们了解并熟悉优秀动漫角色的设计方法与造型特点，重点进行动漫角 色造型设计的训练，通过造型设计能够准确地表现角色性格及特征，掌握角色转 面、表情及主要动态的表现方法，为以后的二维与三维动画设计制作奠定良好的 基础。7 .动画运动规律内容提要：动画是一门以屏幕播放作为媒体方式的艺术，动画的运动建立在每秒 钟连续播放24格画面基础之上，动画所表现出来的运动形态是以动作的连贯性 和时间、速度的节奏快慢为特性。在该课程中学习基本知识，如动画空间、速度、 时间、距离等；运动力学；人物、兽类、飞禽类、爬行动物等的运动规律，风、 火、水、雨、雪、闪电、云、烟等自然现象的运动规律，最后通过一些案例

11、来实 践动画实际运动绘制效果。8 .动画剧本写作 内容提要：本课程主要讲解动画剧本的基本特性、动画剧本的故事叙述、动画剧 本的结构安排、动画剧本的情节制造、动画剧本的角色塑造以及动画剧本的语言 特点等动画剧本写作的一些基本问题。学习过程中会布置学生完成一至二部剧本 的写作任务，为今后的动画短片创作提供文字剧本基础。9 .动画脚本与分镜头内容提要：通过动画分镜头的学习，学生可以了解分镜头在动画制作过程中的重 要作用，并能使各分镜头根据故事的情节相互联系。同时要求学生掌握一定的分 镜头制作理念和相应的技巧，为动画的全面创作提供实践基础。动画剧本是动画 设计的重要环节，通过本课程的学习，使学生在进行

12、动画设计与制作的同时，具 有构思与分析、改编动画剧本的能力，同时能运用最贴切的故事情节来撰写动画 脚本。10 . Flash动画制作内容提要：它是动画设计专业的一门专业课，它是设计制作动画的重要训练内容, 由平面的空间向二维的运动空间转化的必须手段。在该课程中学习二维Flash 软件的基本操作、动画角色的动作调节等，为该专业将来从事与本专业有关的动 画片制作等课程打下一定的基础。11 . 3D动画制作内容提要：该课程是动画设计专业的一门专业课，它是设计制作动画的重要训练 内容，由平面的空间向三维的运动空间转化的必须手段。在该课程中学习三维软 件的基本操作、三维软件灯光材质的运用、动画角色的动作

13、调节以及特效的使用 等。为动画专业学生将来从事与本专业有关的游戏设计、动态展示设计、动画片 制作等课程打下一定的基础。12 .场景设计 内容提要：动画场景设计是动画专业大学生必修的基础理论课之一。它所研究的 是动画片中场景设计的基本概念、设计原理、及创意思维方式以及绘制方法。通 过教学，使学生理解和掌握动画片的基本概念、理论及基本绘制方法；培养学生 的动画场景设定创意思维能力。13 .动画后期合成内容提要：该课程通过使用低端到高端的各种类型软件对动画和影视后期制作中 不同类型、不同要求的案例进行实际的练习，从而掌握影视和动画编辑后期所具 备的基本技能与知识框架，为今后从事电影与电视后期工作打下坚实的基础，确 立正确的方向。14 .动画短片制作内容提要：本课程综合以前学过的知识进行动画短片创作，学生可以自由选择自 己喜欢的二维手绘、二维flash、三维、定格等方式来表现短片，通过本课程可 以连贯以前学过的专业基础知识和软件知识，使学生系统地掌握动画短片的制作 流程。