家长心理教育心得体会（5篇）.docx

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1、家长心理教育心得体会家长心理教育心得体会（精选5篇）有了一些收获以后，可以记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。很多人都十分头疼 怎么写一篇精彩的心q导体会，下面是小编帮大家整理的家长心理教育心得体会（精选5篇），欢迎阅读 与收藏。首先谢谢老师给我这样的机会，邀请我去参加本次活动。通过本次讲座，我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子，我只看到孩子的不足, 说的最多的就是你这里不行，那里不对，很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我 有很大触动，期望、赞美可以创造奇迹。通过听取讲座，使我认识到家庭教育的重要性，家长是孩子的启蒙老师，我们的一言一行会影响孩 子

2、的一生，作为家长，我们就应提高自身素质，多倾听孩子的心声，使孩子成为全面发展的有用人材。今后我一定多查找自己的不足，提高自身素质,学习科学的家庭教育理念，看到孩子的优点，给孩 子自由的空间，孩子的学习是重要的，身心健康更重要，我和萌萌一起努力，一起成长。前不久百场家教讲座入千家万户，十万学生家长学科学教子，遵化市妇儿工委家庭教育年活动 启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式在遵化国际饭店一楼会议室举行，知心姐姐报告团的孟讲 师，给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很 深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。孟老师以关注孩子心灵的成长”为

3、主题，用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家 揭示了当前中国家庭教育的盲区忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟， 也使大家顿悟：心灵的成长和身体一样重要，一样需要均衡的营养，需要我们给予肯定、自由、情感、 宽容、梦想，也需要我们给予适当的挫折教育，学会心理自助。短短的一个小时，现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的，无论老师还是家长，我 们应该反思一下自己，我们正确地赏识自己的孩子了吗？我们把指责的食指收回来了吗？赞扬的大 拇指是不是经常竖起？现在我们的家长给孩子的自由应该说很多，但效果为什么不好？听了孟老师的 讲座使我明白了，那是因为我们没有帮助孩子

4、合理的安排时间，孩子没有养成良好的作息时间习惯，所 以孩子自由的没有了度，这种放任自流的自由会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯，孟老师让我 们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点，当时我所想到的却只有孩子的缺点，后来通过 孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的，只是我们没有发现，对孩子的要求太过完美， 没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯，做为家长我们应 该慢慢的引导，可是我们却总是批评孩子，没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座，在今后教育孩子 的方式方法上，我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。这

5、样高水平的讲座应该多开展几次，因为我们的家长在教育孩子方面，自己的心灵首先进入了盲区 不够健康，渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了，才能更好的教育我们 的孩子，使我们的孩子健康快乐的成长。作为一名小学六年级的学生家长，我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织 的百万家庭讲座入千家万户，十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌 仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情，解救了千万家庭在教育子女 方面的困惑和疑虑，从根本上改变了过去盲目教子，无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、 家庭教育、和学校教育三

6、位一体的有效循环奠定扎实基础，对提高教育教学水平和人口素质具有重大 意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。（一）科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的.教育平台的长期有效支持，更 需要广大学生家长的积极努力。市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学 生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒，长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情，为 合格家长代证上岗打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际 必将能够把科学教子活动绵延推广，最大限度的提高一代甚至几代人的人口素

7、质。（二）由于传统的教育体制过于注重知识教育，新科学教育理念全面提高孩子全方位素质，我们作 为家长要敢于接受新思想新观念，把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育，为提高学生独立生存能力 奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始，鼓励孩子敢于思考、表达，学会倾听孩子心声，给 孩子更多参考意见而不是命令与指责；要经常予以孩子肯定和赞美；给孩子自由活动空间而不是盲目求 成死抓死管；要宽容爱护孩子，对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导；要让孩子放 飞自己的理想，充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理

8、念和方法增强了广大家长对科 学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行，每一位家长都能成为 合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才，成为社会栋梁！最后，祝愿百万家庭讲座入千家万户，十万学生家长科学教子活动圆满成功，并恭祝我们的祖国花 朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁！小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良 好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说 得好万事开关难”，小学教育是人生教育的头，这个头如何开好至关重要，它有时可以

9、决定一个人的 人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征对症下药。小学生象春天的花朵， 天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以 对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣, 变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如 可以说来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么我们来一起画画好不好！”等等。因为孩子胆小，如 果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧

10、感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但 不爱听你的话，就连学校也怕去了。其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有 极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话， 所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已 经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩不门面前，家长要像教 师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩 子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远

11、。再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道,孩子生性 好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。 否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子, 激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子门学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力， 编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我 们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗？周老师结语：一个人是否杰出，主要表现在他的行为

12、上，而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。 因此，要把一个孩子培养成才，就必须从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强 配合与联系，相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意 的问题：一、要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评 相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是 处。二、家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种

13、情况对孩子没有一点好处。 这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。三、即使工作再忙再累，也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿，要让孩子知道他在你心目中始 终是第一位的。在玩儿的时候，你一定要愉快而不是应付，让他知道你常乐意与他在一起。13日下午，在青园阳春厅参加了以提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭 教育座谈会后，我深有感触。学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台，作为学生的家长，非常感谢学校！ 对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只 听老师的，在家和学校就是不一样，为什么？因为老师在孩子心目中

14、的神圣地位，老师是最爱他们的， 老师是无所不能的，老师说一不二老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要 帮助，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心。我觉得当孩子入 校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭 教育中我会注重以下几个方面：一、关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩 子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，

15、双方不 注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸 在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大 的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除 相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的 温暖，和父母在一起的幸福。二、以身作则，培养孩子良好的品行首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其 次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。三、尊重孩子，健全孩子的良好人

16、格在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。 遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意 见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出 现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段, 孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对 培养孩子的.自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。四、锲而不舍，强化孩子的素质教育要强化自立教育。让孩子学

17、会自已的事情自已做，从树立吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生 活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的 要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活 的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子 的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子深读”的习惯。由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期 组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协 调持续发

18、展。父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁 的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的 心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是 当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体 会与大家分享：一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会 有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，

19、及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠 正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生 活。二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想 什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。 孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示 同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，不仅 使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。其次，家长要学会和孩子做朋友。

20、家长如果总 是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩 子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面 都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。三、要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所 以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读是一件很快 乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头， 营造一个学习的氛围。慢慢地，孩子也就

21、喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我 们的良师益友。通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。 尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或 认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的 耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过 神来，他也只是，仅仅只是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从 自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩

22、子公平地交流，让他 快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。昨天下午2 : 30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长，有的家长还拿着笔记本认真地 坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家一常海教授。风趣的付教授做了题为“家园协同培育孩子健康成长”的专题讲座。他结合典型事例以及自身教育子 女的亲身经历，从四个方面阐述了如何教育孩子。一、搞好家庭教育，意义十分重大二、高度关注孩子，全面健康成长三、孩子健康成长，家长必须付出四、加强家园联系，共同培育孩子常教授有句话对我触动很大：好孩子是夸出来的，好父母是学出来的。狼爸虎妈”是极端的教育方 式，这种教育方式的特点是“家长主导型，由家长来决定孩子的成长方式和成长路线，并利用一些惩罚 手段去维护家长的权威，达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念，关注孩子的全面 发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子 进行选择、判断，而不是逼孩子成才或者规划孩子成才深感在这方面我对自己的女儿做得不好，以 后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章，这也正是我们的欠缺之处。谢谢苏园长组织的这次家长会！