部编版小升初考试语文试卷 附答案 (21).docx

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1、甘肃省陇南市康县阳坝镇中心小学2020年部编版小升初考试语文试卷学校:姓名:班级:考号:一、信息匹配1.给加点字选择正确的读音打y”。干涸（9口 he） 喷香（pen pen）畜养（chu xu） 扁舟(pian bian)校(xi宜o jiao)对 脂肪(zhTzhi)氛（便n fen）围解剖二、选择题2.2.下面词语中，没有错别字的一组是A.不计其数头晕目眩阴谋鬼计身临其境B.独出新裁处景生情长途跋涉再接再厉C.震天撼地实事求是面容憔悴焕然一新D.五彩缤纷含糊其词穿流不息艰苦奋斗三、信息匹配给加点的字选择正确的解释。I.美不胜收（）A.胜利B.尽C.优美的D.能承受2.自手起家（）A.清楚

2、B.陈述,说明 C.亮D.空空的3.久复盛名（）A.违背B.享有C.背着，担任D.失败，输4.穷凶极恶（）A.达到极点B.尽，完C.环境恶劣D.缺乏财物3.四、填空题4.先把词语补充完整，再按要求填空。集（)广()(）立异百（)成(不耻（)() 精()(）精群（)群(.表示良好学习态度的词语:1 .表示良好工作态度的词语:五、判断题判断下列说法，对的画W”，错的“X”。5 .“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球，遨游太空的梦想。().谢皮罗教授把“？ ”拉直变成“！ ”，证明了漩涡与地球的自转有关。()6 .“我们全都气炸了。”这句话运用了夸张的修辞手法。().真理诞生于一百个问号之

3、后是一篇议论文。()7 .“思/援弓缴/而谢之。”这句话的朗读停顿是错误的。()六、填空题8 .补写出下列句子的空缺部分。1. ，不应该随意虚掷。2. ,立根原在破岩中。3. 洛阳亲友如相问，。4. ,要留清白在人间。孔子不能决5. 一儿日：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤, 也。七、现代文阅读课内阅读。洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打 破砂辆问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。在科学史上，这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微 知著,善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

4、当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚 说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇 的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具 有锲而不舍精神的人。11 .联系上下文理解下列词语。打破砂锅问到底:(2)见微知著:试卷第2页，共5页12 .写出下列词语的反义词。平常()偶然().善于“打破砂锅问到底”的人是 的人。我们还可以用成语“”来表达。13 .作者为什么说“当你解答了若干个问号之后，就能发现真理”？课外阅读。独享“体罚”的秘密(1)弗洛斯特女士是全镇男女老少心中的严师。我不知道

5、她是如何走进大家心里 的。至于我，那是因为一次难忘的体罚挨板子。(2)那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板 子取下来，比划着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里 自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也消磨我的时间，下面就开始考试。”说 着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。(3)我勉强做了 一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是，我顾不得弗洛 斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽沙白打了个招呼。果然，她传来了一张写满答案的纸 条！我慌慌张张向讲台望了一眼还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。 我赶紧把答案

6、抄上了试卷。(4)这次作弊的代价首先是一个漫长的周末。晚上，我翻来覆去难以入眠。早就 听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是 故意装聋作哑罢了。思前想后，我拿定主意，决定和伊丽莎白一起去自首。(5)周一下午，我们战战兢林地站到老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不 做这种事了。”（6） “姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之 心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果。否则，你们不会真正记住！ ”说着，弗 洛斯林特女士拿起笔，在我们的试卷上写上“考试零分”四个大字。“考试作零分记，而 且要接受惩罚。”(7)看到她操起了松木板子

7、，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。（7） 她吩咐我们分别站在办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把 眼睛闭上，那不是什么好看的戏。”她说。(9)我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声，宣告了惩罚的开始，看来, 老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管没挨揍，眼泪却上来了：伊丽莎白是因为我才受苦 的！接着，传来了伊丽莎白的呜咽。（10） “啪！”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。（11） “啪！ ”伊丽莎白又挨了一下。她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：“请您 别打了，别打伊丽莎白了！您还是打我吧，是我的错！伊丽莎白，你怎么了？”（12）几乎在同时，我们都

8、睁开眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了 一下。想不 到伊丽莎白竟红着脸：“你说什么？是你在挨揍呀！ ”（13）怎么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了 一板“啪！”哦，原来如此。（14）这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任 教的几十年中，这样的“体罚”究竟发生了多少回？我无从得知。因为有幸受过这种板子 的学生大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士崇拜者的同时，独享这一份秘密。 15.请联系短文内容，把下面描写“我”的心理体验的词语按先后顺序写下来（只用序号） （1）惊恐万分（2）恍然大悟（3）痛心疾首（4）战战兢兢（5）慌慌张张16.品

9、味语言。（1）读了处的句子，结合上下文，我知道“在这里”指的是的时候，我对这句话中的“诚实”的理解是：（2）默读处的句子，我明白弗罗斯特老师是这样做的原因：17 .读完全文，我们感受到弗罗斯特老师不仅是一位严厉的老师，同时也是一位的老师。18 .概括短文的主要内容。阅读短文，回答问题。他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一 些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西 是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。|当小道格拉斯交上他的画时，她吃了 一惊，

10、他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是 上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”试卷第4页，共5页女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰 低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他 家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。 当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感 谢这只手。II我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）

11、还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可 它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。19 .给第五自然段加上标点符号。20 .在括号里填上恰当的关联词。21 .短文已分段，并用“/尸在原文中标出，写出第二段段意。22 .为什么“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”?23 .这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是:24 .假如给你一个同样的主题我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？为什么？八、书面表达.作文。生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了尊重别人，懂得了遵守规则，懂 得了珍惜友谊，珍惜时

12、间，珍惜幸福请你用两件事写一写成长过程中懂得的某种 生活道理。题目自拟，字数400以上。参考答案：I. he pen xu pian jiao zhi fen pou 2. CB D B A3. 思益标新炼 钢下问益求策力不耻下问、精 益求精 集思广益、标新立异、群策群力4 6. Y 7. T 8. 9. x10. 守信是一项财宝咬定青山不放松一片冰心在玉壶粉骨碎身全不怕此不为近者热而远者凉乎11. 比喻追究事情的根底。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。12. 特别 必然13. 善于追究事情的根底，不断探索锲而不舍14.因为发现真理必须具备的前提条件是“见微知著”,能从平常的现象中发

13、现问题，看到本质，并“不 断探索只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发 现真理。15. (5) (4) (I) (3) (2)16. (1)考试的时候 考试的目的是为了检测一段时间以来你的学习效果，要尽自己的全力去做，不能不劳而获抄袭别人的，那样是在自欺欺人，虚度 光阴。(意思对即可)(2)让“我们”受到惩罚,记住自己犯下的错误,同时又不伤害“我们”的身体。(意思对即 可)17.对学生要求严格富有爱心富有智慧(任意一方面均可，意思对即可)18. “我” 和伊丽莎白考试作弊后，弗罗斯特老师用松木板子抽打座椅的方式惩罚了我们，让我们记住 自己犯下的错误。19.

14、：。20.不但 而且21.第二段：写了小道格拉斯画的是手及画手的原因。22.因为这只手帮助过他，对他来说有非凡的意义，他感谢这只 手。23.我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。24.我会画许多房子，再画一座大 大的教学楼。因为我要让那些受灾的百姓有房子住，还要让那些贫困山区的小朋友在教学楼 里上课。答案笫1页，共2页25.我懂得了诚信星期六，我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃，爸爸给了我五元钱。谁知营业员阿姨 在忙乱中竟鬼使神差地找给我九元五角钱。我刚想把钱还给营业员阿姨，可转念想：反正 没有人知道，不要白不要，这钱我就先帮你“保管”吧！这多找的五元钱对我来说，可不是一个小数目啊！平日让人眼

15、馋的像皮擦、圆珠笔、自 动笔等等东西，这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是，一想到这，我心里总是感到爸爸、 妈妈、老师、同学等每个人都用眼睛看着我，仿佛都知道我做了亏心事。所以，我一直不敢 用这钱。每当我看到同学们在嘀嘀咕咕地说悄悄话，头还不时地往我这边看，心里就十分害 怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊！放学路上，我无精打采地走着。这时好朋友倪欣欣来 了，眉飞色舞地说：“伟伟，我请客。”“为什么？ ”“我做了一件非常了不起的事，钱是妈妈 奖赏我的！ ”“什么了不起的事？ “我紧追不舍。欣欣说：“请听我慢慢道来。今天中午，我去 买肉饼吃，忙乱之中，阿姨多找了我二十元钱，当时，我全然不知。在回家的路上，我才发 现。这时，天正下起了大雨，我就冒着雨跑到那个店，把钱还给了阿姨。可我回到家时，却 变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩的时间太长了，我就把事情的经过告诉了她”听到 这里，觉得自己无地自容，撒腿就跑，把五元钱还给了阿姨。说来也怪，当我办完这件事后，顿时觉得天空晴朗了许多，浑身像松了绑似的，一下子 轻松多了，好像连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地夸奖我呢！经过了这件事，我懂得了一个道理：诚实比金钱更重要。答案第2页，共2页