音乐公开课评价表模板.docx
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1、幼儿园音乐敞开课评价表运动 名称班别执教者评价人时间项目评价要点分值得分教学目的1、教学目的明确、具体,体现适宜性,重点、难点突出。10分5分2、体现音乐领域教育价值,能体现多元化、层次化、注重促进幼 儿兴趣情感能力等方面的全面开展。5分教学内 容1、教学思想符合纲要精神,给以幼儿探索学习的空间。15分5分2、选材符合幼儿兴趣,现实需要和开展水平,有肯定的挑战性。5分3、内容新颖,能围绕教育目的,体现教育领域的相互渗透,能 运用新的教学策略辅助幼儿学习。5分教师教学 进程1、教态亲切、自然,语言简练、规范,富感染力、启发性,易于 幼儿了解。45分5分2、运动组织有序,各环节清晰,围绕目的层层递
2、进,突出教学重 点难点,时间安置合理。10分3、充分体现以幼儿为主体的学习,教学中教师善于退位。能关切幼 儿反应,并依据幼儿的反应机动应对。15分4、尊重幼儿已有知识经验,面向全体幼儿,关切个别差异,创 设教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈的时机。5分5、教学方法机动多样,动静结合,教具使用充分。10分幼儿学习 进程1、运动进程中幼儿态度积极、主动参与到集体运动中,注意力集 中,自始至终被教学所吸引。20分10分2、坚持良好的兴奋度,动静适宜,思维活跃,有肯定的发明性体 现。10分教学效果1、幼儿的各种能力在原有的水平上得到提高,目的得以落实。10分5分2、幼儿基本能掌握重点和难点的教育内容。能有效地运用了已 有的经验并获得新的知识,突出某些方面的教育特色。5分总分100分
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