小学六年级老师我想对你说500字作文.docx
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1、小学六年级老师我想对你说500字作文;H1.学校六班级老师我想对你说500字作文“叮铃铃”随着上课铃的响起,校内里由喧闹一下子变 得宁静。这节课是语文课。天气特别热,我在上课时慢慢觉得有点 渴,盼望等下课的时候喝个够。说来也怪,我越是希望下课,就 越觉得时间过的慢,越觉得口渴。我忍耐着,盼呀盼,随着时间 一分一秒的过去,好简单盼到了下课铃响。我不由兴奋起来。这 下,最终可以让干渴的喉咙享受一下了,等老师说“下课。”我 就往外跑。可是老师却迟迟不愿说下课。听着窗外其他班的同学 像小鸟一样自由拘束的玩闹着,我心里那个急呀。我不停的看表, 一分钟过去了,又一分钟过去了,眼看下节课就要开头了,老师 还
2、是不说下课。我坐在教室里像听天书一样听老师讲课,心里埋 怨着老师这时我更加渴了,心急如焚,什么也听不进去,一心盼着 老师快下课,盼得头都有点晕了。我真想对老师说,快下课吧, 让我们休息一下,哪怕一分钟也好,可老师偏不下课,我们也没 有方法。老师说上课的时候不许干别的事情,我只好忍着等待着 奇迹消失。这时,上下节课的铃声响了,我们都以为语文老师要走了。没想到,语文老师却说:“科学老师有事请假了,这节课连续上 语文课J老师的这句话就好像在我们头上打了一闷棍,同学们 的兴奋劲儿全没了,大家好像全成了哑巴,个个都不吭声了。唉, 这节课什么时候能上完呀。老师请下课吧!我渴。我很想对你说这句话,但我又很可
3、 怕,没有士气说出来。我心里始终想,老师,就让我们休息一下 吧,哪怕一分钟,我们都会很兴奋的。老师,其实我们也知道, 您这样做是为了我们能取得好成果,有前途,但是,您也为我们 想一下好吗?您讲那么多,我们反应不过来。老师,我的脑子快 要爆炸了,我的喉咙干干的,我真的好想下课。老师,请您下课吧!2 .学校六班级老师我想对你说500字作文六年的学校时间已匆忙过去,那些年给我们留下了难忘的回 忆,在这六年肯定有让你难忘的人,难忘的回忆,难忘的伴侣, 和对你好的闺蜜,难忘的老师吧!当然我也不例外啦!那就让我好 好讲一讲吧!我觉得,老师是燃烧自己,点亮我们;老师是指引我们, 道路的路灯;老师是一位辛勤的
4、园丁,细心的照看我们。我们却 有时,还在我们埋怨老师给我们留的作业多,埋怨老师给家长” 打小报告”,说自己在学校里不听话;埋怨老师常常考试但是 我想问的是,老师做这些是为了什么,他们做这些事情的目的是 什么?莫非是想让你们的家长常常批判你们吗?错,他们这样做是 想让你们在考试完以后,不让你们挨打挨骂。同学们,我也是一个同学啊!我也很理解你们,盼望以后我们大家都可以理解一下 老师,他们也很不简单!我也有一位很好的老师,她不仅年轻美丽,而且很会教学。 她的课堂大部分时间都很活跃,就连最厌烦语文的同学也会很仔 细的听课,不开小差。但有时候我们班那几个“捣蛋鬼”会和老 师顶嘴,让老师生气的事情。然后老
5、师在一生气,全班鸦雀无声。 我的语文老师她的脸上总是挂着笑容,由于老师一笑就会有小酒 窝,还很好看的呢!我记得有一次,老师在期末考试降落的时候, 不当心扭伤了腰,我记得那时候连路都没法走,我们当时还不知 道状况,只是看到老师不舒适。然后就有几个同学在老师提问题 的时候,开头窃窃私语,然后老师就特殊生气,由于老师身上也 是特别痛的,她原来想请假,但是怕我们考不好,所以带病上课。 我们知道以后就好好听老师讲课,就连那几个“捣蛋鬼”也很听 话呢!最终我们的成果还是差不多的。老师也很兴奋呢!老师我盼望您每天可以在兴奋点,立刻就要毕业啦!我们 也要分别了,但是您我永久不会遗忘您的,会常常回来找你的, 盼
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