小学语文人教六年级上册第四组-2023下期六年级语文半期试卷.docx

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1、2023下期小学六年级语文上册半期试题一、积累运用（40分）1读拼音，写词语。（3分）才艺展示开始了，俊俏的女孩子们略带xiu se（），给大家表演了模仿明星走红ditan（ ）的情境;看起来ben zhud（ ）的男孩子们一点儿也不jU shu（），他们敞开yTjTn（），为大家表演了中国式shu5i jiao（）的精彩招式真没想到，同学们的身上艺术细胞这么丰富！2、给加点的字选择正确的读音，打上“ J ”（2分）坠落（zhui zui ）俨然（yan yan ）气氛（fen 枪n ）投奔（ben ben ）3、用查字典的知识填空。（5分）“虚”用音序查字法，应先查（），再查音节（）。用部首

2、查字法，应先查（），再查（）画。“虚”在字典里的意思有：空；不真实的；心里怯懦；衰弱；徒然，白白 地；不自满，不骄傲。在“身体很虚”中应选义项（）,在“座无虚席”中应选义项（）, 在“虚度时光”中应选义项（）,在“做贼心虚”中应选义项（）,在“徒有虚名”中应选义 项（），在“虚心诚实”中应选义项（）。4、用”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。（3分）千均一发（）井然有续（）千均一发（）井然有续（）叱诧风云（）技高一踌（） 矛塞顿开（） 振耳欲聋（）5、把下面的词语补充完整,5、把下面的词语补充完整,并填空。（7分）守（）待兔翠色（）流横七（）目不（）接 别出心（）（）影自怜（1）写出的近

3、义词是（）反义词是（2）我能写出这种类型的词语（）（守（）待兔翠色（）流横七（）目不（）接 别出心（）（）影自怜（1）写出的近义词是（）反义词是（2）我能写出这种类型的词语（）（八坚持不威风（）(3)(3)(）出自我国古代寓言故事,带有赞许，喜爱感情色彩的词语是（）（填序号）6、用“富”组词并填空。（2分）的国家 （）的家乡 （）的家庭 （）的宫殿7、按要求，写句子。（9分）（1）.雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。（1分）缩句：（2）天空中飞翔着雄鹰。（至少扩两处）（1分）扩句：（3）妈妈对小宁说：“昨天你到哪里去了？我找了你一整天！（1分）改为转述句

4、：（4）我有办法称出大象的重量。（1分）改为双重否定句：（5）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（1分）（将句 子换种说法，句意不变）（6）花是亲友间交往的礼品，花是婚礼的冠冕，花是生者赠予死者最后的祭献。（1分）仿写句子： （7）改正下面语段中的语病。（在原文上改，不另抄）（3分）近几年，视疲劳在学生中的发病率呈急剧上升。引起青少年视疲劳的原因主要有长时间过度用眼、 长期近距离看书写字、电脑屏幕亮度不合适等造成。如发现眼睛不适应及时到正规医院检查，切莫 不要自作主张滥用眼药水。8、根据你的积累填空（9分）（1）打开我国古典名著，一个个精彩的故事就会出现在我们

5、眼前。其中，齐天大圣大战二郎神武松打虎孔明借箭分别选自。（3分）（2）面对美丽的草原，老舍先生曾发出感叹：“这种境界，既使人,又叫人 ;既 愿，又想坐下 一首奇丽的小诗。”当离开草原时，他又诗兴大发:“ ,! ” （ 3 分）（3）西江月.夜行黄沙道中，包含作者联想是：,。宿建德江中把天和树，人和月的关系写得恰当逼真的诗句是： ， o（2 分）（4） ,死而后已。 ,视死忽如归（1分）二 阅读理解（26分）（一）课内阅读（11分）七律.长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1、七律.长征是（作者），在

6、长征即将胜利结束时写下的一首（体裁）诗。全诗围绕“,生动地概述了中国工农红军二万五千里长征时的艰难历程，赞颂了红军的和 精神。（3分）2、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。” 这两句运用了（ ）和（ ）的修辞手法。“逶 迤、磅礴”写出了实际山的（）；“细浪、泥丸”写出了红军眼里山的（）。（2 分）3、这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？（动宾短语概括），你最欣 赏哪一幅图画，说说理由。（5分）图 图二：图三：图四：图五：4、对这首诗赏析有误的一项是（）（1分）A.诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容充分显示了红军战士钢铁般的 革命意志和大无畏的英

7、雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。B.诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长 征途中经过无数座崇山峻岭。C.诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金 沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D.诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地， 开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。（二）课外阅读（15分）母亲的纯净水每逢体育课，就有很多同学带着纯净水，以便激烈地运动之后，畅饮一番。跟大家一样，李兰也会带上一瓶。每到周二和周五中午，吃过午饭，

8、母亲就把一瓶纯净水拿出来递 给李兰。接过这瓶水，看着母亲慈爱的面容，李兰心里隐隐有点不安。她知道，家里的经济状况不 怎么好。但是，她还是为那瓶纯净水高兴。因为拿着它，在班里那些时髦的同学面前，自己就不再 觉得很丢脸。一次体育课，同桌没带纯净水，李兰犹豫了一下然后把自己的水递了过去。“咦，你这水不像 是纯净水呀？ ”同学喝了一口，疑惑地说。“怎么会？ ”她的心怦怦地跳了起来，“是我妈今天刚买 的。”几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜J “这瓶盖怎么没拧断就能打开呀。”“颜 色也有一点儿别扭。”“像是凉白开！”一个同学尝了一口说。大家静了一下，都笑了。同学们都走开了，李兰自个儿愣了一会

9、儿，突然把那瓶水扔得远远的。“是的，是凉白开！” 她在心里叫道。她快哭出来了。同学们说的她自己早就发现了。那是母亲的秘密，也是自己的秘密， 一直压在她心头。现在她实在受不住了，她要一下子把这委屈抛得远远的。“我带的水，是不是凉不开？ ”一进门，她就气鼓鼓地问母亲。口是母亲平静地说口口 有人说你什么了吗她不做声。母亲仿佛看透了她的心思，又说：“现在外面的假纯净水太多， 喝凉白开对身体好。还有，要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得四块钱，够我们家里一个 月的水费了她知道，母亲说得也是。父亲的厂子不景气，工资不高；母亲几年前下岗了，在街 头卖零布贴补家用。在家里，自己是唯一消费不挣钱的人，是应该

10、为家里节省一些。课时想到同学 们一张张嘲笑的脸，她还是感到莫名的委屈和酸楚。“孩子，听听我给你说。我们是穷。但是富也罢，穷也罢，都是日子的一种过法。穷人不见得可怜, 富人也不一定高贵。再穷，也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。心穷了，那可就真穷了 J 母亲接着说：“不管是穷还是富，攀比、死要面子都不对，都得实实在在地生活。要不富的也会变 穷，穷的还会更穷。”她点点头。那天晚上，她想明白了母亲的话口贫穷不是一种光荣口也绝不是一种屈辱口它只是 种相对而言的物质生活状态口是她需要认识改变的一种现状口如果把它看做是一件丑陋的衣衫， 那么它就是可能遮住心灵的光芒；如果把它看做是一块宽大的布料，那就

11、可以把它做成一件温暖的 新衣；甚至，还可以把它当做魔术师手中的那种幕布，用它变幻出绚丽多姿的未来。后来，她去上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。有的同学故意问她里面是凉白开吗？ ” 她就沉静地看着问话的人说：“是再后来，她考上了大学，毕业后找了一份薪水不错的工作。这时候，她可以随心所欲地喝各种 饮料了，更不用说纯净水了，但她还是习惯喝凉白开。她认为没有任何一种饮料能比得上母亲的“纯 净水二1、在文中找出下列词语的近义词和反义词。（2分）近义词:迟疑一（）委屈一（） 反义词：名贵一（）丑陋一（）2、结合语境解释词语。（2分）绚丽多彩;随心所欲23、给文中“口”加上合适的标点符号。（3分）标点依

12、次是：句句2 4、母亲的“纯净水”先后带给小女孩三种不同的感受，根据所给提示请补充完其余两种。（2分）（）f（）一沉静且喜欢5、母亲说的这句话“再穷，也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。心穷了，那可就真穷 了。”中加点的三个“穷”的含义分别应该怎样理解？ （3分）第一个：第二个：第三个：6、”她认为没有任何一种饮料能比得上母亲的纯净水这句话中的纯净水加引号有什么作用？ 应该怎样理解其内涵？ （3分）三、口语交际（4分）在信息化时代，汉字的电脑输入速度相当快捷，且易保存、修正。因此，不少同学不愿练字了， 青少年的汉字书写差得令人担忧。你对此有何看法？学校想开展一些活动来推动学生练字，请你设 计一两种活动方案。看法：活动方案（一）一（二）四、习作（30分）古希腊哲学家亚里士多德说过：“优秀是一种习惯。”请以“我真的很优秀”为题写一篇作文。要求: 叙事具体生动，表达真情实感，450字左右，不出现真实的人名校名，书写工整，卷面整洁。