乡村教师国培心得体会和感想2000字集锦11篇.docx

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1、乡村教师国培心得体会和感想2000字集锦11扁乡村教师国培心得体会和感想篇1在这草长莺飞、百花争艳的初春，我有幸与来自X省各 个地区的幼教同仁一起相聚在美丽的榕城X,来到X省师范 大学教育学院参加“国培计划”一一省幼儿园骨干教师培训 班。参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干教师和 园长们，作为其中的一员，我感到非常的荣幸与感激，十分 感谢上级领导对学前教育的重视与关心，为我们提供了这样 宝贵的学习机会；还要感谢X师大的各位领导、专家的精心 安排与组织，为期一周的培训，内容丰富、节奏紧凑、形式 多样，既有专题讲座、案例教学，也有教学活动观摩研讨、 幼儿园园所参观，将教学实践与理论提升紧密结

2、合。专家教 授精彩讲座，深入浅出，不时引发学员们的讨论与追问，开 阔了我们的眼界与思维方式，令我受益非浅，感触颇深。一、关于幼儿园办园特色的思考4月11日上午的开班仪式拉开了国培的序幕，首先聆听 了 x师x榕教授的讲座“教师的成长心理与心理健康”、洪 明教授的“幼儿园教师如何做课题研究”，以及x市第九幼 它地方的我，因马主任厚爱，报名省会，阴差阳错，来到这 里。踏进校园，这撞入眼帘的美并不亚于其它地方吧？眼前 是:镶嵌着金色大字的巨石，巍然挺立:X教育学院，厚重踏 实！嘴角上扬的我，抬眼便看见，那高高飘扬的旗帜，美丽 动态的旗帜在空中而立，它们在阳光下显得格外鲜活亮丽！ 深吸新鲜的空气，有大学

3、的书香之味，不禁会心一笑，轻声 低语:x财政金融学院（x教育学院），我来啦！因为路径的不熟悉，我拉着行李边走边问。学生回答都 很认真细致。原来大门离报到处，还有好长一段距离。匆匆 忙忙到地已是中午11点多了。礼貌的询问，友好的回应， 报名如此简单。后来才发现，我的报到单，竟忘了递交。这 几番周折，一路陪行的单子，竟成了最温暖的珍藏！三、意外惊喜、幸福蹭会来到这里，就又想起干训处优雅温婉，美丽智慧的王主 任。一句问候:亲爱的王主任，我又来了！她的那句欢迎， 让我好生感动！她的那句邀请，让我心存感恩！校长高峰论 坛活动正在进行，还有未到人员，你那么爱学可以来听。恰 好下午无事，报完名后，我竟直接赶

4、往蹭会的现场。温暖的 午餐，丰盛的会议，感动中的奖赏！幸运中的感恩！x饭店，报到后的温暖，蹭会先蹭饭，我也是醉了心情。感谢美丽的王主任，感谢帅气的赵主任！没有预约的惊喜， 真实厚重的回应，我真没白当您的听众，真没白受您的感染 和引领，感谢你们，落地幸福！x中学一附小，我来了，感谢那满满一布袋书籍的赠送, 感谢那高端会议的聆听。感谢王主任！感谢申博士！感谢赵 主任！遗憾的是时间太紧，都顾不上留下我们再相逢的合影。 说来也巧，在这里我又撞见影子校长培训班里同组的学员刘 校，他是专程来蹭会，我是恰好撞上。大家再一次见面都好 开心！真的都很感谢这机会不浪费的聆听，真的都很感谢优 雅知性的王主任，真的都

5、很感谢帅气俊朗的赵主任！真的都 很感谢博才帅气的申博士！大家辛苦啦！我们很幸运！x市油田第一小学优秀校长马新功，他分享了，让学校 成为学生最留恋的地方。让我一睹这眼前最具影响力校长的 风采。感谢！又一个优秀的美女校长分享:魅力教育，幸福校园。我 们的理念好好像！ x三官庙小学，你好棒！感谢！作为东道主，介绍经验，分享优秀。x中学，一所国际 范的学校，培养世界的中国人。有传承民族文化的校本特色 课程，有丰富多彩的学术活动和社会实践，培养学生的综合 素质和社会责任感。美好的分享，申博士也在总结进行中。看，他讲得多有 气势！回程的大巴，我急冲冲地上车，落坐又是惊喜。同坐美 女好熟悉，原来巧遇一一x省

6、实验学校郑东小学徐艳霞校长, 又一次见面额外兴奋。一阵寒喧后，我又想起课间的那通电 话，也是我急冲上车的原因，是因为刚刚接到培训处的电话, 把我定为开班学员发言代表，该从何谈起?我还没有一点准 备。我行吗？回应我的是学院已定，相信自己！这短短几个 字的回答，让我多了集体的责任感。本来爱学的我，己在心 中思考:这发言稿该如何构思，书写？随即，我请教了美女徐 校长，她张口就来，条理清晰，语言活泼，还友好地道出讲 稿的秘诀，记得感谢。对于懂得感恩的我，这个定是少不了。 在与她一路交流中，我感到暖意在胸中流动，心中有谱地满 足感，很幸福！下班高峰又是堵车，我的焦急是不想让别人 久等。匆匆赶回，已近七点

7、。坐在寝室边吃，边想。同室的 姐妹不知我在干啥，半夜醒来还在写写划划。只有我很清晰, 别让信任走了模样，尽我可能，好好表达，给自己一次锻炼, 还培训一个精彩！四、开班典礼、荣幸发言开班那天，我们早早进入祥园学术报告厅，班主任比大家早到。一进班，大家听到的是温暖，是感动！相亲相爱 一家人回荡整个报告厅。眼前是学员各自熟悉的面孔，自 己的照片，自己的身影！多么别致地迎接，多么用心地服务。 边听边赏，大家初步熟悉前来的伙伴学友，彼此点头，微笑 相望，学习生活，马上开启！领导落坐后，村小教师访名校第五期培训班正式开启。 掌声雷鸣，开班典礼拉开帷幕，我也充满期待，信心十足。 朱教授主持，王处长致词。项目

8、负责人，王处长的讲话，实在中听！教师代表发言，语气平和缓缓而至，脉络清晰详实有力, 村小教师好有福气！随着主持人的介绍，我拿着笔记本微笑前往，没有紧张, 没有害怕，一切都显得那么淡定从容。这看似简单的几分钟 发言，这其间的肯定与鼓励，请教与揣摩，酝酿与书写都记 录本中，填满心情。那之前自言自语的比划，为的就是一个 良好的开端。那早上轻声低语的朗诵，为的就是声音和文字 相融。那努力修稿的过程，为的就是做更好的自己。夜半三 更忽醒来，悄无声息再修稿，气定神闲巧发挥，三分书写七 分练，回首再阅此文稿，投入负责自感叹！（还留两页没呈 现，化作力量永向前！）。我的学员代表发言，会场依然是那么安静！没有紧

9、张， 没有拘束，静静分享，慢慢感受，很幸福，很知足！五、破冰活动，组建团队豆老师的破冰活动，打破僵局，打破沉静，学员表演， 喝声一片。亲相爱一家人，其乐融融共活动。感谢美女豆老 师，感谢活动很成功。十个小组，各自设计，我们小组，正在分享。盲阵合作，学员沸腾，我们小组，最先完成。破冰活动，分工明确，任务完成，额外轻松，高兴之余, 温暖相拥。队员团结，令人欣慰，感谢美女，拍照录影！破冰圆满，合影留念！七嘴八舌，交流暖动！六、专家报告、精彩纷呈作为全科培训的项目对象，第一堂有幸听到数学博导孔 凡哲的精彩分享。我尝试着走进数的世界，聆听孔教授课间那不同凡响的 感悟，还有他的签名，笔峰婉转流畅。语与数的

10、大不同，都 有一个共同的话点一一语言。X教育学院校长李金铭出差在外，我们错过聆听他开班 典礼的讲话，有点遗憾！优雅温婉的王院长，不但参与其中，而且是此培训的首 席专家。没想到她是那样的友好和亲民，得她夸奖的小确信!闫博士，一位优秀的数学教育专家！他能用最简单的语 言和最浅显的案例故事，把最深奥的东西简单地呈现，有种 深入浅出的力量在里面！他还告诫学员们:你可以深入学习， 做研究型学习者，你可以先让自己变的富有。自己变牛了， 牛人自然会找你。一个人有多优秀，要看有谁指点。与凤凰 齐飞，必为俊鸟，挺有道理！真是听君一席话，胜读十年书 哇！一百多年的理论，看似简短的几句话，如果没有一定的 素养积累和

11、思维能力的嫁接融合，很难做到把各方资源整合 地如行云流水般顺畅。这中间的流程既是一串知识的传承和 延续，又是一个人丰富涵养的展现。这种润物细无声的教育 很真实，也很难得！非常感谢李冬辉教授饱满有力的主持！ 非常感谢李明振双博士后，智慧大气的分享。我收获的不仅仅是一堂课，而是一个智慧的开启。村小国培班，大家很幸 运！在村小访名校的培训中，能够聆听双博士后的分享，已 是很幸运！这简单的言语交流更是一种力量！能够留下笔墨 之言，真的很难得！感恩！从老师的介绍中，我第一次，听到唐观红馆长的大名。 老师说，如果他不出差的话，我们将有幸听着他科学方面的 报告。不知，我们有没有这份福气，蛮期待！美丽的省教研

12、室主任张琳。她会从哪个角度，去剖析小 学语文阅读教学，心中充满期待！智慧的她拖着疲倦和劳累，带着任务和责任，从省会到 达外地，又从外地赶回这里。没有停歇的她，真是让人心疼 和感动！阅读教学，有她独特的见解！她在用她的方式，唤 醒我们对阅读的认识。在语文教育这片汪洋的大海里，你读 了什么？她用坚定的话语深情地发问。她用渴盼的眼神和博 大的爱心，为我们着想，为我们引航。如此坚定地抛出：人, 一定要改变现状！ 一定要站得高远，既要干好手下的工作， 又要推陈出新地鲜活。看似轻描淡写的分享，可圈可点处太 多太多！语言是思维的外壳，她解读的相当好！她让我记住 了苦难来临时丘吉尔那饱含希望的话语：幸福就在眼

13、前，拐过街角就是！让我谢谢您！您辛苦啦!她就是省教研室主任张琳，她智慧而独特的分享！人一 定要多读书，多学习。人一定要有精神面像，你的脸反应你 的一切！细胞储存信息，惊人的强大，生命体有着惊人的伟 大！你应站得高远一些，快乐来自每天的精进和进取，内在 的力量让人饱满。谢谢你！你的分享有促动过我，挑你其中 一词一一精进，加入我的题目。看见它，我就会想起美丽智 慧的你。一个词的学习，也是收获。一点精神的传递，也是 力量！再次谢谢您！张教授心理健康的分享，净如月光！月光好亮，能为你 照通路途。月光好美，能为你打开心胸。人的心灵，只有洒 满如月的光束，脚步才更加轻盈幸福！欣赏你！愿做轻盈幸 福的那个你

14、！积极的人生选择，带来的是积极的人生体验。积极的语 言暗示，成就积极优秀的个人。优雅温婉的张教授的分享， 听着就是一种舒服，一种美！你的笑容由内而发，我也要拥 有那样的笑容！站在语文的角度，来欣赏:数学内在的炫美与神奇！这 种学习经历的过程，也很充实。每天感悟一点点，重新梳理 打开视野，简单进取也是一种快乐。感谢省数学教研室刘富森教授一上午的辛苦传递，带给我们不一样的美!跳出语文看数学，跳出课堂再思考。当你再返回，你所 站的高度时，你看问题的角度就不同了。当你再教时，你就 不单单是教知识，而是将各科知识进行很好地整合和提升。 学习是一种修心，也是一种感知生活，是认识自己，也是提 升素养。每天感

15、悟一点点，学习一点点，进步一点点，开心 一点点，这不仅是一种生活态度，也是幸福能力的沉淀。其 实，听数学专家的分享，还是蛮受益的。全科教育，聆听不 一样的魅力！班级管理和班主任工作，这个老生常谈的话题，任教授 该如何分析？同学们还是很期待滴！任教授的课，让人听得热血沸腾！仁爱之心，包容之心 的大教育观，在他风趣幽默，慷慨激昂地分享中，变得温暖 而厚重。他能把难嚼的论语通俗易懂地融入到他的课堂 中，真好！他们夫妇俩智慧的结晶：半部论语做良师, 我想拜读。与教授的合影被同学拍个，发至群中，我在收藏 书的同时，收藏合影！感谢同学！感谢专家！七、基地参观、信心满满参观的行走中，美丽的王院长，我们是边走

16、边聊，很是开心！感谢您一出现，就对我的赞美！向您学习，感恩有您!省实验学校郑东小学数学课找规律，从课前的激励 到课中的引导，再到最后的总结汇报。每一步都在给我们传 递新的教育理念和尊重规律的重要性，以及传递着教育是持 续和重复的过程。换着花样重复，点燃激情地持续，以致于 孩子养成良好的听说练写的习惯，形成该有的能力。如果， 你的课堂也能找到规律，你的学生定会出彩。因为创新，所 以具有价值！宽敞明亮的实验室里，充满生机和活力，孩子们好有福 气。美丽的徐校长真的了不起！感谢你一路的分享，为我的 发言助了不少力！第一次，见到气质如兰的王院长，她边走，边给我介绍 这个学校。我记住了她的友好，我也记下了

17、她的联系方式。 我又是那么的幸运，合影竟然竟然和她站在了一起，真是有 缘！也好沾沾她的福气！到x中学第二附属小学，眼前一亮，校门两侧两排孩子 是欢迎，是尊重！我随手拍下他们。眼前的这个小姑娘，竟 成了我所带领的啦啦操组的引导员！小姑娘带着扩音器，导 游一般边走边说:从啦啦操的起源，到学校建立啦啦操社团 的意义。从老师的带领，到啦啦操社团的成果。每一项都讲儿园葛晓英园长的“园本课程的探索与建构。使我对幼儿 园教师的专业成长及园本课程的建构有了进一步的理解。接下来的两天，我们参观了 X省直属机关幼儿园、X师 大实验幼儿园、X市马尾实验幼儿园等三所省级示范幼儿园 的环境布置与区域创设，并现场观摩了早

18、操活动及5个教学 活动。这三天的学习参观，给我留下深刻印象的是X九幼与马 尾实验幼儿园突出的本土文化特色。X九幼将闽南文化中的 民间工艺（面泥、漆线雕、木雕、剪纸）、民间习俗（饮食、 婚嫁、服装）、民间表演艺术（歌仔戏、闽南木偶戏）等与 幼儿一日生活有机结合起来，建构了丰富多彩、活泼生动的 本土文化教育园本课程体系，有效地促进了孩子们多元化发 展。在马尾实验幼儿园，无论是从环境布置，还是教学内容, 都让我感觉到马尾的船政文化渗透到幼儿园的每一个角落。“亲亲马尾”这一园本课程与主题活动得到有效融合。看到这两所幼儿园如此突出的特色，让我也想到自己幼 儿园的特色建设工作，X或是X的本土文化不像闽南文

19、化如 此彰显、如此有特点，那我们又该如何选取自己的特色方向 呢?是否也能将X的天工开物、仙女湖、夏布融入到幼儿的 教育活动中去呢？能否将她们的好经验借鉴呢？这些还有待 在今后的教育实践中探索。得有板有眼，生动有趣。学校活动对孩子成长的锻炼，功不 可没。这里的孩子好有福气！我们的孩子真的也想拥有这样 的资源信息！x中学第二附属小学，语文课搭石正在进行。老师 对本课的把握处理，相当不错！尊重学生的思维和感受，她 不仅仅是在向学生传递一节课，而是在通过图片和文字，让 学生感受图片和文字背后的精神力量，感受作者写作的目 的，感受人间的美德教育。她的板书别出新致，用心用情去 描绘，一个大大的德字，不仅突

20、出了文章所要传递的内涵， 还含括了本文的脉络重点，真好！令人回味，值得学习！孩子在认真的学习，我们在用心地聆听。一堂好课的动 静结合，有文本的学习，有自己思绪的放飞。真好！电子书刊，孩子们正在认真操作，精心设计。有资源可 利用的孩子们，不但幸福，而且厉害！我们的孩子何年何月 能有这样的享受？青绿色的小清新，我好喜欢这个颜色！美女老师的扎染 作品，我可以带它走哟，幸福吧？！合影留念！谢谢眼前这俩位帅气的小男孩，他们把俩个人合作的精 品：不倒翁小熊送给了我。这带着皇冠坐着摇椅，前后晃荡的样子，挺有意思，孩子们还是挺有创意的嘛！我好开心！ 谢谢你一一可爱的孩子们！我们的队伍挺壮观吧？国培村小教师访名

21、校第五期，和 谐温暖大家庭！x市文化路第三小学，差一点晚去。是班长的责任和使 命，促使我与时间赛跑。遇见问题，解决问题。我又收获了 另一种能力，借力奔跑，行动即是进步，转角即是希望！我 做到了，也谢谢你！x市文化路第三小学，学校社团多样精彩，社团课程参 观途中。前面是举牌导航的社团学生代表，还有社团负责讲 解的社团学生代表。有意思的是:两个代表还有敬礼交接仪 式。一个负责导航，一个负责讲解，讲解完才是自由参观。 孩子们有模有样地进行着，我们有种被尊重，被重视的感觉。 学校接待工作做得细致又贴心。最有意思的是，每到一处， 讲解员都边微笑地看着我，边讲解。难道我的微笑和投入的 信息触碰了他们？小合

22、唱队正在操练！专职教师，教专长，孩子参与兴致 高。在这样环境的熏陶下，孩子们的歌唱水平哪有不提高的 道理?歌声伴童年，孩子很幸福！文化路三小的舞蹈课，老师和孩子们都很投入。这样的 操练，不改变都难！形体在训练中形成，素养在训练中拔节! 孩子不是不好，孩子不是不会，遇见好的训练，他们也可以 提升，遇见好的教育，他们也可以出彩。回去，还要坚持为 孩子而行动。此刻，我们正在x市文化路第三小学听课。又一节数学 课的分享，也很不错！小小足球员，就是这样认真快乐地操练的。可爱的孩子 们，艳丽的球服，圆滚滚的足球，构成校园一道亮丽的风景!郑东新区心怡路小学，一所精致的学校！如钻石般小而 发亮！她那短短的八字

23、校训I：正心明礼，怡人悦己。引领做 人，耐人寻味！学校在重习惯，重品质，重理想时，还以昂扬的斗志， 卓越的风采，品位办学，魅力展示。怡然自得，快乐启航， 对学校是，对个人又何尝不是呢?感受小的精致与闪亮！年轻貌美的英语老师，活泼机智地上了一节，全英式的 英语示范课。她和孩子们的声音，好听极了！由美女胡主任 带领，这个学校的英语相当棒！的确，学科带头人真的很重 要。在这里，我学会了一种新的读记单词法，抑扬顿挫，风趣幽默。有手势，有升降，有表情，有意境学习立马变得鲜 活而敞亮，真好！我正在心怡路小学，听全英式教学展示。英语是这个学 校一大亮点和特色。此活动的良好开展，得益于胡艳萍主任 对英语的热爱

24、和带动。一个好的学科带头人，可以带活一个 团队，可以带活一校英语教学的发展。在郑东新区心怡路小学，两位美女胡主任，张副校的合 影。一个是优秀的英语学科带头人，一个是温婉雅致的学校 管理者。和她们站在一起，忽然有种力量感！八、车行时间、沸腾一片我的临时受命当主持，即兴编唱当引领，虽不曾放开美 美唱，但却为大家烘托一个各显其能，愉悦欢唱的车行时间。 此刻，想想还是蛮开心，蛮有意义的事情。这既打发了车行 的闲暇，又凝聚了大家的深情厚意。真是忙并快乐着，累并 幸福着！感谢大家参与，感谢自己机智，临时编唱做引子。 我的编唱做引子，是在向大家传递一个理念：身心快乐，健 康幸福地去学习、工作和生活，为大家种

25、下阳光、快乐、健 康和幸福的种子。车上，我唱的歌词是这样的:幸福在哪里? 朋友我告诉你，它在培训的学习中，它在旅行的大巴里。啊 啊啊，啊啊啊，它在旅行的大也里。其实，不是说我有多聪 明，而是平时的功夫，我早在学校里就为学生编唱过，但不 是这些词，而是:幸福在哪里?老师我告诉你，它在文明的讲 话中,它在友好的校园里,啊啊啊,啊啊啊,它在友好的校 园里。类似这样编了好儿段，意在为孩子种下好习惯，种下 快乐和幸福，孩子们学唱的可开心啦！此刻，在车真的感谢 大家，我们共同参与，共同见证各自的才能和勇气，共同体 验踏歌而行的轻松与欢唱，一个字:值！很是感谢，大气饱满的王处长！她也兴致很高，竟给大 家当了

26、一回优秀的导游。她为培训费了不少心血，为学员操 了不少心，从两边的风景，到中间的行程，讲解得细致周祥, 温暖贴心。感谢！我站在车头主持活动，老师还在后面为大家摄影。每个 学员的才艺展示，他都要拍下几个镜头，真的细致又用心。 让我也来拍一张，呵呵，效果还蛮不错吗?一路欢歌一路行, 基地参观，一路轻松。非常感谢同学们的捧场:一路上，大家一个接一个地走 向车头，用心献唱，就连老师也被同学们邀请。你还别说， 老师的这一分享，竟把车载活动推向高潮。这可是老师的保 留节目，很受同学们欢迎哟！感谢！九、科技参观、神奇壮观科技馆，我参与了他们的互动。我在零距离的参与中， 学会了快速从绳子中逃离的奥秘。指导老师

27、，又让我为大家 做一次示范演示，谁曾想坐在台下的唐馆长拍手叫好。而接 下来，就是他精彩的分享，他的开场是站在台上我认识你， 坐在下面我还认识你，引得大家哈哈大笑。他的小幽默有点 滑稽，但被记住的小开心，听得更加认真仔细。参与也是一 种收获！这是唐馆长神笔的展示，展示新科技的神奇！体验科学, 启迪创新。关注，重复，爱自己。抬起头，上帝就会看见你! 微笑着，好运就会降临！种子可以发芽，星星之火可以燎原! 受益！感恩！唐馆长的报告风趣幽默，他的案例故事生动活泼，他的 科学展示神奇好玩。他带给我们的是视听和精神上的盛宴， 他传递的是学科学。创新高的神奇，是综合素质的体现，是 精气神的传递，是有价值的人

28、生分享。作为教师，我们又何 尝不需要具备这样的精神和传递？让唐馆长签名，可是我参与活动所获得的奖品哟！被摄 影师拍下，尝试不可能，收获小惊喜。原来，我只是想象着 教院把我们拉到这里，只是让大家随意地看看。谁曾想:有 免费4D电影观看，有现场活动展示，还有唐馆长精彩的报告分享。一连串精心设计的活动后，才是自由参观。每一项 都可以亲手触碰，亲自体验，最让人感动的是唐馆长的“你 们下次带孩子再来优惠对待！”这是我与唐馆长的合影，沾沾他的精气神，沾沾他的光 彩。在随后的交流中，我知道了他报告中，神笔的奥秘，谢 谢他的坦诚与大气！特别令人感动的是“你带孩子来，要个 电话，贵宾待遇！”临走，和省教院的领导

29、们一起与唐馆长合影留念。满满 当当的幸福感！开开心心地收藏着！这是科技馆的神奇之镜，我像进入到一个有我的世界。 不禁自拍一张，多么有意境！十、小组讨论、分享赛课分组讨论，也很热烈。每个小组影片记录。小组代表发 言，组员也没忘记拍照录音。本来，我把任务分给组员，是 大家的厚爱，我又一次站在前面，分享属于我们小组集体的 教育智慧。抓纲，扣本，夯双基，养成教育不能丢，核心素 养要提升。我们既要保留传统文化的好东西，又要摒弃填鸭 式的满堂灌。我们既要年年岁岁教此书，又要岁岁月月法不 同。只有心中有梦想，脚下才会有力量！感谢小团队！感谢同学们!感恩!小组研讨，花开一片，七嘴八舌，百花齐放。灵感在交 流中

30、迸发，经验在研讨中生成。十个小组，十个代表，不同 侧面，共同分享。承蒙组员厚爱，我作为小组代表，分享属 于我们八个人的教育智慧，沉甸甸的责任感。我们认为作为 新时代的教育者，既要有教与学的大爱精神，又要有反思感 悟，迁移运用的能力。出来学习是好事，千万别学那么多， 一丁点就行。要学出自己的特色与风格。我们要有年年岁岁 教此书，岁岁月月法不同的创新和鲜活。俯下身来教学，沉 下心来教育！用自己的学识魅力和人格魅力引领孩子成长。 师生和谐的教育才是好的教育！很感谢组员为我录制的分享 片断！温暖大家庭，分享很成功，省教院的设计太棒啦！感 谢！这是晚自习，我们的学习很紧凑。每天的时间安排的满 当当：上午

31、8:3011:30 （有时会超时到12点）,下午：14:30 -17:30 （有时去基地学校参观，为了保证准时到达，院校 会根据路程远近早则1点出发，晚则2点出发。），晚 :19:0021:00o真可谓：重回学生时代。这是，夜晚每 组选送一组学员在讲微课。大家都在认真的听课。我坐在前 排角落里，用手机为学员们留下一个个精彩授课的一身影。这个帅哥是我们小组的，为他点赞！学员们讲课时，他 主动为同学们擦黑板。因为自愿，所以快乐！这也是我为他 及时拍下快乐劳动的镜头，为大家服务的身影，值得学习！ 他也是我们小组值得骄傲的一员，已被大家推荐为优秀学 员。十一、交流反馈、品味甘甜学院组织的学员代表发言，

32、我又一次当了头炮，首个发 言。没有花哨的语言，只有真实地感受和美好的愿望，以及 心底的感恩，学院摄影师，用镜头记录了我的分享，好感动!我们都在静静聆听，两位美女领导对培训项目的解读。 总觉得自己很幸运，就这样与学院领导们一进面对面分享， 这学习的感受。心贴心交流，这学习的收获！难得大家牺牲自己自由调配的休息时间，夜晚自习又坐 在一起。这是院校精心设计的课余茶点，为的是学员代表们 坐在一起，尽情畅谈学习感受，尽情想像美好前途。听听院 校培训领导专家对培训的安排布署，听听学员们各自的心 声。好的想法，好的建议，为培训项目及我们个人的更好成 长加点马力，留点思考的余白，留点美好的涂描，真好！十二、交

33、流沟通、温暖感动谢谢同学的夸赞，更谢谢同学拍下并传来的我与任教授 的合影！合影不是为了上镜，而是心中论语的情愫，更 有对教授的尊敬和仰慕！对知识的敬畏和感悟。这是晚睡的学生和早起的老师之间对话。国培班里，年 轻帅气的苗老师很有才气，也很有责任和担当。看着他发在 群里的书写分享，想起曾经的自己。看到的文字和图片，总 爱记下自己的感言，或简短的三言五句，或长长的十行八列。 晚睡的我，一不小心夸了小伙一下，有才的他，竟换着花样 把我夸。这晚睡的群里真诚的对话，净让早起的老师如此夸, 有惊喜，有惭愧，更有感恩和珍惜！类似，这样的鼓励，时不时会传递在我分享的留言里。 一个把我的开班发言做激励，把一时的班

34、长当榜样的校长， 一个积极进取而优秀的乡村校长，谢谢你！听了双博士后的报告后，我有着受他智慧与精气神的感 染。学习之余，尝试着与专家交流我会后的感受及感恩。没 想到，他竟那么快地回复了信息：说我是一个积极向上，善 于思考，很有灵气的优秀教师，想必我的家教也相当成功， 还欢迎我有时间带孩子去x玩，说我听课的样子很专注，说 我的幸福也是写在脸上的，接着还发来了他可爱女儿的照片 来共享。这一幕好温暖好感动，又增添我对大将的敬佩与感 恩！后来，也有几条短信交流，每一条都书写着大将智慧的二、关于幼儿园教学活动的有效性的思考在培训的后半段时间，陈珊老师的“幼儿园音乐活动的 有效教学”、李涛教授的“幼儿园健

35、康教育活动设计与指导”、 王海珊教授的“幼儿园语言教育活动设计与实施中的若干关 键问题”、吴荔红教授的“幼儿园教育活动有效性的几点思 考”、林菁教授的“幼儿园教学活动的设计与评价”，各位专 家厚积薄发的精辟阐述，围绕什么样的教育教学活动才是有 效的这一专题，把自己独到的见解与宝贵的经验毫无保留地 与我们交流，我们仿佛享用了一顿饕餐盛宴，美味无限！吴 荔红和林菁两位教授借助丰富的教学实例，从理念层面向我 们阐述了幼儿园教育活动的目标、准备、过程、延伸各环节 如何做到有效；李涛、王海珊、陈珊三位教授则从具体的领 域活动层面，向我们详细讲解了健康、语言、音乐各领域的 核心价值，以及在具体的教学实践中

36、应注意的原则与关键问 题，真可谓是异彩纷呈，让我们大受启发与鼓舞。一周的时间真的很短，然而我们却收获很多：收获了专 家教授的关爱，收获了幼教姐妹的友爱，收获了满满的新理 念与知识，还收获了有福之州厚重的文化气息，太多太 多的感动，无法用文字表达。在此，我真诚地希望在今后的 工作中能学以致用、希望我们的友谊长存！风范和神韵，以及那对我点滴的美赞，特别是他那长辈式良 言：人生大不易，自当多进取，成败常态事，坦然处视之， 真是让人感动！我真是太幸运啦！感谢双博士后！感谢著名 数学教育家！对于唐馆长的这场分享，我是发自内心的欣赏与感动！ 佩服得不得了，他的素养、情怀、精神和气质，真的令人仰 慕和敬重，

37、他那种动态式的魅力展现，真是太棒了！能听到 他的润物细无声的启蒙式的教育故事分享，这将是我收获的 又一大财富。在短信中，他还要赠送我的那一套书籍作为奖 励。可惜，课程安排的好紧，我真的没有时间去领。不过还 是要感谢您的夸赞和奖赏，有机会，定会让孩子来科技馆体 验一番，科技的神奇。学科学，创新高，我参与，我幸运， 我敬佩，我感恩！从省实验分校见你的那一幕，你的微笑和友好就已生 成。到文化路三小的参观，他校提出分五队参观。你说班长 来分，我快速回应两两合一，十组五个队伍。你微笑着说: 按班长分配进行参观。再到班委座谈会的召开，你提着院校 学生自己做的食品，请大家品尝，你的语气依然温婉。最后, 结业

38、典礼你的祝愿，接过你亲手颁发的荣誉证书，心已很甜。 挑着你的手臂合影，很是幸福！能得到王处长褒奖，我觉得自己很幸运，我也在反思自己。我是一名用心的教者。平日里，对待学生，我总是这样, 偏爱的没有节制，情浓的没有保留。我可以忘掉休息，忘掉 烦恼，全情投入其中，温暖服务学生。十天的学习，我也一 样，很是珍惜，很是努力，认真负责，暖心服务！关键是你 们对培训下了功夫，关键是你们引领的好！十天的学习，近二十天的品味反思，书写感恩。还是描 摹不完我眼见的景观，还是表达不尽我内心的感言。只可恨 词到用时方觉少，语到用时方觉浅。笨拙的我无法阻止思绪 的漫延，曾一次次地翻看照片，眼前多次出现国培学习的画 面。

39、这一天天的感恩书写，笔下流动着鲜活的灵感。一滴滴, 一点点，你可以想像出，我是多么地爱学习，我是多么地珍 惜，我又是多么地想念大家，想念这个和谐又温暖的大家庭。 我曾与王院长，王处长，闫博士及双博士后等，交流过我心 底的感恩，他们都有过鼓励和夸赞。其实，这次培训学习， 我不只是责任和任务的趋使，而是我本身有个要学，爱学的 好习惯。当然，这次学习还要感谢领导和同学们的美赞，以 及闫博士的那鼓励的话语：你很爱学习，也很优秀，开班典 礼说得非常好，一定要有信心！你是学员里面最优秀的代表! 好感动！忙收藏！当我把十天的培训学习，反思咀嚼。用近二十天的品味整理，书写感恩。当我把这百张合集作品，欣赏打包。

40、将这长达近一月的劳作，倾心呈现。我收获成长最饱满夸赞，开心幸福。感恩小学生的博导指点，激励成长。再次分享，又是惊喜，谢谢鼓励与美言，谢谢您！村小 国培没白学习，听君一席话，胜读十年书！感恩！十三、遇见开心、合影留念那么巧，那么巧，撞见优秀的老乡。同所院校，不同项 目，被邀而聚，拼桌温暖！这身边的美女帅哥，是我前行的 榜样！结业典礼已落幕，牢记院校好祝福，挑起美丽王院长， 紧挨睿智王处长，龙飞张校一起，记录每好这一刻。展厅内，大家又是一阵拍照。站在王处长身边好温暖！ 不禁想起，参观完x中学第二附属小学后，王处长携着我的 手臂走好远。她兴致勃勃地问我:我们的安排还可以吧?专门为一线教师精挑细选的课

41、程。看得出来，院校培训的负责人, 没少费心血。不同名校，不同特色，专家报告，各显风采。国培班里的老师很是负责，每天早早进班，跟班服务。 省科技馆门前，大家纷纷与老师合影。我也来一张，日光打 在脸上，还别说，挺上像！沾沾数学教育专家的光彩，感谢!美女的个子挺高，垫着高跟的我，只有这样站，才显和 谐！谢谢你的提醒，刷新我一问再问的困惑:为什么选我?报 名时的观察，大家一致的推荐。看着你很优秀，果然相当优 秀！美女老师这样说来，惭愧惭愧！谢谢夸奖！谢谢鼓励！这个大个子男生，说也奇怪！是结业典礼结束时几次嚷 嚷要和班长合影的人，也是我学习以来第一个要以我为榜样 的人。滑稽的是照片照了，他竟没有传来。记

42、得有一天在群 里问起，他说要把照片放大，放在学校做激励，还说自己照 的不好放在门口可避邪等等，随后才把照片发过来。把我当 朋友讲起他的一二，他曾是一个乡村校长，因为平时贪玩了 些，少了我我这样的教育精神。因为发言，促动了他，嚷嚷 要以我为榜样，尽快调整和改变自己，更好的静心服务教育。 再之后，我的朋友圈里时不时多了一份鼓励，也多了以我为 榜样的学习进取。记得有一次，他欣喜地发来去外地学习的 信息，还向我汇报因为榜样的力量，他也要作为班长发言， 问我能不能指点一二，后来还分享了他带队的趣事等等，真诚而意气。真为，这样的学员高兴，这都是他自己的努力， 为他的成长进取喝彩！祥园报告厅内，我们飞翔队合

43、影留念。大家虽来自不一 个地方，先前也各不相识。但几天的学习交流中，小团队很 给力！小团队很温暖，大家齐努力，个个都很棒！团队合作, 团队精神，令人感动，令人欣慰！每个成员都值得我再学习！ 谢谢伙伴们，你们辛苦啦！感谢！同室四姐妹，开心在一起！ x美女们，有缘再相聚。从 开始的不熟悉，到相互的小关心。作为学员代表，之前，我 也是不太自信，特别是同室美女的一句急切问语：为什么选 你?而不是我？（作为开班典礼的学员发言代表）再一次激起 了我的扣问。问过老师，还是不信，而在科技馆路上，豆老 师娓婉小批：大家的眼光，组织的决定，这下你总该相信自 己了吧？！忽又想起:开班典礼结束的午后，同室的两个美女

44、争着说讲得真好！还拍了我的发言，回去作为向学校报告的 参考。我说:谢谢鼓励！ 一般般啰，拍吧，没事，还鼓励她 们说班级活动是大家的，你们也要积极参与争取成为个优 秀学员。可爱的她在我的鼓励下还代表她的小组讲了一节微 课，才知道豪爽果敢的她也想参考，且比我更有自信，真为 她高兴，旦向她学习，同室小温暖，开心又滑稽！看着同地的一行人，我忽然觉得自己依然像个孩子，那 么爱学习。对不起！课程排得太紧，我们可能还没有好好地 相聚，就又返程而去！我们以后可能还会有这样那样的时间 去聚去叙去玩，专家的分享稍纵即逝，也可能这辈子，有些 经历和学习再也不会重来，也许是我老了，特别珍惜这难得 的学习。请谅解彼此照

45、顾不周的歉意。这就是我，笨得可爱, 傻得出奇，又拙得幸运。此次学习，我好像不只是在学习与 汲取，还有咀嚼与品味，还有反思与总结。这一个个小小的 目标构成我丰富的学习体验，只为认清自己，只为做更好自 己。人之常情的鲜活，情理之中的真实。有时，我觉得自己 高大神圣的不可逾越（远离众人，独自思考），有时，我又 觉得自己脆弱的难以抵挡（融入团队，敞开心扉）。我的学 习精神在闪亮在波及，我的沟通与交流能力在学习中跟进， 在我与专家和同学的交流中显现出来。大家描述我:优秀可 爱，能力出众！热心爱学，榜样引领。大家认定我:幸运不 是偶然，是必然，是你努力的结果。让我找回了自信，坚定 了自我。大家都一样爱学，

46、哪都没有去。谢谢众老乡，开心 在一起！十四、祈福感恩、学习精进感谢政府，感谢国培，更感谢省教育学院！是教院领导 们精心地策划，周到细致地服务，让学员们在享受最丰富温 暖的知识大餐的同时，还能穿行于名校名师的校园。大家一 同学习，相互交流，形成一个和谐友好的大家园。一个建议, 一份传递，在这里还要感谢张校，感谢他的老弟，巧手绘制 出代表第五期全体学员的心声:感谢！感恩教院，为教院国 培画上一个圆满的句号。没有人能照应我们一辈子！没有人能替我们走完人生！ 为何不去学习？为何不去经历？为何不去早点感受和别人一 样的挫折?走该走的路，遇该遇的人，做该做的事，悟该悟 的理。学习经历，体验品尝。滋味丰富，

47、收获满满。豁然开 朗，人生依旧那么美好，生活依旧阳光。其实，每个人都需 要学习，都在成长，可没有人能告诉你路该怎么走！没有人 能告诉你其间的何种滋味！走过才知人生滋味是那么丰富， 酸甜苦辣都是营养，喜怒哀乐皆有收获。路过才知生命的内 涵如此厚重，春夏秋冬都是风景，风霜雨雪尽显财富。十天 的学习是那样的短暂匆匆，又一个不想说再见的时刻！又一 个大学生活落幕！眼前是王红蔚院长那优雅温婉的笑容，是 王春莲处长友好和善的声音，还有那美丽聪慧的豆老师，以 及那质朴优秀的闫博士，还有那风趣可爱的同学们，以及那 饱满大气的讲师们和资源丰富的名校们。十天，我是自信开 心地穿行其间，体验其中，是温暖，是感动，是

48、骄傲，是自 豪！似乎自己已沾满聪慧和灵气，变得更加优秀和厚重！回想这短暂的十天大学生活，我是以组长兼班长的身份 学习体验。两年前那长达九十天的大学生活，我是以片长兼 领队的身份学习体验。是这些美好的大学时光里，是领队的 责任和担当，让学习更加主动。是尊敬和善意，让学习变得 厚重。更重要的是这上午，下午和晚自习这满满当当的课程 安排正合我意，因为我本身有一个要学、爱学的好习惯，所 以每次我总能那么快乐地学习着，那么幸福地感悟着，我也 总能那么幸运被选中。领导、专家、老师、同学、朋友的鼓 励：由先前的：“看着你很优秀！”，到其间的：“你学习的样 子令人感动！”“非常好！你很棒！比我们想像的还要优秀

49、！” 到最后的：“优秀不是谁给的，优秀是你行为表现，是你自 己做出来的J “谢谢你，欢迎你常回母校交流指导！ ，你是 学员里最优秀的代表。爱学而用心，大气知感恩，你们的. 点滴评价，让我信心满满。每每到此，我都感动的不知如何 是好，只有微笑着再三感谢！感恩之情再次涌起。就这样带 着光芒和力量，带着美好和希望，带着信心和坚毅，挥手难 得的大学学习生活，行走在现实前行的路上。梦在远方，而 我一直在路上！乡村教师国培心得体会和感想篇5在这秋高气爽的十一月，我有幸参加x教育学院承办的 “20xx国培计划” 一一x省乡村教师访名校活动。虽然只是 短短十天的培训，但这次培训给我留下了深刻的印象，也让 我受益匪浅。俗话说“玉不琢，不成