2023年国家中小学智慧教育平台教师寒假心理健康培训试题及答案.docx
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1、2023年国家中小学智慧教育平台教师寒假心理健康培训试题及答案1、疫情期间面对负性情绪,不仅可以去医院寻求专业医生的帮助, 还可以进行自我心理调节。V X2、不确定性只会使我们焦虑、恐慌,给我们带来弊端。V X正确答案义3、师生关系中的沟通基础是教师的权威。V X正确答案义4、不可能也不必要消灭负面情绪。V X正确答案J5、社交焦虑障碍,又称社交恐惧症,是指在一种或多种社交或公共 场合表现出与环境实际威胁不相称的强烈恐惧和(或)焦虑及回避行 为。V X7、在同伴关系中个体的社会地位有哪些?A、受欢迎的B、被拒绝的(攻击和退缩)C、被忽视的D、独立的正确答案A, B, C7、根据对孩子的要求和关
2、爱两个维度,家长教养方式分为哪几个类型?A、权威型B、专制型C、溺爱型(放任型)D、忽视型正确答案A, B, C, D8、引发学生情绪问题的原因有()A、心理原因B、个体原因C、家庭原因D、社会原因 正确答案B, C,D9、行为暴露的四个步骤包括()A、准备B、制定暴露情境等级表C、首次暴露D、重复暴露正确答案A, B, C,D10、积极思维是指我们乐观的、快乐的、自信的、充满希望和关爱的 对待人或者事儿的一种稳定的态度和心理反应。它有如下功能()oA、能够帮助我们从消极生活事件中解读出正向的意义B、能激发人的主动精神、集体主义、英雄气概和乐观态度C、能提升人们幽默、乐观等的感受D、能让人们不
3、再面对灾难正确答案A, B, C11、凡事看事件的积极面;(2)相信明天比今天更好;(3)多吃饭;(4)自己觉得很严重的事情在别人眼里可能没有那么严重;(5)比上不足比下有余A、 (1) (2) (3) (4)B、(2) (3) (4)C、(1)(2)(4)(5)D、(1)(2)(3)(4)(5)正确答案:12、如下哪些是积极行动应对焦虑的方法?A、接纳不确定B、腹式呼吸C运动减压D、聚焦重点工作正确答案A, B, C,D13、网络空间因其自身的独特性,会影响个体在网络空间中的行为表 现,这些独特性的特点包括()A、跨越性B、非同步性C、匿名性D、去抑制性正确答案A, B, C,D14、关于儿
4、童青少年网络素养教育,以下说法错误的是()A、儿童青少年网络素养教育,需要社会、学校家庭等多方的协同合 作。B、在线教育资源的建立,对于环节数字鸿沟,促进教育公平至关重 要。C、因为儿童青少年心理发展的不成熟,重点应树立防火墙,隔绝网络使用的负面影响。D、网络素养应成为数字土著一代适应数字时代的核心素养之一正确答案C15、自杀的主要影响因素包括哪些?A、自杀家族史B、精神疾病史C、用药史D、自杀行为暴露史正确答案A, B, C,D16、三维系统干预策略包括哪些维度?A、时间维度B、空间维度C、对象维度D、危机维度正确答案A, B,C17、心理危机实时建立的双重通道包括哪些?A、学生抗压能力和生
5、活事件冲击力拟合成的平面通道B、家长观察汇报通道C、学生心理危机征兆监控通道D、电话、网络监控通道正确答案A,C18、学生心理危机干预的原则包括哪些?A、全员参与原则B、应急与常态融合原则C、可为不可为结合原则D、科学性和灵活性结合原则正确答案B, C,D19、学生家长对于孩子的抑郁障碍,主要有哪几方面认识误区?A、高情感表达B、求神拜佛C、否认D、无视正确答案E、不愿用药,是药三分毒 |a,c,d,e20、不确定感对人的心理健康的影响有()A、人产生的渺小感B、对决策感到不确定C、对自己的重要心理品质感到怀疑正确答案正确答案|a,c21、学生厌学的影响因素主要有()A、学校的人际冲突与偏见B
6、、缺乏支持的家庭环境C、社会过高的期待与压力D、学生个人目标的缺失E、学生个人的精神状态 24、心理健康教育的对象是全体学生,但不同学生具有的心理状态不 同,需要根据不同学生的心理状况构建心理健康分级管理体系,包括 ()。n:AB,C,D,E22、线上个体咨询需要注意哪些咨询过程方面的问题?22、线上个体咨询需要注意哪些咨询过程方面的问题?A、聚焦问题B、启发思考C、选择平台D、后期反馈n:ABD您的答案ABC23、学生心理问题产生的原因包括()23、学生心理问题产生的原因包括()A、社会因素B、家庭因素C、教师因素D、天气因素确答案确答案ABCA、发展B、预防C、回避D、干预确答案24、欧文
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