《小学三年级期末班主任评语》.docx

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1、小学三年级期末班主任评语学校三班级期末班主任评语之一L引导同学克服好动、上课任凭讲话缺点的评语你是一个聪慧伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能 灵敏而精确地回答出老师提出的各种问题，学习成果也很好。同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春 季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，赢得了同学们的阵阵喝 彩。或许是精力太充分的原因，你太好动了，总是趁老师不在时 “大闹天宫”，上课时也常常招惹别的同学，因而使很多“小星 星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是 一个上进心很强的好小伴侣。老师盼望你今后能改正好动的毛病, 逐步生长为优点越来越多的好同学，这样，老师和同学们就会更

2、 喜爱你了，你情愿吗？你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁， 就像电视剧还珠格格中的小燕子一样。老师时常看到你在操 场上蹦蹦跳跳的身影，欢快的笑脸，更看到你关怀集体时仔细的 态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真洪亮； 同学们都说你每天到校最早。假如你能仔细遵守课堂纪律，努力 克服任凭插嘴的毛病，老师会更喜爱你，同学们会更愿意与你交 伴侣。诗画同学，你就是个精致的小话匣子，一幅简洁的图画都能 被你说成是一个生动而漂亮的故事，就如你的名字一样充溢了诗 情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能精确 而洪亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。你总是 有那么

3、多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热 心肠”。但是，你的小话匣子常常在不恰当的时候打开，影响老 师上课和同学听课，盼望你以后留意，并能努力使自身成为一个 精致而有很好调控机能的小话匣子，好吗？2.引导同学转变马虎、毛糙习惯的评语台晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干洁净净。下课时, 你常常主动拿起苕帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片, 一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的, 大胆发言。你还见过“欧洲花园”，见识很广呀！不过，你的计 算还不太精确，要又准又快才好哟！仔细是成功的秘诀，马虎是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火 火！你这周的表示真是不错，比方，上课听讲仔细，发言乐观, 老师真的为你兴奋。但美中缺乏的是：你做事还是有些丢三落四。 你可不要小看这“毛糙”的习惯，或许它会成为你前进道路上的 最大障碍，所以，应当立刻改掉它！让“仔细”陪伴着你，“成 功”也就能成为你的伙伴。老师盼望你能成为全部盛开花朵中的 最绚烂的一朵!