创客实验室实施方案(1).pdf

《创客实验室实施方案(1).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创客实验室实施方案(1).pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、孟家小学创客实验室建设方案（草案）一、创客背景1.1 什么是创客创客一词来源于英文单词“Maker”，指的是将自己的创新想法变为实际产品的一群人。我校创客教育的目标是激发学生的创新思维，主动学习，为学生提供更多的发展机会，凭借他们对科学、技术、工程、数学、艺术的兴趣进行发明创造。1.2 创客政策支持2015.7 国务院：积极发展创客空间，充分发挥互联网开放创新优势，调动社会全力量，支持创新工场、创客空间、社会实验室、智慧小企业创业基地等新型众创空间。关于十三五期间全面深入推进教育信息化的指导意见(征求意见稿)2015.12 教育部：加快推进创新创业教育改革并要求从 2016 年起所有高校都要设

2、置创新创业教育课程。关于加快众创空间发展服务实体经济转型升级的指导意见2016.2 国务院：鼓励科研院所、高校围绕优势专业领域建设众创空间。教育部教育装备研究于发展中心 2016 年工作要点2016.3 教育部教育装备研究与发展中心：加强创新创造教育研究。贯彻“双创”要求，为创客教育、“Steam”教育提供装备支持。关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见2016.6 教育部：有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习(STEAM 教育)、创客教育等新的教育模式中的应用，着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能。1.3 创客空间的建设意义创客运动与教育的融合，正在慢慢改变传统的

3、教育理念、模式与方法。中小学创客实验室建设方案 中小学创客实验室建设方案其一，创客教育的核心是创新。对于学校而言，创客教育不是某方面知识的应用，而是要实现培养学生创新能力的体系建设，让创新教育落到实处，它既是学生个性发展的内在需求，也是时代发展的大势所趋。我们所倡导的创客教育，是培育学生提出问题、研究问题、解决问题、动手制作的综合能力，初步融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程，能够培养学生的主动探索精神、批判性思维能力、自主创新能力、合作研究能力、语言表达能力、艺术创作能力等。其二，作为创客教育的平台，为同学们创新应用的实现提供有力的帮助和支持，而不是简单完成一个专业人才的培训。同时，我

4、们还强调创客们的团队合作，在交流中进行智慧的碰撞，得到大家的智慧结晶最终变成创新的理论成果，然后在创客空间里各个功能区技术支持下，将创意变成现实。开展创客教育的目的是提高学生的动手能力，所以需要的硬件、软件资源比较多，对于创客教室是有特定的要求。创客教育在教学形式上采用翻转课堂的形式可以提高学生的学习兴趣。创客教育包含STEM(科学、技术、电子、数学)的学科整合。1.4 我校当前创客教育存在问题1.当前创客教育的课程过于零散，课程间关联性及衔接度不够。2.课时短，创新思维容易被打断，要连续整个一天的时间（至少半天）才好。3.松散的课程体系不利于创客教育的延续且很难培养学生良好的知识结构。4.没

5、有宽松的协商和讨论氛围，需要配置创客沙龙活动室。二、我校的创客理念2.1 创客内容一体化方案STEAM 教育和创客教育，一体化。包括电子积木、机器人、3D 打印、航模、无人机等设备和课程，集合多家品牌教育方案，打破技术鸿沟，自成一体。一体化课程融合多家课程，形成华峰中学独有的多学科融合课程体系，体现STEAM 教育精髓，遵循青少年身心发展规律，梯度递进，符合国家政府最新发展政策，紧跟社会发展趋势。一体化培训根据我校教师老龄化的特点，结合老师知识储备程度，制定老中青相结合的队伍，保持学校可持续发展。集中时间培训，循序渐进，省时省心。2.2 孟家小学的创客课程体系和科室建设1.木工坊，（暂定邵思涛

6、主要负责）重点打造以木质材料为基础的模型制造，让学生能够掌握木工工具的使用，参与各种承重设计的比赛。长大后自己可以在家里维修基本家具。2.无人机室，（暂定李国庆主要负责）已经采购了“美嘉欣”遥控四轴飞行器，“天戈”遥控直升机无人机，培养学生的制作技能和操作技能。随后逐年加大投入。3.创意机器人室，（暂定杜洪俊主要负责）已经获赠鼹鼠机器人30 件套，自购编程机器人 5 件套，培养学生的创意软件写作水平。4.航模室，（暂定张磊主要负责）已经购置“翼神”橡筋动力扑翼机，“轻骑士”橡筋动力滑翔机，“红雀”橡筋动力飞机，“黄鹂”手掷飞机，飞天梦组合发动机，飞天梦发射装置，飞天梦火箭箭体，“创新号”弹射飞机。培养学生的制作水平，平衡配置等。5.综艺室，（暂定宋雅雯主要负责）培养学生科学幻想绘画，科学幻想写作，3D 创意打印等。6.创客沙龙室，（暂定张国明主要负责）设置一个环境优雅、易于洽谈、便于创新思维的课室，让学生能够形成新的创意方案。7.创客实验室，（暂定高万军主要负责）华峰中学所有科技活动的最终目的就是形成创新作品。创客实验室是所有环节的最后归总，各个功能区技术支持下，将创意变成现实，能够使参与的学生都能够形成一个自己的创新作品。三、创客实验室整体方案整体配置、分步实施暂定科学实验室，这个地理位置比较安静，更加适合创作活动。