XX小学5.防震避震应急疏散演练总结.docx

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1、XX小学5忙亚完小防震避震疏散演练预案根据中华人民共与国防震减灾法、破坏性地震应急条例 及上级的有关文件精神，为提高全校师生在密集场所的应急避震 能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地 震临震预报公布或者地震发生后，快速、有序、高效的实施地震 应急工作，最大限度地减小地震灾害造成的缺失，从而提高学生 紧急避险、自救自护与应变的能力，保护全校师生员工的生命、 财产安全，根据我校实际情况，制定如下应急预案：一、组织应急机构1、领导小组组长：鲁飞副组长：值周教师成员：茶庆云熊文军罗天荣李家位布正叙余中繁字枝梅杨晓楠鲁智慧2、抗震救灾应急工作领导小组职责（1）全面负责学校地震应急工作

2、，进行自救互救、避震疏 散知识与安全常识的宣传教育，提高师生的应急知识与抵御地震 灾害的能力；-1其对水、电设施、道路交通及火险等事件要经常开展演 练，负责抢险工具、器材、设备的落实；组织抢险救灾人员定期 进行演练；5、出现地震谣传，要及时平息地震谣传或者误传，开展防 震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保 证学校安定。四、临阵应急行动学校接到上级有关部门破坏性地震临震预报后，组长要及时 召开紧急会议，宣布学校进入临震预报期，布置防震工作，有关 部门与人员迅速进入临震紧急状态，按本预案做好地震应急的各 项准备工作，包含：学习与熟悉本预案，广泛开展防震科普知识 的培训，避震及疏

3、散演练，落实保障抢险救灾设备、物资，检查 并排除水、火、电的设施与危险建筑物安全隐患。迅速关闭、切 断电源，供水系统（应急照明系统除外）与各类明火，防止灾后 滋生其它灾害。五、震后应急行动不管是否有预报、警报，在本区范围或者邻近地区发生破坏 性地震后，领导小构成员应立即赶赴岗位，在上级统一组织指挥 下，迅速组织本校抢险救灾。（一）紧急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，通常只有十几秒钟 的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒-3更不能再躲进建筑物里。（3）就餐时间在餐厅就餐时，人员较多，当感受地震来临时，大家尽可能 蹲到桌椅边或者靠墙角蹲下，切勿站到餐厅中央。（4）就寝时间：1、

4、我校学生就寝时间是8。40,宿舍比较拥挤，假如如今发 生地震，在感受上下颠簸时，上铺的同学应立即下床，并马上钻 到床铺底下，也能够蹲在墙角边，切忌站在宿舍中央，也不要急 着涌出宿舍，保持镇静心态，等到地面震动一分钟后，再有序的 快速撤离到疏散地点，大同学要保护好小同学。2、值周教师与班主任要迅速到各宿舍检查避震的情况，发 现有采取不正当措施的，及时纠正。3、应在值周教师与班主任的统一指挥带领下行动，把年小 体弱与残疾的同学安排在方便避震或者撤离的地方，时机已到马 上撤离。（二）紧急疏散根据我校的实际情况，紧急疏散的具体要求是：1、听到哨声或者呼喊声，学生就地紧急避震后，再次听到 哨声或者呼喊声

5、时，各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路 线快速有序的撤离（可头顶书包、课本、带饮用水等）。2、撤离要求：-5教诲主任负责明哨、发信号。（5）楼层负责人。余中繁在楼梯口或者拐弯处，处理学生逃生时偶发事故，维持好秩 序，保证通道畅通。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面的学生 及相应的楼梯口的负责人应立即大声喊“停同时停止不动，等 险情排除后，再招呼按顺序撤出。说明。假如是疏散演练，班主任应负责本班学生撤离教室， 应走在全班学生的最后面。所有校内其他人员立即撤到避震场所。（三）自救互救：疏散后，各工作小组立即履行自己的职责，进行震后的自救 工作。开展以抢救人员为要紧内容的现场救护工作，及时将受伤 人员转移并送至邻近医院抢救。六、灾后处理（1）等余震结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向副校长报告。（2）灾后由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。（3） 加强对重要设施设备、物品的救护与保护，加强校园的值班、值 勤与巡逻，防止各类犯罪活动。（4）积极协助当地政府做好广大师生的思想宣传教育工作, 消除恐慌心理，稳固人心，迅速恢复正常秩序，全力维-7忙亚完小年3月1日护社会安全稳固。2016