新人教版七年级音乐下册教学设计《音乐之声》教案.docx

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1、新人教版七年级音乐下册教学设计音乐之声教案音乐之声教案教学目标：1、学问目标：倾听，观赏电影音乐之声，体会歌声所传达的 情感信息，思索音乐在电影中的重要作用。2、力量目标：提高同学的观赏水平，熟识四三拍的节奏，了解 多种演唱形式。3、情感态度价值观：激发同学对大自然、对生活的喜爱，树立乐 观向上的生活态度。教学分析：通过学唱歌曲音乐之声，不仅能拓宽同学的音乐观赏面，还 能让同学了解这部优秀的电影，从而激发同学观赏爱好，引导同 学树立健康向上的人生观.教学重点：通过观赏音乐之声体会其中对于音乐的宠爱之情，培育同学 对音乐的喜爱。教学难点：理解插曲流露的情感，训练节奏感。教学过程：1、在音乐之声的

2、歌声中走进教室，初步体会歌曲中对于音乐的赞美之情。2、老师简介音乐之声这部电影的内容，播放课件，协作视 频和音乐让同学了解电影的时代背景和故事情节，图像、声音、 内容合为一体，给同学最直观的感受，为下面观赏歌曲做好铺垫。 3、介绍并观赏主题曲音乐之声创作背景及相关内容，让同 学进一步了解歌曲的内容和情感风格。4、播放音乐之声在影片中的片段，观赏原汁原味的电影歌 曲，体会歌曲情感，分析歌曲内容，感受四四拍的节奏，让同学 说出观赏感受，并再次观赏音乐之声，鼓舞同学跟着哼唱。 提示同学留意演唱形式的变换。5、思索歌曲的演唱形式，介绍独唱、齐唱，比较合唱与重唱的 异同，并提示同学留意在演唱二声部时第一要留意唱准自己声部 的旋律，二要相互协作，和谐统一。6、观赏影片中的其他插曲Do Re Mi和孤独的牧羊人，分 别播放从电影中剪辑下来的视频，体会不同的音乐风格与乐趣。 说出两首歌曲带给我们的感受（哆来咪欢快好玩，孤独的牧 羊人诙谐幽默）。引导同学思索音乐在电影中的重要作用：烘 托情感，渲染气氛，让感情发挥的淋漓尽致，让电影得到更完善 的诠释。7、小结及作业：适当的时间自己观赏音乐之声这部影片，完整体会影片和歌 曲的魅力。