初中英语八年级下册Unit 8Why don’t you get her a scarf - Section APeriod1教案及教学反思.docx
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1、初中英语八年级下册Unit 8Why dont youget her a scarf ? Section A Periodl 教案及教学反思学校英语八班级下册 Unit 8Why don t you get her a scarf ?Section APeriodl及工作单位闫新政定远县炉桥中学教材分析1本节课主要学习：如何询问对方看法，如何提出建议，如何 就别人的建议发表看法。谈论礼品比较质量及对商品进行评论。2通过本节课学习同学们要把握重点句型What should I get my mom for her birthday?How about a scarf?等并能娴熟运用。 为下一节课
2、打下基础。学情分析1、初二同学经过两年的学习，有了肯定的语言基础，能够运用 以学的单词、短语等表达自己的想法。2.同学已可以自由对事物进行评价，了解东西文化的差异。教学目标1.认知目标)单词：suggestion,personal,special,comment,scarf,camera,album) 句子：Suggestions： What should I do.? Why don t you do ,? Why not do ？3)评价：That, s a good idea. That s boring. That s too personal. That, s not creative enough.1 .力量目标：让同学学会询问对方看法、提出建议、发表看法。2 .情感目标：培育同学学习英语的爱好，乐观参与团队合作。教学重点和难点把握询问对方看法的句型：What shall Iwe do.?why not. . What about doing ,? How about doing ,? 把握评价看法的句型：That s boring. That s a good idea.That s not interesting enough. That sounds good.
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