小学一年级家长会有感家长会我想到的.docx

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1、小学一年级家长会有感家长会，我想到的。今日是星期三，也是国庆假期前的最终一天上课时间，学校召开 家长会。偏偏天公不作美，从一早上就开头淅淅沥沥的下起雨来, 时大时小。我就在心里默念：盼望下午的雨可以停下，或者小一 点，别让家长们在雨地中挨淋。终于不错，下午虽然雨没有停, 可也不大，也算了天公给了一点“面子” 了，呵呵。我就今日的 家长会，颇有感想，很想跟各位家长沟通一下。一、感动今日收获的是满满的感动，虽然天空下着雨，可是没有拦住各位 家长到学校来参与家长会的步伐；虽然今日不是周末，各位家长 都有自己各自的工作与职责，可是，大家还是克服困难，来到了 我们一（2）班的教室，跟孩子们在一起。全班6

2、4位同学，到会 的家长有61位，只有三位家长由于特别的缘由，没有来到现场， 我也特别理解。从家长到会的状况，我足以看出我们一（2）班 的家长对孩子教育的重视，有这样的一个优质后援团，我怎么能 不感动呢？二、压力我也是一位家长，我的孩子今年也是上一班级，所以，我特殊的 理解各位家长的心情，从他们的眼神里，我也看到了期盼与信任。 64个孩子，来自64个不同的家庭，64个孩子在学校的表现牵动 着64个家庭的动态，所以，身为语文老师兼班主任的我倍感压 力。我每天都在思索，想尽一切方法，逐步培育孩子们的良好学 习习惯，课堂上变换着不同的方式带着孩子学习枯燥的拼音，或 嬉戏，或竞赛，或表扬，或争当小老师，

3、让我们班的孩子们欢乐 学习。三、忧心我们班的孩子有一部分是留守儿童，父母长期在外务工，孩子基 本交给爷爷奶奶管理，这样的一部分孩子会消失这样或那样的问 题：习惯差，不会整理自己的东西，没养成预备好自己学习用具 的习惯，回家缺乏辅导，拼音拼读跟不上，作业没有检查，书写 不够仔细，以及性格内向，不爱举手发言等等。对这样的一部分 留守儿童，我建议家长应当多多跟孩子沟通，聊谈天，打打电话， 关怀关怀学习状况，只有家长重视了，孩子才能重视学习这件事。 当然做为班主任的我，也要多多关怀这一群孩子，多多督促他们, 渐渐培育他们好的习惯。四、协作老师和家长的心情一样，我们有着共同的动身点，共同的愿望， 那就是一切为了孩子，为了孩子一切。在学校，我会尽心尽力关 注每个孩子的进展，孩子有进步，我会鼓舞他，强化好的行为习 惯；孩子有表现不好的地方，我也会准时跟家长沟通，家校联合 起来，逐步订正他不好的习惯，渐渐引导他养成好习惯，持之以 恒，孩子终究会有所转变。信任有各位家长和我们老师的共同努力，每个孩子都能健康欢乐 的成长！