小学语文优秀教案选登《再见了北京》教学设计.docx

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1、小学语文优秀教案选登再见了，北京教学设计一、教学要求：1、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过对课文的朗读，感受奥运会闭幕式的盛况，理解人们对 北京奥运会的留恋与不舍之情。二、教学重难点：低班级同学对奥运会学问了解不多，可提前布 置同学利用多种方式了解奥运会的由来，申办及北京奥运会的举 办等相关学问。三、教学预备：图片，影视资料奥运会闭幕式录像四、教学课时：2课时五、教学过程：其次课时一、复习巩固。1、复习生字词语。2、齐读课文，个别读。二、细读课文，领悟感悟。1、学习第一自然段。同学朗读第一自然段。思索：奥运会即将落下帷幕，“鸟巢”

2、 上空的五环旗怎么样了？表演台上，几名外国运动员怎么样？场 上仿佛响起来什么歌曲？（我和你）带着无尽的留恋与不舍，圣 火怎么样了？绽开想象：奥运会就要闭幕了，假如当时你在场，心情会怎么 样？（引出词语：留恋与不舍）让同学找出最能表现人们“留恋 与不舍”的词句？（缓缓、深情回望、微笑告辞） 读歌词。我和你，心连心，同住地球村；为幻想千里行，相 见在北京；来吧！伴侣，伸出你的手，我和你心连心，永久一家 人。2、学习其次自然段让同学边看闭幕的场面，有感情的朗读其次自然段。思索：人 们怎样忘情的狂欢？为什么这样忘情的狂欢？（引出其次段的第 一句和其次句，并再次有感情的朗读）学习第三句话。演示表演：请小

3、伴侣上台表演不愿离去的样子，还有喧闹的场面。其 它同学齐声朗读。三、练习运用，拓展深化1、巩固复习，认读字词。赢啦、浅显胜利、人山人海、鲜花、飞奔、舞、光明、千言万语 飘扬、深情回望、微笑告辞、无尽、留恋与不舍、绚烂、欢呼、 拥抱2、奥运口号：绿色奥运、人文奥运、科技奥运奥运会虽然闭幕了，但是奥运精神依旧存在，你在学习生活中怎样养成良好的习惯呢？分组争论、沟通：努力学好外语，养成文明礼貌、爱惜绿化、不 随地吐痰、不乱丢纸屑、遵守交通规章等良好的行为习惯。四、本课小结。今日这节课我们一起相约在奥运会闭幕式上，让我们永久记住北 京奥运会，记住2022。最终让我们一起高歌我和你作业设计：1、完成习字册上5个生字。2、完成语文练习册3、写写自己在平日生活中如何宏扬奥运精神。