让环保走进我们的生活——小学一年级环保主题班会设计方案.docx
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1、让环保走进我们的生活一一小学一年级环保主题班会设计方案一、活动目的:通过这次活动,引导同学关怀自己生活的环境, 明确环境爱护的重要性,提高爱护环境、爱护地球的意识;培育 同学良好的个人习惯,鼓舞人人争做环保小卫士,使他们自觉地 用行动来爱护环境、爱护地球。二、活动预备:1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染 的图片资料;2、自己编写环保童谣,绘制环保宣扬画,用废品制作环保手工 艺品,学唱一首有关环保的歌曲。三、活动过程(一)宣布主题班会开头张:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;鲁:原以为你那么顽强,没想到你的眼泪在流淌。张:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!鲁
2、:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!张:我们刚刚学习了只有一个地球这篇课文,知道地球是一 个极可爱又简单破裂的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯 一家园。鲁:但是,随着现代科技、经济的飞速进展,我们的家园正在患猴甲:大兄弟,我好想你,求求你帮我毁灭一个天敌:豹子, 它跑得快,爬得高,猴肉是他最爱吃的东西。猴乙:长尾巴的亲戚,你讲得好,说起豹子我就心惊肉跳, 它比狮子灵活,追得我们无处可逃。大树:我们是森林富强,富 裕,我们为众生供应食宿。我鲜嫩的枝芽是猴的午餐,可猴子太 多会把我吃秃。幸亏有豹子掌握猴的数量,维持了森林的平衡, 应当给它发绿色守护奖。蛇:我知道个个都怕豹,但我得承认它
3、有功劳,它能吃我的 天敌孔雀,孔雀却爱吃我的小宝宝。豹:没有想到没有想到,我收到大家如此重视,有的说坏有 的说好。我喜爱生活,执着追求,无论是对是错,我就是我。人、猴:说来话长。一言难尽。谁是谁非,没完没了。树、蛇:那边走来了聪慧的大象法官。豹:还是请它来定分晓吧。大象:生命之网,环环相扣。大家相依为命,互利互惠。每 种植物,每种动物,无论大小,无论丑美,你离不开我,我离不 开你,长期共存,同舟共济。齐:你离不开我,我离不开你,长期共存,同舟共济。病破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严峻的污染,这 带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,合:让环保走进我们的生活主题班会现在开头!
4、(二)环保小品表演鲁:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请观赏小 品动物法庭。张:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在 同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不行。 鲁:所以,爱护地球也应当爱护动物,喜爱大自然也应当喜爱动 物!(三)回顾环保活动张:说到这让我想起了今年五月,华中里学校老师来我校传经送 宝时,我们曾参与过的那次查找小动物的寻宝活动。鲁:是啊,那次活动给人的印象很深刻。我信任同学们也都还记 得。有哪位同学情愿说一说你参与那次活动的感受和体会。(同学自由发言)鲁:当时的情形已经被拍了下来,我们一起来看看那张照片吧。(看华中里老师和希学校生一起送
5、小鸟回家的照片)张:你们做得真好!用自己的实际行动来爱护环境。其实,爱护 环境就是要爱惜大自然的万事万物。我们学校为了提高我们的环 保意识,培育我们良好的环保习惯,曾开展了许多活动。哪位同 学说说看,你曾参与了哪些活动?(同学自由发言)(四)环保学问知多少鲁:大家参与的环保活动真多啊!为了考察大家对环保学问的了解状况,我们特地预备了几道抢答题。请听题:1、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。A.红色B.绿色C.黄色2、为爱护蓝天,我们在出门时,应当(C)A.尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车C.尽量选择乘坐公共交通工具3、减小“白色污染”我们应当(A)A.自觉地不用、少用难降解的塑料
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