语文版七年级上册第21课《论语六则》阅读题答案课后练习一课一练.docx

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1、语文版七年级上册第21课论语六则阅读题答案课后练习一课一练语文版七班级上册第21课论语六则阅读题答案课后练习一 课一练第一部分：1 .给下列加点字注音：（6分）论语（）不亦说乎（）不愠（）三省（）罔（）殆（）.填空：论语是记录的一部书。是家经典著作之一。孔子，时期鲁国人，我国古代宏大的、。（5分）2 .解释下列词语的意思：（7分）学而时习之，不亦说乎（说：）人不知而不愠，不亦君子乎（愠：）温故而知新，可以为师矣（新：）学而不思则罔，思而不学则殆（罔：殆：）孔文子何以谓之“文”也（何以：）默而识之，学而不厌，诲人不倦（识：）择其善者而从之（从：）3 .原文填空：（4分）,不亦说乎？,可以为师矣。

2、学而不思则罔，。子日：“，是以谓之文也。”.摘出出自论语十则中现在常用的成语。（5分）4 .说说下列句子的意思：（4分）有朋自远方来，不亦乐乎？温故而知新，可以为师矣。三人行，必有我师焉学而不思则罔，思而不学则殆。5 .所选六章，主要有三个方面的内容：关于学习的态度和方 法；关于思想品德修养有。请分别就两个方面各举一两则。（4 分） 第一方面：其次方面:6 .“而”的用法，有的表顺接，有的表转接，请区分下列句中“而”的不同用法：（7分） 学而时习之（）人不知而不愠（） 温故而知新（）学而不思则罔（） 敏而好学（） 学而不厌（） 择其善者而从之（）7 .指出加点字的古义和今义：（4分）学而不厌古

3、义：今义:是以谓之“文”也 古义：今义：8 .生活中表示既擅长从正面学习，也擅长从反面借鉴的意思时, 我们常引用论语十则中孔子的话：，。（4分）.宋开国丞相赵普曾说：“半部论语治天下J这句话是什 么意思？有什么目的？ （5分）9 .在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句, 请举出两例。（5分）其次部分：子日：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人 不知而不愠，不亦君子乎？ ”（学而）曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与伴侣交而不信乎？不习乎？ ”（学而）子日：”温故而知新，可以为师矣。“（为政）子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子日：“由，诲女知之乎

4、！知之为知之，不知为不知，是知（知，通“智”,才智）也J （为政）子日：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也（里仁）子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改 之。”（述而）曾子日：“士不行以不弘毅（弘毅：胸怀宽广、意志坚决），任重 而道远，仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ ”（泰 伯）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也J （子罕） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？ ”子曰：“其恕乎（其 恕乎，那也许是“恕（道）”吧）！已所不欲，勿施于人。”（卫 灵公）.论语十则告知我们，学习必 需。（4分）10 . 第一则讲了三个方面的内容，即、。（3分）11 .曾子常常反思的一些事是什么？ （5分）.“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？ （5 分）12 .课文中强调学习与思索必需结合起来的一则是。（4分）.“知之为知之，不知为不知，是知也J这一则是为了告诫弟 子。（5分）13 .孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资： 这里有借鉴的意思）。“用课文中的话说就是。（5分）. “岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比方什么 社会现象？ （5分）14 .翻译下列句子：（4分）人不知而不愠，不亦君子乎？默而识之，学而不厌，诲人不倦。15 之为知之，不知为不知，是知也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。