小学体育人教五～六年级第四章技巧与器械体操小学体育教案《技巧与器械体操》 省赛获奖.docx

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1、技巧与器械体操教材1 .技巧与器械体操2 .跳跃与游戏教学目标1 .初步学习跳上成蹲撑，起立，向前跳下的动作。进而学习简单的组合动作，并帮助和启发学 生开展一些创意活动。2 .通过活泼、有趣的练习方法，提高学生的学习乐趣与参与意识，增强民族自豪感，激发积极 向上勇于进取的精神。3 .发展学生的体能，提高灵敏、协调和平衡能力，增强上下肢，腹背，腰部和肩带肌肉力量。4 .发展身体的灵活性、协调性和柔韧性以及平衡力等素质，促进骨骼、肌肉、韧带的发育，提 高自学自练和自评的能力。5 .在集体活动中，体验群体活动的乐趣，与同伴友好交往和合作，增强集体意识与观念，养成 服从集体、听从指挥、遵守纪律的良好习

2、惯。课的 顺序时间分配课的内容运动负荷指导与练习法思想教育次数时间准 备 部 分5分钟一、上课式1 .师生问好2 .教师提出学习目标与上 课内容3 .教师简短动员，提出课 上要求。1学生练习队形：四列横队*!*T *T2教师协助体委整队。 学生听从指拨迅速站好队服从 命令 听指 挥基 本 部 分20分钟二、队列队形练习1 .报数。2 .裂、并队走。三、准备活动1、头部运动2、伸展运动3、下蹲运动4、踢腿运动5、体侧运动6、体转运动7、全身运动8、跳跃运动1.学生练习队形：四路纵队* * * * * * * * * * * * *2、教法：教师口令学生练习三、1.学生练习队形：四列横队2.教师口

3、令并令作二八拍， 学生跟作，完成四八拍。服从 命令 听指 挥要求：动做到位。四、1.学生队形：四列横队7， 7，*1* *1* *1*1*5*、*5、*f*riw ri* rTKl*2.教法与学法：(1)教师示范并讲解动作要领。(2)学生观看并进行讨论，学 生分组练习。(3)教师口令，学生集体练习。发现 自 我， 展现 自我课的 顺序时间 分配课的内容运动负荷指导与练习法思想 教育次数时间（4）教师巡视进行辅导。（5）学生分组练习。（6）教师巡视进行辅导。（7）教师裁判，分组进行演示。（8）师生评议，表扬优秀。游 戏部 分/10 分 钟五、单、双腿跳接力1、安全第一2、比赛第二要求：过程中尽量

4、不换腿五、1.学生练习队形：四路纵队* * * * * * * * * * * * * 2,教法与学法：（1）教师讲解并示范游戏动作要 领、方法、规则与要求，。（2）学生分组讨论、实践练习。（3）教师巡视，进行辅导。（4）集合站队，集体辅导。（5）教师组织比赛。（6）师生评议，表扬优秀。团结 协 作， 努力 进取结 束 部 分5分 钟课后总结1 .跟随音乐，放松练习。2 .总结本堂课的不足和优点。3 .布置课后作业1.学生练习队形：四列横队7,*2* *1*J、rr* rr* 卜.j、2总结：师生评议，表扬先进， 提出课后要求，师生互致“再 见”后下课。大胆 评 议， 互帮 互助场 地 与 器 材操场标志桶若干全课密度基本部分密度40%39%