《威尼斯的小艇》课后读写练习题.docx

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1、威尼斯的小艇课后读写练习题威尼斯的小艇读写练习题姓名：一.填空，再补上缺少的标点符号，最终完成后面的练习。威尼斯是（）的水上城市，河道（），小艇成了主要的（）， 等于大街上的（）威尼斯的小艇有（），又（）又O,有点像（）船头和船 稍向上（）起，像（），行动（）,仿佛（）。我们坐在船舱里，皮垫子软软的（）小艇穿过一座座（） 的石桥我们打开窗帘，望望（）的古建筑，跟（）打招呼, 有说不完的（）o船夫的（）o行船的（），来往的船只（），他（）, 毫不（）（）怎么拥挤，他（）能（）地挤过去遇到（） 的地方，他（），（）速度特别快，（）能做急转弯两边的建 筑飞一般地（），我们的眼睛（）了，不知看（）o.

2、在每个自然段后面写出段落大意。1 .写出“船夫的驾驶技术特殊好”在第四自然段里的作用，再写 出是从哪些方面描写船夫驾驶技术好的。“独木舟”是由于,把小艇比作“挂在天上的新月”是由于 水蛇”是由于。作“挂在天上的新月”是由于 水蛇”是由于。,把小艇比作“田沟里的4.用“不管总一”写一句话。四.阅读同学的习作，回答问题。我们来到了中山公园，观赏完美丽的秋色，又来到了 “海盗 船”脚下。只见海盗船由七米多高的梯形钢铁架子悬吊着。船舱 前端伸出一个龙头，睁着圆圆的眼睛，嘴里露出巨大锐利的尖牙; 船舱两侧绘满金灿灿的龙麟；后端有一条粗犷有力的龙尾巴。（写 海盗船突出可怕二）我注视着这条气概汹汹仿佛无坚不

3、摧的 “巨龙”，不由自主地打了个颤。（这里写对海盗船的畏惧。）这 时已经有很多同学上了船，好友王艺看了看我说：“玩玩吧！”我 迟疑了一下。“怎么？可怕了？ “我立马抬起头，不甘示弱地说: “哼！谁怕呀！”（写出自己由于争强好胜，不愿示弱，所以打算 上船。）我大步流星走上了船，后来又有几个人间续上了船。“丁零零”，船底震惊了一下便开头前后摇摆。我们也随 船摇荡。它越荡越高，我的心跳开头加速。转瞬间，“海盗船”, 不，应当说是“飞船”已经升到了极限。这时，尖叫声一阵高过 一阵。我心里布满了恐惊，怕支柱断裂，怕船翻倒过来，怕它一 下子飞出去，更怕我一头栽下去。风在耳边呼呼响着，我的血液 仿佛开头倒流

4、，身体像一片树叶在半空荡来荡去。我上不着天, 下不着地，觉得天地仿佛相互交叉，分不出哪儿是天，哪儿是地。 （这里从“听”、“想”、“感受”几方面写，照应题目中的“天翻 地覆”。）我壮着胆子向四周望了望，我们班的大块头崔久栋紧闭 红红的溢出泪水的双眼喊：啊救命！”只听背后传来一阵很 耳熟的鬼哭狼嚎，扭头一看：呀！原来是柳雪。只见她双手紧握 扶手，毗牙咧嘴地大喊。令我惊异的是平常最胆小的韩竹筠却神 情自若地唱歌（这里写壮着胆子望见的，仍突出“险”，写韩竹 筠的表现为下文写自己的转变做铺垫）。船还在不停地摇荡，上升时，我头晕目眩，觉得船就要把我甩 出去；下降时，我仿佛要一下子跌进深渊里。我给自己鼓劲

5、，开 头和韩竹筠一起唱歌。（照应前边的铺垫。）最终，我的心恢复 了安静。我感到阵阵凉风吹入我的领口，听到船下人们的欢呼声O （写自己凭借意志战胜了恐惊.）船的摇摆慢慢减弱了，最终停了下来，同学们晃晃悠悠地走了 下来，崔久栋像会“隐身术”似的，一转瞬溜得没影了（这一笔 补充写“惊险”）。尽管心有余悸，我还是很庆幸，由于我有了这一次惊险经受, 而且凭借自己的坚决意志战胜了恐惊（总结坐海盗船的感受，点 明中心）。发表于作文评点报2022年第26期及小星星2022年总第 417期指导老师：朱维山1 .海盗船是啥样子？这样写的目的是什么?2 .海盗船在运动时是啥样子？为什么写这些内容？四.介绍自己一次巡游观光的经过，也可写自己参与的一次嬉戏、熬炼