小学一到六年级班主任工作总结6篇（范文）.docx

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1、小学一到六年级班主任工作总结6篇（范文）一班级班主任工作总结作为一班级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心, 不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。一、培育同学的良好习惯一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同 学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力， 组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提 示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依 据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动 同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、 讲文明、讲礼貌的好习惯。二、关怀爱惜每个同学作为一名老师，我爱班上的

2、优等生，更爱班级的后进生。在 学习中，不让一个同学掉队。如我班张炎同学，每次上课发呆, 不愿做作业，还说我是傻瓜。我没有放弃他，而是手把手的教他 写字，抓住他的点滴进步，不断鼓舞他，在同学面前夸奖他是个 聪慧的孩子。慢慢的，他不但能完成作业，而且成果也有了很大 的进步。在生活上，我更是无微不至地关怀每个同学，帮他们削 铅笔、提示同学按时吃药、帮同学点眼药水，甚至同学呕吐、大 小便在身上，我都能尽心关心，和同学一起动手弄洁净。以到我 们班的同学下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话, 不由自主的叫我妈妈。三、培育良好的班集体班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性 才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。 我带领同学乐观参与学校的各项活动，如广播操竞赛、长跑竞赛、 献爱心等活动。每天一大早，我总是跟同学差不多时间到校，一 到学校就帮助同学搞好卫生工作，这样，同学不仅养成逐步养成 喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些 跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算竞赛等，利用黑板报 开展绘画竞赛，每两周就让同学分组出黑板报，展现同学各方面 的才能，进展共性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。在这学期中，我与同学在一起，觉得日子过得真快，虽然每 天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，我将更加努力工 作，不断完善自己，提高自己。