法语四教学大纲.docx

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1、法语四教学大纲课程中文名称：法语（四）课程英文名称： French IV课程编号：P1008学 分：4学 时：64 （其中：讲课学时：64实验学时：0实践学时：0 ）先修课程：法语（三）适用专业：英语语言文学课程类别：专业拓展课程/选修使用教材：鲁长江，新理念大学法语3,上海外语教育出版社，2014.开课单位：外国语学院一、课程性质法语（四）是为高等院校第二外语及公共外语教学开设的一门基础法语 课程，是必修课。该课程着重在法语的词汇、句型与语法结构等方面对学生进行 系统全面的讲授。授课过程中结合课文篇章进行讲解分析，逐步提高学生的语篇 阅读理解能力，从而培养和提高学生听、说、读、写、译综合运用

2、法语的能力。二、教学目标：该课程旨在培养学生掌握基础法语知识和技能，全面提升学生的听、说、读、 写、译综合能力，从而达到有关法语的阅读和翻译要求，且在涉外交际的日常活 动中能够进行流利的口头和书面交流。三、教学内容及要求（应包含各章节1.教学内容2.重难点3.考核要点4.教学方法5.作业安排）早P教学内容支撑的毕业学时分配要求指标点讲课实验实践1Le savoir-vivre5-11002La francophonie5-11003Peducation5-11004La science5-11005La sante5-11006La litterature5-11007Revision5-14

3、0第一章 Dossier 1 Le savoir-vivre 10 学时1 .教学内容：Objectifs pedagogiques :Ecouter et faire les exercices dans la partie DecouverteEcoutez et comprenez le texte : La galanterie frangaiseSaisir la grammaire : Gerondif; prefixe ;Savoir la civilisation : UEsprit chevaleresque2 .重难点：Points important et diffici

4、le dnseignement:Forme et emplois de gerondif et prefixeEmplois des mots : se souvenir de; etre convaincu que; de temps en temps;3 .考核要点:Savoir-faire :Analyser le dialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire une phrase avec ces expressions : se souvenir de; etre convaincu que;4 .教学方法：以老师讲授,师生

5、课堂讨论相结合5 .作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercices第二章 Dossier 2 La Francophonie 10 学时1 .教学内容:Objectifs pedagogiques :zEcouter et faire les exercices dans la partie DecouverteEcoutez et comprenez le texte : la francophonieSaisir la grammaire : conditionnel present; Suffixe;Savoir la civilisation : l

6、a Venise de rAfrique2 .重难点：Points important et difficile dnseignement:Forme et emplois du conditionnel present et suffixe;Emplois des mots : se communiquer avec; nimporte quand, ou5 comment, quelle heure3 .考核要点:Savoir-faire :Analyser le dialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire une phrase

7、 avec ces expressions : nimporte quand, ou, comment, quelle heure4 .教学方法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合5 .作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercices第三章 Dossier 3 FEducation 10 学时.教学内容:Objectifs pedagogiques : zEcouter et faire les exercices dans la partie DecouverteEcoutez et comprenez le texte : Paris, une ville p

8、referee des etudiants du mondeSaisir la grammaire : participe passe; participe passe compose; proposition participe absolue;Savoir la civilisation : la Sorbonne1 .重难点:Points important et difficile denseignement:Forme et emplois du participe passe composeEmplois des mots : se rendre a; desservir; par

9、 consequent; au lieu de2 .考核要点:Savoir-faire :Analyser le dialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire une phrase avec ces expressions : par consequent; au lieu de3 .教学方法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合4 .作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercices第四章 Dossier 4 La science 10 学时1 .教学内容:Objectifs pedagogiques :J

10、Ecouter et faire les exercices dans la partie Decouverte zEcoutez et comprenez le texte : Peut-on vraiment se passer du nucleaire?Saisir la grammaire : pronoms relatifs dont ; faire faire et laisse faireSavoir la civilisation : le Teletravail2 .重难点：Points important et difficile dnseignement:Forme et

11、 emplois des pronoms possessifsEmplois des mots : se tenir ; maintenant que; faire de qch.qch; faire opposition3 .考核要点:Savoir-faire :Analyser le dialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire une phrase avec ces expressions : maintenant que; faire de qch.qch4 .教学方法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合5 .作业安排：Jouer

12、 le dialogueFaire des exercices第五章 Dossier 5 La sante 10 学时1 .教学内容：Objectifs pedagogiques :Ecouter et faire les exercices dans la partie DecouverteEcoutez et comprenez le texte : Les hommes qui fument connaissent un declin mental plus rapideSaisir la grammaire : Pronoms relatifs composes; Pronoms in

13、definis;Savoir la civilisation : la securite sociale en France2 .重难点:Points important et difficile denseignement:Forme et emploi: Pronoms relatifs composes; Pronoms indefinis;Emplois des mots : contrairement a; en contrepartie; etre en bonne sante; rester attache a3 .考核要点：Savoir-faire :Analyser le d

14、ialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire une phrase avec ces expressions : contrairement a; en contrepartie; rester attache a4 .教学方法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合5 .作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercices第六章 Dossier 6 La litterature 10 学时1 .教学内容:Objectifs pedagogiques :Ecouter et faire les exercices

15、dans la partie DecouverteEcoutez et comprenez le texte : Ma vie sauvage par J.M.G. Le ClezioSaisir la grammaire : Conditionnel passe; Adjectifs indefinisSavoir la civilisation : le prix Nobel de litterature2 .重难点：Points important et difficile denseignement:Forme et emploi du conditionnel passe; Adje

16、ctifs indefinisEmplois des mots : ce qui compte, se transporter; prendre part a; exercer une influence sur3 .考核要点:Savoir-faire :Analyser le dialogue et apprendre les nouveaux vocabulairesFaire une phrase avec ces expressions : ce qui compte; exercer une influence sur4 .教学方法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合5 .作业安排：Jo

17、uer le dialogueFaire des exercices第七章 Dossier 7 Revision 4 学时1 .教学内容:Objectifs pedagogiques :Reviser tous les grammairesReviser tous les mots et expressionsReviser tous les vocabulairesConjugaison les verbes2 .重难点：Points important et difficile dnseignement:Reviser tous les grammairesReviser tous les

18、 mots et expressions3 .考核要点:Savoir-faire :Maitriser tous les vocabulairesConjuguer tous les verbes4 .教学方法：以老师讲授,师生课堂讨论相结合5 .作业安排：Jouer le dialogueFaire des exercicesUiUi、学时分配及对毕业要求指标点的支撑nE.-H- 早B教学内容支撑的毕业要求指标点学时分配讲课实验实践Dossier 1Ecoutez et comprenez le texte : La galanterie franqaiseSaisir la grammai

19、re : Gerondif; prefixe ;Savoir la civilisation : UEsprit chevaleresque5-11000Dossier 2Ecoutez et comprenez le texte : la francophonieSaisir la grammaire : conditionnel present; Suffixe;Savoir la civilisation : la Venise de rAfrique5-11000Dossier 3Ecoutez et comprenez le texte : Paris, une ville pref

20、eree des etudiants du mondeSaisir la grammaire : participe passe; participe passe compose; proposition participe absolue;Savoir la civilisation : la Sorbonne5-11000Dossier 4Ecouter et faire les exercices dans la partie DecouverteEcoutez et comprenez le texte : Peut-on vraiment se passer du nucleaire

21、?Saisir la grammaire : pronoms relatifs dont ; faire faire et laisse faire Savoir la civilisation : le Teletravail5-11000Dossier 5Ecoutez et comprenez le texte : Les hommes qui fument connaissent un declin mental plus rapideSaisir la grammaire: Pronoms relatifs composes; Pronoms indefinis;Savoir la

22、civilisation : la securite sociale en France5-11000Dossier 6Ecoutez et comprenez le texte : Ma vie sauvage par J.M.G. Le ClezioSaisir la grammaire : Conditionnel passe; Adjectifs indefinisSavoir la civilisation : le prix Nobel de litterature5-1400合计6400五、考核方式及成绩评定标准1、课程考核方式考核方式考试课，考核包括期末考试、平时点名、作业情况

23、考查（其中包括 笔记、作业等）及课堂活动参与等。2、课程成绩评定标准课程成绩=平时考核成绩x40%+期末考试成绩x60%。成绩具体构成如下:考核形式分值考核细则平时成绩40%平时作业20主要考核学生对每章内容的理解和掌 握程度，计算全部作业的平均成绩再按 20%计入总成绩。考勤20课堂出勤率按20%计入课程总成绩。期末考查60%期末闭卷考试成绩60根据该学期的教授与习题，期末以闭卷 考试成绩的60%计入课程总成绩。六、参考书目：1、鲁长江，新理念大学法语3,上海外语教育出版社，2014.2、马晓宏，法语3,外语教研出版社，2015.八、大纲说明：本课程具体上课进度可根据实际情况进行微调，每单元在课时分配上6-8学时， 原则上不超过8学时，可在课本中选择部分单元为学生自学单元，培养和提高学 生的自学能力。