小学防止校园欺凌事件主题班会设计.docx

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1、小学防止校园欺凌事件主题班会设计最近一段时间以来全国各地不断发生针对学校生的校内欺凌大 事，通过本次活动，提高同学们的防范意识，并使同学把握一些 自我防护的技能和方法，做到在面对突发大事时能冷静的处理并 爱护好自身的平安。一、导入什么是校内欺凌？校内欺凌是指同学间欺侮弱小的行为，校内欺凌多发生在中学校, 由于许多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受 到欺凌。欺凌过程，隐藏著一个简单的互动状态，欺侮同学会对 同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格进展。二、老师引导同学进行沟通说说你所在的班级有没有“小霸王”呢？说说他们的“恶行”横行校内“小霸王许多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。

2、他们凭借身体或人数 众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈 勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心损害。1、 沟通被同学欺侮了怎么办？三、引导同学学习自我防护的学问学校生该如何防止校内欺凌呢？(1)当受到欺凌时，最好不要表现出可怕或哭泣，这会让欺侮 你的人觉得你很好欺侮而连续欺侮你。(2)你要英勇、坚决而且明确地告知欺凌者停止他们的行为， 然后走开。(3)为了避开欺凌者最好和他人一起行动，准时向老师、家长 及警察求助。(4)当观察别的同学受到欺侮时，也要向老师报告，不要视而 不见，成为冷漠的旁观者。学会善待他人通过欺凌他人来寻快乐，或者通过欺侮弱小显示自己的强大，不 仅给他人带来很大的损害，也无法让你得到真正的友情和敬重。 人人都是公平的，我们要学会善待他人。关怀、关心、宽容他人 才可以得到真正的欢乐，这份欢乐是从欺侮他人的过程中体验不 到的。四、老师总结在本次活动中，同学们进行了热闹的争论，对关系到自身平安的 各个问题进行了沟通，并有了更进一步的重视。同学们对平安的 理解有了更进一步的熟悉，也对如何爱护好自身的平安有了进一 步的理解，并把握了一些爱护自身平安的小学问。信任只要把平 安的观今深化到每个同学的日常生活中，肯定会制造出一个更好 学习生活环境。