学院2022级新生“班级认同团体心理辅导”活动汇报材料.docx

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1、学院2022级新生班级认同团体心理辅导活动汇报材料活动宗旨：为了关心2022级新生更快地适应高校生活，尽快地 融入班集体，更好地体会集体力气的强大，我院举办了本次活动, 并且以嬉戏的形式使新生之间相互了解，增加信任，增加了大家 的集体荣誉感。活动主题：刚好遇见你活动时间：9月4号下午活动地点：南区女寝楼下篮球楼 活动内容：第一部分：热身环节 1.教练带领同学们宣读活动契约 2.找零钱嬉戏队员随机拉手，女生代表一元，男生代表五角。在教练员的指挥 下，大家围圈走动起来。依据教练员口令：“找啊找啊找零钱， 找到1.5块钱”队员自行组合达到要求，失败者要接受小惩 处。嬉戏结束后，教练带领同学们领悟嬉戏

2、内涵，并总结出：嬉 戏里每种面值都很有价值，在班级里每个人都一样重要；不起眼 的每个小零钱可以汇总成大额票值，团队即班级团结起来可以一 起成长；其次部分：相逢是首歌大家围圈而坐，前两个人产生后，就这个人开头，以其次个人的 挨次依次请每个人用一句话介绍自己，这句话中必需包含三个内 容:姓名、所属地、自己与众不同的特征，如“我是来自XX地区 的，喜爱XX的XX”。当第一个人说完后，其次个人必需从第一 个开头讲起：“我是来自XX地区的，喜爱XX的XX旁边的”嬉 戏结束后，教练带领同学们领悟嬉戏内涵，同学们仔细领悟思索, 总结出：要学会向别人介绍自己，这本身就是一种力量；尽早记 住新同学的名字，能拉进

3、距离；第三部分：解开千千结教练将全体队员分为两组，分别拉手围成圆圈站立。并让队员牢 记自己左右两边的队员，然后松开双手，将圆圈彻底打乱，使左 右两边队员不再相邻。保持后续队形同时再用双手查找最初左右 两边队员并握好双手。全部的队员手牵手结成了一张网。队员们 此时是亲热无间紧紧相连的，但是这个时候的亲热无间紧紧相连 却限制了大家的行动。我们需要的是一个圆，一个联系着大家, 能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。嬉戏结束后，教练带 领同学们体会嬉戏深意，总结出：领袖的产生与责任，树立团队 的制度是很重要的，个人首先明确并关注好自己的职责，这样才 有利于团队的沟通和协作。第四部分：无敌风火轮每组利用

4、报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆 环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边边走边滚动大圆环，向 前行进8米期间假如报纸断开需回到起点重新开头。领先到达终 点的队伍成功。嬉戏结束后，同学们乐观主动回答出这个嬉戏主 要在于培育队员团结全都，亲合作，克服困难的团队精神；提高 团队方案、组织、协调力量；树立队员听从指挥、一丝不苟的工 作态度；增加队员间的相互信任和理解。第五部分：传球夺秒每个组员都要用手接触小球，但前后接触球的人不能是相邻者, 以每个成员均接触过球的总时间计算，用时短的一队即为成功。 通过这个嬉戏，也让大家理解到：团队进度由弱势队员打算，但 任何人都会有优势，也会有弱势，只是评价标准的不同，优势和 弱势有时可以相互转换，敬重生命中的每一个人，感谢生命中的 每次陪伴。活动总结：通过本次活动促进了大一新生的快速成熟，增进了对 彼此的了解，增加了信任，在嬉戏中增加了同学们的集体荣誉感, 形成了良好的班级意识，使同学们熟悉到了团结就是力气，促进 了班级成员的融合。让刚刚告辞父母的大一新生感受到了来自新 集体的暖和，使他们更快地适应新的生活环境，更好地融入集体, 关心他们成长。