部编人教版小学四年级语文下册第二单元名校押题试卷(及答案).docx
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1、最新部编人教版小学四年级语文下册第二单元名校押题试卷(及答案)时间:90分钟满分:100分学校:姓名:班级:考号:卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!积累运用一、我会认真书写。(3分)黄师塔前江水东,春光懒困倚微风桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?二、我会在语境中根据拼音写词语。(7分)1、我国科学家们在辽宁西部53ci ()发现了防。cd八()有羽毛的恐龙化石,由八shi ()使全世界的研究者们xik xi()。2、我们跟随着科学家的想象了解了 kd pb ()的形成gu6 che八g ();知道了恐龙是如何飞
2、向蓝天的;感受了纳米技术的神奇;见证了我国在航天/IggR()的巨大成就“3,在中国的古代,早就流传着八g加能八9成()”的神话,人飞于天、车走空中的传说,kQ八八gzAZiA(). j/ix tiav tak yue ()的 qi 侬彷。()想象.三、给加点的多音字选择正确读音。(5分)工、它们前俯后仰地挣zk/g)扎了一番,终于不动了。2、小兔子终于挣(zA2八g zkMg)脱了绳索。3,他率(skuai la)先完成工作,班长夸他效率心)真高。4、冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭(xru ckou)功能,能够使食物 保质期和蔬菜保鲜期更长” 四、我会查字典。 (6分)1、“餐”,
3、用音序查字法先查大写字母,在查音节;用部首查字法先查部首再查画。2、“钝”用部首杳字法,应先查()部,再杳()画。书写时注意第四笔是七、把下面的四字词语补充完整,并选词语填空。(7分)()。“钝”在字典中的解释主要有:不锋利;笨拙,不灵活;姓。“迟钝”的“钝”应选第()种解释。五、去掉偏旁变成新字再组词。(3分)滨()()洁()( )减()()挑()( )挺()()预()( )六、默写古诗。(6分)卜算子咏梅()游太空嫦娥()月配鹏()翅九天()月 岁月流()()黄子孙勃勃生()振奋不()震耳()聋1、1949年,中华人民共和国成立,中华民族的历史掀开了崭新的一页,中国的航天事业也呈现出()。
4、2,寂寞而辽阔的茫茫太空中,第一次响起了中国人的声音,那穿越苍穹的东方红乐曲,让海内外华人(),中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家,八、选择。(9分)1、飞上蓝天的恐龙“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。”中“点睛之笔”是()A辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据B古生物学家们描绘的画卷2、一些恐龙与鸟儿有亲缘关系,选择最有说服力的一项( )A,从恐龙和鸟类的化石中发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。B.我国辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。3、“纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米.”句子使用的说明方法是()。A.
5、列数字 B.举例子 C.打比方4、“纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够 使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。”句子使用的说明方法是()。A.列数字 B.举例子 C.打比方5、“作文或说话时在关键的地方加上的使内容更加生动传神的精辟语句这是词语(的意思。A点睛之笔 B茹毛饮血 C五彩斑斓D欣喜若狂6,下面属于身边的纳米技术运用的是()。(多选)A冰箱纳米涂层B纳米机器人治病C纳米衣服D纳米陶瓷九、按要求完成句子练习。(6分)1、科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,9且很可能就是一种小型恐龙的后裔。(仿写递进关系的句子,用上加点词)2、一大滴松脂把两只小虫
6、重重包裹在里面。(改为被字句)3、中国成为世界上第五个能够发射U星的国家。(给句子句子换个说法)十、我会根据课本内容填空。(10分)1、幺琥珀这篇课文主要写了根据一块包裹着一只()和一只()的奇异的(),推测琥珀是怎样()的、()的,以及这块琥珀的()价值,激发了我们对()的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识的了解.2、我国首次()飞行的成功,向全世界():中国已经成为(独立掌握()技术的国家。3、飞向蓝天的恐龙课文主要向人们介绍了()们根据()提出的一种():鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。阅读理解十一、阅读短文,回答问题。(18分)(一)阅读训练,我最棒。(11分)会变色的太阳烈日当空的时
7、候,我们看到的太阳是金光闪闪的,早晨观看到的太阳,却红得可爱。但有些时候, 太阳还会变成绿色或蓝色。红太阳为什么突然变绿了呢?这是由于大气和烟雾造成的异常现象“我们知道,太阳光是由红、 橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的,此外,还有人眼看不见的红外光和紫外光。当太阳的光线辐 射到地球大气层时,大气层像一个三棱镜,会把太阳光的七色光线分解开来。通常情况下,日落和日 出时太阳光在地平线所透过的大气层厚度,比白天太阳当头时的大气层厚35倍太阳光被大气中的 大量空气分子散射,波长较短的紫光和蓝光剩下的极少。余下的只是波长较长的红、橙、黄色光线, 这些光线经地平线上的空气分子、水汽、尘埃等散射,看起来更
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