七年级班主任教学工作计划五篇范文.docx
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1、七班级班主任教学工作计划五篇范文七班级班主任教学工作计划五篇范文转眼间,我们开头迎来新的工作,该为自己下阶段的工 作做一个工作计划了,那么有关七班级班主任教学工作计划 怎么写?下面我给大家共享七班级班主任教学工作计划,希 望能够帮助大家!七班级班主任教学工作计划篇1本学期,本人仍担任七班级202班的班主任,通过上学期 观察,学生的基础差异较大,学生的学习热忱不高,不但学 习成果不够理想,而且行为习惯也有待改善,纪律观念有待 加强,自控能力有待培育,后进生较多。因此,作为一名班 主任,我更应该努力去调动学生的学习乐观性,时刻留意一 些后进生的进展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。 根据班级
2、的情况,本学期我的工作计划如下:一、培育良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋 精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻 我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培育学生的“主人翁” 意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自 习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进 行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到 教室、平时多去教室,准时订正学生的不良习惯,尽快养成 强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人 很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的 情况下就会搞出“恶作剧总之,对个别学生要区分对待, 对症下药,因
3、材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思 想动态,准时疏导解决学生的问题。四、对学生进行法制平安教育对学生的法制平安教育要做到:时时处处都得讲、时时处 处都得做。假如发现问题准时处理,准时上报,想尽方法把 问题隐患把握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其 使学生校外平安和校内休息时间的平安,必须最好,确保平 安工作万无一失。五、学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家 长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助 激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解 学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合学生 的表现,开好家长会,针对学生
4、的现状,与家长共同探讨解 决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、 老师、学生三位一体的教育模式。计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不 断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努 力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任 课老师,乐观制造良好的班风和学风,争取七(3)班在本 学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。七班级班主任教学工作计划篇4一、学生基本情况分析我班现有学生人,其中男生人,女生人。总体上观察, 我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象, 学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别 方面,如团结协助、展现自己的士
5、气、敢于创新等方面仍有 待熬炼和培育。二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行 都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯, 有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变 成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二 天性。我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学 习风气建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍培育学生 良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的 班风,构建一个团结、向上、文明的集体。三
6、、详细措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切 实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的 养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建 良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习中学 生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学风 的形成。4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信心和主人 翁意识,增强班级凝聚力。5、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学 习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活 动,培育学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使
7、学生的身心得到健康全面 的进展。7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。 结合老师节,开展尊师重教,文明有礼的活动结合中秋节, 进行民族传统的教育结合国庆节,进行爱国主义教育结合元 旦节,进行传统文化的教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思 想动态,准时疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。 重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环 境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教 育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项平 安教育,如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等 平安。七班
8、级班主任教学工作计划篇5一、班级初始状态与学生基本情况班级总共有35人,女生19名,男生16名。其中父母离 异家庭有七人,特困生有8名,由于智力等各方面原因造成 的原因学习障碍的有4人,行为偏差生的有4名。二、班级现状分析1 .班级纪律涣散,集体活动许多学生都懒于参加。2 .常规工作无人过问,班干部不能以身作起到带头作用, 管理班级方面表现不尽如人意。3 .学习基础差,态度不够端正。学生上进心、自信心不 强。4 .整个班级缺少核心人物,集体缺少凝聚力、缺乏进取 意识,为实现目标而努力的程度不够。5 .学校、班级的规章制度需要老师反复叮嘱尚能做到, 还不能形成自觉行为。6 .班级重视并进展学生的
9、爱好爱好不够。三、原因初探1 .学生大多以自我为中心,不关心他人。2 .学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想, 预、复习工作较差,学有余力者自行完成作业后不抓紧时间 复习、预习。3 .较多学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志,熬炼耐力 时怕苦畏难,训练不够。4 .家庭教育上的问题。(1)宠爱多,对子女的学习和行 为习惯严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。(3) 家庭特殊的学生比较多,家庭教育存在很大的问题。5 .行为习惯已经基本养成,尊师不够,缺乏自身约束力。四、本学期目标1 .班级基本稳定有序,能遵守学校的规章制度和日常行 为规范。2 .班干部能以身作则并起到带头作用。3 .能做到
10、班级上课纪律良好,专心听讲。4 .改善后进生的行为习惯和学习习惯。五、措施及主要活动(一)开学常规教育(9月)1 .提出四个一要求:(1 )上好第一天课。(2 )做好第一天作业。(3 )开好第一次校、班会。(4)出好第一期黑板报。2 .学习行为规范与学习常规。(二).健全班级的管理机构1 .班会:提出阶段要求:(1)做好二分钟预备铃打算。(2)稳定上课纪律。2 .调整班级干部队伍。3 .安排每个学生参加班级管理的合适岗位。(三)制定目标1 .班会谈话:如何制定和实施集体目标和个体目标。2 .制定班级、小组和个人目标。3 .制定班级目标管理计划。4 .确认共同目标及教学要求。(四)爱国主义教育(
11、9月-10月)1 .班会:“一人一句心里话,千言万语颂祖国”忠诚誓言 讨论征集。2 .完成第二期黑板报。3 .专心讨论设计主题班会一一“庆国庆60周年二4 .组织行动,重点抓好:(1 )课堂学习和自修课组织纪律。(2 )平时预复习。5.专心复习、科学复习,迎接期中考试。(五)班级学习教研会(11月)1 .期中情况分析和总结。2 .目标达成度,表扬做出的努力。3 .分析存在问题及改进班级工作的建议。4 .基本完成班级家访工作。(六)学习方法研讨会(12月)通过班级典型榜样的设立,激励更多同学勤努力发奋读书 的。(七)科学学习方法介绍(1月)1 .学生科学学习阅历沟通。2 .老师归纳科学的学习方法
12、。(十三)动员期终复习迎考(1月)(十四)班级期终,总结(1月)良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理,培育提高班干部的管理能力首先,激励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班级制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事 做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争 做到不迟到、不早退、不旷课,乐观参加学校组织的各项活 动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的整洁 卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,准时召开班 会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在 学习及做人中都体现出乐观性和先进性。其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大
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